2023-2024学年二年级数学上册期末必刷卷(人教版)
展开一、选择题
1.把3+3+3+2这个算式改写,不正确的是( )。
A.3×3+2B.3×4-1C.3×4
2.下面( )的测量方法正确。
A.B.C.
3.笑笑看到的是( )。
A. B. C.
4.连接每两个点可以画一条线段,下图中可以画( )条线段。
A.2B.3C.4
5.要使+12<46,里最大填( )。
A.35B.34C.33
6.比9米多3米的线段的长是( )。
A.6米B.11米C.12米D.13米
二、填空题
7.估一估,下面哪些算式的得数比50大,在它后面画“√”。
12+49( ) 78-29( ) 13+28+15( )
8.用合适的单位填空。
上午8( ),小红到达学校。第一节是语文课,同学们读了一篇课文,用了5( )。体育课上,小红看到操场上旗杆的高约13( ),操场一条边的长是60( ),她跳远的成绩是1( )20( )。
9.23米-8米=( )米 1米-69厘米=( )厘米
10.8个4相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( ).
11.比63少24的数是( ),比4个8多6的数是( )。
12.一个乘数是9,另一个乘数是7,积是( ).
13.写时间。
( ) ( )时 再过1小时是( )时 快到( )时了
14.4和3的和是( ),3个4的和是( )。
15.9点整,分针和时针成一个( )角。
16.在括号里填上合适的单位。
床长2( )粉笔盒高8( )旗杆高13( )
三、判断题
17.观察下图,丫丫看到的是 .( )
18.因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。( )
19.分针走1小格的时间是1分。( )
20.把和合并成一个算式是。( )
21.一个三角形被剪去了一个角,还剩2个角。( )
22.二十几加上三十几,一定是五十几。( )
四、计算题
23.我会算。
11-3= 5+75= 20-19= 38+(18-9)=
15-8= 20+25= 90+10-30= 74-(25-20)=
60-60= 30+50= 51-8+20= 8+(33-7)=
五、作图题
24.在下图中画一条线,形成一个锐角和一个钝角。
六、解答题
25.班级图书角有97本故事书,第一组借走了38本,第二组借走了26本,这时图书角比原来少多少本?
26.下图里有( )条线段,有( )个角;请你在图形里加画一条线段,使它增加2个直角。
27.
小巧的母亲买了25只蛋,她用去了4只蛋,还剩下几只蛋?
一双球鞋35元,一双布鞋比一双球鞋便宜12元,买一双布鞋和一双球鞋一共要多少元?
停车场里停着27辆小轿车,还停着19辆大客车,一共停了多少辆车?(列式解答)你还能提出什么问题,并列式解答。
小巧有54元零花钱,比小丁丁少12元,小丁丁有几元零花钱?
有1张5元,4张2元和8张1元的人民币,从中取出9元钱,共有几种不同的取法?
明明两天看完一本书,第一天看了46页,比第二天多看6页,这本书多少页?
小红买一本故事书要24元,买一个书包要28元,带50元钱够不够?
34.六一节,一(2)班要准备64个气球做游戏,已经买了51个,还要买多少个气球?
参考答案:
1.C
【解析】略
2.B
【解析】略
3.A
【分析】笑笑在水壶的右面,看到壶的前面;淘气在水壶的侧面,看到壶的侧面且壶嘴在左面;丽丽在水壶的侧面,看到壶的侧面且壶嘴在右面;据此解答。
【详解】A.是笑笑看到的;
B.是淘气看到的;
C.是丽丽看到的。
故答案为:A
本题考查从不同位置观察单个物体,得到不同的图形。
4.B
【解析】略
5.C
【分析】依次将选项中的数代入到算式中,找到符合题意的即可。
【详解】A.35+12=47>46,不符合题意;
B.34+12=46,不符合题意;
C.33+12=45<46,符合题意。
里最大填33。
故答案为:C
6.C
【解析】略
7.12+49(√);78-29( );13+28+15(√)
【分析】略
【详解】略
8. 时 分钟/min 米/m 米/m 米/m 厘米/cm
【分析】根据生活情境及数据的大小,填合适的单位即可。到校时间一般为8时;读一篇文章的时间较短,一般为5分钟;旗杆的高度较高,用米作单位;操场的长度较长,用米作单位;跳远的长度一般写作1米20厘米。由此填写。
【详解】上午8时,小红到达学校。第一节是语文课,同学们读了一篇课文,用了5分钟。体育课上,小红看到操场上旗杆的高约13米,操场一条边的长是60米,她跳远的成绩是1米20厘米。
9. 15 31
【解析】略
10. 4×8=32 四乘八等于三十二
【详解】8个4相加,写成乘法算式是4×8=32;这个式子读作: 四乘八等于三十二.
