初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官课堂教学课件ppt

这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了新课导入，学习目标，新知学习，观察眼球的结构模型，晶状体，玻璃体，脉络膜，视网膜，视神经，眼球的结构和功能等内容，欢迎下载使用。

视觉听觉嗅觉味觉触觉痛觉温度觉等
同所有的生物一样，人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。
你能说出人体的几种感觉？
1.能概述眼球的结构及各部分功能2.能说出视觉形成的过程3.能说出近视的成因及预防方法
什么是感受器？什么又是感受器官？感受器：接受刺激，产生冲动的分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构。感觉器官：感受器及其附属结构。
眼是感受外界光线的视觉器官
又叫视网膜，含有感光细胞，能感受光的刺激
透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线
透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线
无色透明，可以透过光线
白色，坚韧，保护眼球的内部结构
有色素，中央的小孔叫瞳孔
内含平滑肌，可调节晶状体曲度
含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，使眼球内部形成暗室
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？
镜头 瞳孔底片 视网膜暗箱的壁 晶状体光圈 脉络膜
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种失明可能是哪部分发生了病变？
视觉形成的三个条件：1.眼球的结构完好；2.视神经无损伤；3.大脑皮层的视觉中枢正常。
正常眼： 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
近视眼：晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。
远视眼：晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方。
读写姿势要正确，眼与书的距离要在30厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
判断题1.视网膜上有感光细胞，可以感受光线刺激，形成视觉。_____2.我们常说的“白眼球”就是指玻璃体，“黑眼珠”就是指虹膜。_____3.近几年来，近视以成为青少年发病率最高的一种疾病，眼疲劳时远眺是预防近视的有效措施。_____4.近视眼观察远处物体时，所呈物像落到视网膜的后方，应佩戴凹透镜进行矫正。_____