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2023-2024学年广西梧州市数学八年级第一学期期末调研模拟试题含答案
展开这是一份2023-2024学年广西梧州市数学八年级第一学期期末调研模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如果是完全平方式,则的值是,下列四种基本尺规作图分别表示等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如图为一次函数和在同一坐标系中的图象,则的解中( )
A.,B.,
C.,D.,
2.如果不等式组恰有3个整数解,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.如图,已知△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠BAC=23°,则∠ACD的度数为( )
A.120°B.125°C.127°D.104°
4.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若BC=6,AC=5,则△ACE的周长为( )
A.8B.11C.16D.17
5.如果是完全平方式,则的值是( )
A.B.±1C.D.1.
6.如图是一段台阶的截面示意图,若要沿铺上地毯(每个调节的宽度和高度均不同),已知图中所有拐角均为直角.须知地毯的长度,至少需要测量( )
A.2次B.3次C.4次D.6次
7.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则ab+ab的值为( )
A.35B.70C.140D.280
8.如图,在中,,点在上,连接,将沿直线翻折后,点恰好落在边的点处若,,则点到的距离是( )
A.B.C.D.
9.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是( )
A.①B.②C.③D.④
10.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠B=50°,P 是边 AB 上的一个动点(不与顶点 A 重合),则∠BPC 的度数可能是
A.50°B.80°C.100°D.130°
11.下列表示时间的数字中,是轴对称图形的是( )
A.12:12B.10:38C.15:51D.22:22
12.如图,已知直线,点,和点,,,分别在直线,上,和的面积之比为,边比边长27,则( )
A.3B.12C.9D.18
二、填空题(每题4分,共24分)
13.在平面直角坐标系中,点A(3,-2)关于y轴对称的点坐标为________.
14.命题:“三边分别相等的两个三角形全等”的逆命题________
15.如图,已知一次函数和的图象相交于点,则根据图象可得二元一次方程组的解是________.
16.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=2,AD=,CD=3,BC=5,则四边形ABCD的面积是______.
17.若与点关于轴对称,则的值是___________;
18.当 时,分式有意义.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE, 垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.
求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.
20.(8分)解方程:
21.(8分)某火车站北广场将于2019年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.
(1)A,B两种花木的数量分别是多少课;
(2)如果园林处安排13人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?
22.(10分)两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么?
23.(10分)已知,如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,
(1)求证:△ABC≌△EDF;
(2)当∠CHD=120°,求∠HBD的度数.
24.(10分)先化简,再求值:[(2ab-1)2+(6ab-3)]÷(-4ab),其中a=3,b=-
25.(12分)观察下列各式:
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1)_____________
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用(为正整数)表示的等式:______________;
(3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程)
26.(12分)观察下列等式:
①,②,③,④,
(1)按此规律完成第⑤个等式:(___________)(_______)(________);
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并证明其正确性.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
2、D
3、C
4、B
5、B
6、A
7、B
8、A
9、C
10、C
11、B
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、
14、如果两个三角形全等,那么对应的三边相等
15、
16、
17、1
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)见解析;(2)6
20、 (1); (2)无解
21、(1)A种花木的数量是4200棵,B种花木的数量是2400棵;(2)安排种植A花木的7人,种植B花木的6人,可以确保同时完成各自的任务.
22、不重叠的两部分全等.见解析
23、(1)详见解析;(2)60°.
24、原式=;值为3.
25、(1);(2);(3),过程见解析
26、(1),,;(2),证明见解析
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