辽宁省铁岭县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(无答案)
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这是一份辽宁省铁岭县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了下列变化属于化学变化的是,下列不属于空气污染物的是,二氧化锆,下列图示实验操作中,正确的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
※理化考试时间共150分钟 化学试卷满分50分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56
第一部分 选择题(共10分)
(本题包括10个小题,每题1分,每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.胆矾研碎B.粮食酿酒C.干冰升华D.冰雪融化
2.下列不属于空气污染物的是( )
A.稀有气体B.二氧化硫C.二氧化氮D.细颗粒物
3.二氧化锆()性能稳定,其生物相容性、美观性和强度都非常好,是临床上做全瓷牙的一种常用的材料。二氧化锆中锆元素的化合价是( )
A.-2B.-4C.+4D.+6
4.央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧。用墨书写的典籍保存至今仍不变色,体现了碳单质具有的性质是( )
A.质软B.导电性C.可燃性D.常温稳定性
5.在自来水厂净水过程中,没有涉及到的步骤是( )
A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏
6.高纯度的单质硅广泛应用于国产芯片的生产。其制备过程涉及的化学反应之一是,该反应属于( )
A.分解反应B.置换反应C.氧化反应D.化合反应
7.化学与人类生活和社会发展关系密切,下列说法错误的是( )
A.化学与安全:为了方便学习,可将实验室剩余的药品带回家做实验
B.化学与食品:为了延长食品保质期,可以在食品包装袋中充氮气防腐
C.化学与能源:在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源
D.化学与环境:工业生产中采用低碳环保工艺,倡导并实现“绿色化学”理念
8.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 C.倾倒液体D.量取液体
9.下列说法正确的是( )
A.电解水实验说明水是由氢气、氧气两种分子构成的
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
C.原子是化学变化中的最小粒子,原子都是由原子核与核外电子构成的
D.在化学反应前后质量和化学性质不变的物质,一定是该反应中的催化剂
10.下列从不同的化学观念对物质的认识,错误的是( )
A.元素观:能用于制取氧气的物质,组成中一定含有氧元素
B.分类观:空气是由多种物质混合而成的,所以空气是混合物
C.结构观:CO和的分子构成不同,因此二者化学性质不同
D.变化观:氮气经加压降温后可变成液态,此过程发生了化学变化
第二部分 非选择题(共40分)
(本题包括4个小题,每空1分。)
11.(9分)阅读下面科普短文,并回答问题。
2020年在第75届联合国大会上我国宣布:“中国二氧化碳排放,力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”,体了大国担当。
为达成这一目标,一方面要减少碳排放,另一方面“碳封存”与“碳转化”是实现碳中和目标的重要技术选择。
材料一:“碳封存”
2023年6月1日,在珠江口盆地,我国首个海上封存示范工程项目正式投用,填补了我国海上封存技术的空白。海上封存就是将在海上采油过程中伴生的“捕获”并“封存”在海底。首先,将油井开采产生的油气混合物进入“高碳分离器”,把CO2分离出来,再将分离出的通入压缩机,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态,最后,通过不锈钢或低铬钢材质的管道输送到位于800米深的海底地层的合适位置进行封存。
材料二:“碳转化”
变废为宝,利用为原料合成化工产品。例如,与氨气在一定条件反应,可生产尿素【】。
(1)大气中的主要来自化石燃料的燃烧,目前,人们使用的化石燃料,如石油、天然气和________等,化石燃料属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)“碳封存”技术中,将分离出的通入压缩机加压,从微观角度分析,能被压缩的原因是________。
(3)“碳封存”技术中,将在压缩机内进行压缩并干燥,分析需要将干燥的原因是________(可用化学方程式表示也可用文字阐明)。
(4)下列对超临界二氧化碳的理解,正确的是________(填字母)。
A.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,因此具有可燃性
B.超临界二氧化碳就是气态二氧化碳一种特殊存在形式
C.超临界二氧化碳属于空气污染物
(5)利用生产的尿素是一种很好的氮肥,其中氮元素的质量分数为________(精确到0.1%)。反应化学方程式为,其中X的化学式为________。
(6)随着全球能源使用量的增加,化石燃料日趋枯竭,在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物。请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式________。
(7)“碳中和”人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是________(写一条)。
12.(9分)通过本学期的学习,同学们一定掌握了许多化学知识,同时也形成了一些科学探究的思路与方法。在化学活动课上,老师为同学们准备了以下有关课内实验及课外趣味实验活动,请同学们完成以下实践任务。
任务一:鉴别空气与氧气
【实验操作】分别向两种气体中伸入________木条。
【现象及结论】其中一瓶气体,木条________,该气体为氧气;另一瓶气体,木条无明显变化,该气体为空气。
任务二:验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序
(1)小明认为X溶液可以为稀硫酸,产生明显实验现象的试管中,反应的化学方程式为________;你认为此方案能否达到实验目的,并说明理由________。
(2)若只利用一种溶液,并分别滴入A、C两支试管中,就能达到实验目的,则X溶液可以为________(填一种溶液名称)。通过实验,验证了三种金属的活动性由强弱的顺序为________。
任务三:趣味实验,探究猕猴桃与苹果两种水果中,哪种水果的维生素C含量高些?
