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    2023-2024学年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学数学八年级第一学期期末综合测试试题含答案
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    2023-2024学年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学数学八年级第一学期期末综合测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学数学八年级第一学期期末综合测试试题含答案,共6页。试卷主要包含了下列线段长能构成三角形的是,化简÷的结果是,已知一组数据等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图:等腰△ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为( )
    A.6B.8C.9D.10
    2.下列等式成立的是( )
    A.B.(a2)3=a6C.a2.a3 = a6D.
    3.若等腰三角形的两边长分别是2和6,则这个三角形的周长是( )
    A.14B.10C.14或10D.以上都不对
    4.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    5.下列线段长能构成三角形的是( )
    A.3、4、7B.2、3、6C.5、6、11D.4、7、10
    6.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,且∠BAC=30°,PE∥AB交AC于点E,已知AE=2,则点P到AB的距离是( )
    A.1.5B.C.1D.2
    7.小明是一位密码翻译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:头、爱、我、汕、丽、美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
    A.我爱美B.汕头美C.我爱汕头D.汕头美丽
    8.化简÷的结果是( )
    A.B.C.D.2(x+1)
    9.已知一组数据:92,94,98,91,95的中位数为a,方差为b,则a+b=( )
    A.98B.99C.100D.102
    10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
    A.B.C.D.
    11.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中错误的有( ).
    A.3个B.2个C.1个D.0个
    12.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )
    A.1,1,2B.1,2,4C.2,3,4D.2,3,5
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.化为最简二次根式__________.
    14.用反证法证明“是无理数”时,第一步应先假设:
    ____________________________________________.
    15.已知是完全平方式,则的值为_________.
    16.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交于(﹣5,0),则关于x的一元一次方程kx+b=0的解为_____.
    17.当x______时,分式无意义.
    18.已知,那么______.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)先化简:÷(),再从﹣3<x<2的范围内选取一个你最喜欢的整数代入,求值.
    20.(8分)某市举行知识大赛,A校、B校各派出5名选手组成代表队参加决赛,两校派出选手的决赛成绩如图所示.
    根据图示填写下表:
    结合两校成绩的平均数和中位数,分析哪个学校的决赛成绩较好;
    计算两校决赛成绩的方差,并判断哪个学校代表队选手成绩较为稳定.
    21.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是.
    (1)将沿轴正方向平移3个单位得到,画出,并写出点坐标;
    (2)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.
    22.(10分)解不等式组并写出不等式组的整数解.
    23.(10分)解下列分式方程:
    (1)=1
    (2)
    24.(10分)计算:
    (1)计算:
    (2)计算:
    (3)先化简,再求值,其中.
    25.(12分)某校初二数学兴趣小组活动时,碰到这样一道题:
    “已知正方形AD,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,若,则EG=FH”.
    经过思考,大家给出了以下两个方案:
    (甲)过点A作AM∥HF交BC于点M,过点B作BN∥EG交CD于点N;
    (乙)过点A作AM∥HF交BC于点M,作AN∥EG交CD的延长线于点N;
    (1)对小杰遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个,加以证明(如图1)
    (2)如果把条件中的“”改为“EG与FH的夹角为45°”,并假设正方形ABCD的边长为1,FH的长为(如图2),试求EG的长度.
    26.(12分)如图,在五边形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.
    (1)求证:△ABC≌△AED;
    (2)当∠B=140°时,求∠BAE的度数.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、B
    3、A
    4、B
    5、D
    6、C
    7、C
    8、A
    9、C
    10、A
    11、A
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    14、是有理数
    15、
    16、x=﹣1.
    17、
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、;取x=-2原式=
    20、;85;1.(2)A校成绩好些. 校的方差,B校的方差.A校代表队选手成绩较为稳定.
    21、作图见解析,(1);(2).
    22、不等式组的解集是 ,整数解是.
    23、(1)x=2;(2)x=5
    24、(1)9;(1);(3),-1
    25、 (1) 证明见解析;(2).
    26、(1)详见解析;(2)80°.
    平均数分
    中位数分
    众数分
    A校
    ______
    85
    ______
    B校
    85
    ______
    100
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