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    广东省深圳市龙岗区龙岗街道同乐主力学校2023-2024学年九年级上学期期末模拟预测化学试题(无答案)

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    广东省深圳市龙岗区龙岗街道同乐主力学校2023-2024学年九年级上学期期末模拟预测化学试题(无答案)

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    这是一份广东省深圳市龙岗区龙岗街道同乐主力学校2023-2024学年九年级上学期期末模拟预测化学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了下列实验操作中正确的是,掌握化学用语是学好化学的关键,学习要善于归纳和总结,下列图像对应关系正确的是等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40 Cl-35.5
    一、单项选题1(1-8每题1.5分,9-12每题2分,共20分)
    1.物质的性质决定其用途;下列因果关系不成立的是( )
    A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
    B.氧气具有氧化性,可作为燃料
    C.稀有气体通电能发不同颜色光,用作霓虹灯
    D.氮气的化学性质不活泼,可用于填充灯泡
    2.下列实验操作中正确的是( )
    3.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表达的意义相符的是( )
    A.2——2个氢原子B.——一个镁离子带两个单位正电荷
    C.2Cu——2个铜元素D.——钠离子的化合价为+1价
    4.劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是( )
    5.发光二级管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓(GaN)是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是( )
    A.氮元素位于第二周期,属于非金属元素
    B.镓的质子数和核电荷数均为31
    C.镓原子与镓离子的相对原子质量几乎相等更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 D.一个有34个电子
    6.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是( )
    A.丁为化合物
    B.乙可能是这个反应的催化剂
    C.参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
    D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5∶8
    7.下列实验方案与实验结论相对应的是( )
    8.杭州亚运会开幕式,利用零碳甲醇点燃亚运主火炬。零碳甲醇是符合“碳中和”属性的绿色能源,是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生。下图是该反应的微观示意图,有关说法不正确的是( )
    A.丙的化学式为
    B.参加反应甲乙质量之比等于生成丙丁质量之比
    C.该反应分子种类发生变化
    D.参加反应的甲乙微粒个数之比为1∶3
    9.学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是( )
    10.下列图像对应关系正确的是( )
    11.下列鉴别物质的方法或除杂方法可行的是( )
    12.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲+丙乙;②乙+O2丙;③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是( )
    A.C、CO、、B.C、CO、、
    C.C、、CO、D.C、、CO、
    第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
    二、非选择题(本大题共4个题,共30分)
    13.(7分)在实验室里利用如图实验装置制取有关气体,回答下列问题。
    (1)图中仪器a的名称是________。
    (2)实验室用A装置制氧气,反应的化学方程式为________。若下一步需要进行观察铁丝在氧气中燃烧的实验,预先应最好选用________装置(填字母)来收集一瓶氧气。
    (3)实验室制取二氧化碳所用的药品名称是________。B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是________。该装置制备时,若关闭弹簧夹,多孔隔板处依次观察到的现象是________(用字母e、f、g对“多孔隔板处”放大图进行排序)。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳,验满的方法是________。
    14.(7分)同学们为确定某氢气样品中含有CO和中的一种或两种,现将该气体样品通入下列装置进行检验。
    实验装置如图所示:
    【查阅资料】
    ①浓硫酸具有吸水性;②氢氧化钠溶液可用于吸收气体;
    ③氢气在加热的条件下可以将氧化铜还原为铜。
    【作出猜想】气体样品中除了氢气,还含有
    猜想Ⅰ:CO;
    猜想Ⅱ:________(填化学式);
    猜想Ⅲ:CO和的混合物。
    【实验过程】
    (1)小张观察到装置D中黑色粉末变红色,于是认为混合气体中一定含有CO,你认为他的说法对不对?________(填“对”或“不对”),原因是________。
    (2)写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式:________。该反应体现了一氧化碳的什么化学性质?________。
    【实验现象】装置A中无明显现象,装置E中澄清石灰水变浑浊。
    【实验结论】猜想________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立。
    【反思】小林从环境保护的角度考虑,认为该实验的装置设计有欠缺,请问应当如何改进?________。
    15.(8分)中国在2030年实现碳排放量达到峰值,2060年实现碳中和。多措并举,积极应对全球气候变化,全面治理二氧化碳排放被提到重要的议事议程。某研究团队发现一种新型催化剂,把与高效转化为清洁液体燃料甲醇,实现了“人工碳循环”。如图利用化学链燃烧产生的高浓度,制备甲醇的流程图,据图回答:
    (1)化石燃料包括煤、石油、________;属于________资源(填“可再生”或“不可再生”)。
    (2)绿色植物通过________作用吸收,空气中的含量增多导致的后果是________。
    (3)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中过多的问题,写出水吸收发生反应的化学方程式________,实验室检验二氧化碳的化学方程式为________。
    (4)科学家采取“组合转化”技术,将转化为化工原料,其反应的化学方程式:则X的化学式为________。
    (5)写出与氢气反应转化为甲醇的化学方程式:________。
    16.(8分)深圳是一座美丽的海滨城市,每年夏天都会吸引很多游客到海边游玩。而海边拾贝也是很多同学们的至爱。上初三的小明同学非常喜欢化学,通过查阅资料可得:贝壳的主要成分就是碳酸钙,而且含量还挺高的。为了测定他捡来的贝壳中碳酸钙的含量,请你和他一起来完成以下的实验活动:
    将贝壳研碎后,称取12克放入锥形瓶中,并加入100克稀盐酸。完全反应后的物质总质量为107.6克。(装置不计)请回答以下问题:
    (1)中的Ca、C、O原子个数比为________;
    (2)该反应中产生二氧化碳质量为________克
    (3)根据以上数据计算:贝壳中碳酸钙的质量分数是多少?(根据方程式进行计算,计算结果精确到0.1%)
    (4)如果小明同学错将浓盐酸当作稀盐酸加入反应中(浓盐酸具有挥发性),则对测定结果影响是________(填无影响或者偏大、偏小)A.检查气密性
    B.氧气验满
    C.连接仪器
    D.添加稀盐酸
    选项
    劳动项目
    涉及到的化学知识
    A
    用肥皂洗袜子,发现洗完后的水中浮渣较多
    使用的水可能是软水
    B
    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
    类似于酒精灯着火用灯帽盖灭
    C
    用酒精溶液给家中物品消毒,但要避免接触火源
    酒精属于易燃液体
    D
    点燃天然气后煮饭
    天然气燃烧会放出热量
    选项
    A
    B
    C
    D
    方案
    结论
    比较呼出气体中含量较空气中的多
    说明白烟的成分与蜡烛成分相同
    说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动
    说明液态水与气态水可以相互转化
    A.对除杂的认识
    B.对环境保护的认识
    ①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙
    ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
    ①二氧化碳排放过多会导致温室效应
    ②生活污水排放对水质影响不大
    C.对性质和用途的认识
    D.对化学史的认识
    ①一氧化碳有可燃性,因此可用于炼铁
    ②活性炭具有吸附性,用于冰箱除臭
    ①门捷列夫发现了元素周期律
    ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大
    A.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
    B.a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液,b试管内有少量二氧化锰
    C.加热一定质量的高锰酸钾
    D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
    选项
    待鉴别或除杂的物质(括号内为杂质)
    鉴别或除杂方法
    A
    氢气与一氧化碳
    点燃观察火焰颜色
    B
    硬水和软水
    煮沸的方法鉴别
    C
    二氧化碳(氧气)
    通入炽热的铜粉层
    D
    氧气(一氧化碳)
    点燃该气体

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