故答案为4×8=32;四乘八等于三十二
11. 39 38
【解析】略
12.63
【解析】略
13. 5:00 12 10 7
【详解】略
14. 7 12
【分析】运用加法、乘法的意义进行解答,4和3的和,列加法算式4+3进行解答;3个4的和即列乘法算式4×3进行解答。
【详解】3+4=7
4×3=12
本题解答依据是:求几个相同加数的和的简便运算用乘法计算,求两个数的和用加法进行计算。
15.直
【详解】略
16. 米 厘米 米
【详解】略
17.正确
【分析】丫丫坐在课本的正面,正对着课本的封面,看到的是 ,即可判断.
【详解】丫丫坐在课本的正面,看到的是 ,
故答案为正确
18.×
【分析】由题意可知,因为2×2=4,2+2=4,所以2×2=2+2;因为3×3=9,3+3=6,据此进行比较即可。
【详解】因为2×2=4,2+2=4,所以2×2=2+2;
因为3×3=9,3+3=6,
所以3×3>3+3,题干计算错误。
故答案为:×
本题考查乘法口诀,熟记乘法口诀是解题的关键。
19.√
【解析】略
20.×
【解析】略
21.×
【详解】分两种情形:剪掉一个角后剩下的是三角形或四边形解答即可。
【解答】解:如图1,当截线为经过三角形的一个顶点往它的对边引一条线段,剪出一个三角形,有三个角,
如图2,当截线为经过三角形的任意两条边上各取一点(这两点不能是顶点),剪出一个四边形。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查学生的动手操作能力,难点是得到相应截线的位置,注意仔细地思考。
22.×
【分析】两位数加两位数的加法分为进位加法和不进位加法,运用赋值法进行假设,即可判断。
【详解】假设二十几是24,三十几是35,则24+35=59;
假设二十几是26,三十几是35,则26+35=61。
所以二十几加上三十几,可能是五十几,也可能是六十几。题目说法错误。
故答案为:×
本题考查学生对两位数加两位数的掌握,利用赋值法可以比较容易解决此类题目。
23.8;80;1;47
7;45;70;69
0;80;63;34
【详解】略
24.(画法不唯一)
【解析】略
25.64本
【分析】两组借走故事书总本数就是这时图书角比原来少的本数,则将第一组借走本数加上第二组借走本数解答。
【详解】38+26=64(本)
答:这时图书角比原来少64本。
26.4;4
(答案不唯一)
【解析】略
27.21只
【详解】略
28.58元
【详解】35-12=23(元)
35+23=58(元)
答:买一双布鞋和一双球鞋一共要58元.
29.27+19=46(辆);
小轿车比大客车多多少辆?
27-19=8(辆)
【解析】略
30.66元
【解析】略
31.7种
【分析】按照是否含5元或2元的进行分类枚举。
【详解】含1张5元:
5+2×2=9(元)
5+2+1×2=9(元)
5+1×4=9(元)
共3种;
不含5元,含2元:
2×4+1=9(元)
2×3+1×3=9(元)
2×2+1×5=9(元)
2+1×7=9(元)
共4种;
不含5元和2元,因为只有8张1元,凑不成9元,
所以取法为:3+4=7(种)
答:共有7种不同的取法。
本题考查分类枚举,关键是确定分类方法,做到不重不漏。
32.86页
【详解】【分析】第一天看了46页,比第二天多看6页,用第一天看的页数减去6页,就是第二天看的页数,然后把两天看的页数相加,就是这本书的总页数。
【解答】46-6=40(页)
46+40=86(页)
答:这本书一共有86页。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
33.不够
【分析】根据题意,把故事书和书包的价钱相加求出总钱数,然后再和50比较即可。
【详解】24+28=52(元)
52>50,
所以50元不够。
答:带50元钱不够。
34.64-51=13(个)
【解析】略
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