【提供资料】维生素C是人体所需的营养物质,能维持人体免疫功能,并可以治疗坏血病;维生素C能使高锰酸钾溶液褪色。
【实验用品】市场上普通的猕猴桃、苹果若干,高锰酸钾溶液。
【准备实验】分别榨取足量的两种水果纯果汁,并做好密封保存
【进行实验】利用上述准备好的物品,并在室温下进行下列实验。
【实验说明】本实验中,褪色时间虽为约值,但与实际操作中的数据误差很小
【实验结论】通过________(选填①、②或③)实验现象,可得到结论,所选品种、同样质量的猕猴桃比苹果中维生素C含量高些。
【交流讨论】(3)请从反应物分析,实验①溶液颜色并未全部褪去的原因是________。
(4)为了达到实验目的,在进行对比实验时,需要控制的变量有________(填字母)。
A.溶液的温度B.溶液的体积C.溶液的浓度
【实验反思】可能对于不同产地、不同品种的猕猴桃与苹果,对本实验的结论略有影响,也希望同学们,对此实验继续展开探索。
13.(10分)化学是一门以实验为基础的科学,科学探究依托于化学实验。
(一)实验室制取气体及其利用
(1)实验室用高锰酸钾并选择装置AD制取氧气,装置A中缺少的仪器是________,发生反应的化学方程式为,收集气体的最佳时机是________。
(2)若用装置B作为制取氧气的发生装置,应选择的药品为________,将产生的氧气通入装置E中白磷处,观察到热水中的白磷燃烧,通过对比通入氧气前后的现象,可以说明可燃物的燃烧条件之一是________。
(3)若用装置BC制取,连接装置BC时,应将a端与b端相连接的理由是________。
(二)探究蔗糖的元素组成
【提供资料】蔗糖是一种常用的调味品,白色固体,成分中只含有一种分子,在甘蔗、甜菜中含量丰富,是白糖、冰糖的主要成分。
【提出问题】蔗糖中含有的元素种类
【进行实验】
实验一:取适量蔗糖于燃烧匙中,在酒精灯上加热,蔗糖逐渐熔化并开始燃烧,将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,观察到石灰水变浑浊。
实验二:为进一步探究所含元素,利用如图装置进行实验。
首先,给铜丝处加热,并反复推拉注射器活塞(注意:活塞没有拔出)。
然后,将酒精灯移至蔗糖处加热,一段时间后,观察到蔗糖颜色变深,玻璃管内壁出现水雾。
【实验结论】通过以上探究得出,蔗糖由________(填元素名称或符号)组成。
【证据推理】请通过具体实验现象,说明得出以上实验结论的依据________。
【交流讨论】(4)实验一中,澄清石灰水变浑浊的化学方程式为________。
(5)实验二中,反复推拉注射器活塞的目的是________。
14.(12分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁制品,时至今日,社会快速发展,钢铁仍然是我国使用最多的金属材料,请围绕金属铁开展主题式学习活动。
主题一:铁的认识
(1)铁元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,请回答:
①铁的原子序数为________。
②根据铁原子结构示意图可知,第三电子层X的数值为________,在化学变化中,铁原子容易失去电子,形成________(选填“阳离子”或“阴离子”)。
(2)从物质类别角度分析,铁属于________(选填“混合物”、“化合物”或“单质”),从物质的微观构成认识,铁是由________(填具体微粒名称)构成。
主题二:铁的性质及应用
(3)铝的抗腐蚀性强于铁,为什么锤子、剪刀等用铁制而不用铝制________。
(4)下列铁制品中,利用了金属导热性的是________(填字母)。
A.河北沧州铁狮子
B.不锈钢水壶
C.铸铁井盖
(5)不能用铁制容器配制农业上使用的波尔多液杀菌剂(成分中含有硫酸铜),原因是________(用化学方程式表示)。
主题三:铁的来源及冶炼
铁资源在自然界中常以化合物的形式存在,工业上从含有铁元素并有开采价值的矿石中提炼金属铁。
【资料卡片】生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。
(6)工业上冶炼钢铁的主要工艺流程如下图:
①工业上用赤铁矿石(主要成分)炼铁的化学方程式,化学计量数a、b、c依次分别为________(填数字)。
②从物质成分的角度分析,生铁炼钢过程中,炼钢炉中通入的目的是________。
③用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为________t(保留整数)。
主题四:铁的锈蚀和防护
(7)为防止铁的锈蚀,下列采取的措施合理的是________(填字母)。
A.为防止学校操场上的健身器材生锈,可在其表面喷漆
B.家中常用的铁锅,使用后洗净擦干,并保持表面洁净干燥
C.化学实验室的铁架台生锈了,保留其表面的铁锈,防止继续生锈
【活动总结】金属资源是自然界为人类提供的宝贵财富,请珍爱我们赖以生存的自然环境。也希望同学们通过不断的学习,今后能在金属的开采、利用及保护等方面为社会作出贡献。实验序号
溶液体积/mL
果汁体积/mL
实验现象及褪色时间/S
①
15
猕猴桃汁2
滴入果汁后,溶液立即有褪色现象,但最后紫红色并未全部褪去,只是颜色变浅
②
15
猕猴桃汁6
滴入果汁后,溶液立即有褪色现象,最后紫红色全部褪去的时间约为98
③
15
苹果汁6
滴入果汁后,溶液褪色较慢,最后紫红色全部退去的时间为约255
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