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    2023-2024学年广东省湛江市雷州市第二中学高二上学期11月月考数学试题含答案

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    2023-2024学年广东省湛江市雷州市第二中学高二上学期11月月考数学试题含答案

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    这是一份2023-2024学年广东省湛江市雷州市第二中学高二上学期11月月考数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.已知集合,集合,则( )
    A.B.C.D.以上都不对
    【答案】A
    【分析】应用交集运算即可.
    【详解】因为集合,集合,则.
    故选:A
    2.某学校共有师生4200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为140的样本,已知从学生中抽取的人数为130,那么该学校的教师人数是( )
    A.200B.300C.400D.100
    【答案】B
    【分析】设出未知数,根据比例关系列出方程,求出答案.
    【详解】设该学校的教师人数是x,则该校学生人数为人,
    由分层抽样可得,解得.
    故选:B
    3.已知,,则向量在向量上的投影向量是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】先求出向量在向量上的投影,再求解向量在向量上的投影向量即可.
    【详解】因为,0,,,2,,
    则向量在向量上的投影为,
    所以向量在向量上的投影向量是.
    故选:.
    4.已知点,点,则直线的倾斜角是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】求出直线的斜率,结合斜率与倾斜角的关系可求得直线的倾斜角.
    【详解】设直线的倾斜角为,则,
    由斜率公式可得,因此,.
    故选:B.
    5.设直线与直线的交点为P,则P到直线的距离为( ).
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】先联立直线方程求出点P坐标,再利用点到直线的距离公式计算即可.
    【详解】联立两直线方程,即,
    由点到直线的距离公式可得P到直线的距离为.
    故选:D
    6.直线被圆所截得的弦长为( )
    A.1B.C.2D.3
    【答案】C
    【分析】由圆的标准方程可得该圆的圆心和半径,再结合勾股定理知识可得弦长.
    【详解】由圆的标准方程可得该圆的圆心为,半径为,
    圆心到直线的距离为,
    所以直线被圆截得的弦长为,
    故选:C.
    7.圆和圆的公切线的条数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据圆的一般式判断圆心与半径,利用几何法判断两圆位置关系,进而确定公切线的数量.
    【详解】两个圆与,
    圆圆心为,半径为,圆圆心为,半径为,
    两圆圆心距为,

    两圆相交,有条公切线.
    故选:B.
    8.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E是棱AB的中点,F是侧面AA1D1D内一点,若EF∥平面BB1D1D,则EF长度的范围为
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】过作,交于点,交于,根据线面垂直关系和勾股定理可知;由平面可证得面面平行关系,利用面面平行性质可证得为中点,从而得到最小值为重合,最大值为重合,计算可得结果.
    【详解】过作,交于点,交于,则底面
    平面,平面,
    平面平面,又平面 平面
    又平面平面,平面
    为中点 为中点,则为中点
    即在线段上


    则线段长度的取值范围为:
    本题正确选项:
    【点睛】本题考查立体几何中线段长度取值范围的求解,关键是能够确定动点的具体位置,从而找到临界状态;本题涉及到立体几何中线面平行的性质、面面平行的判定与性质等定理的应用.
    二、多选题
    9.已知点,在z轴上求一点B,使|AB|=7,则点B的坐标为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AC
    【分析】设点B的坐标为,根据空间两点间距离公式列式求解.
    【详解】设点B的坐标为,
    由空间两点间距离公式可得,解得或10,
    所以B点的坐标为或.
    故选:AC.
    10.如图所示,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线的交点为O,M为PB的中点,给出以下结论,其中正确的是( )
    A.OM∥PDB.OM∥平面PAC
    C.OM∥平面PDAD.OM∥平面PBA
    【答案】AC
    【分析】根据已知条件,利用三角形中位线定理判定A正确;利用线面平行的判定定理判定C正确;根据线面平行的定义——没有公共点,判定BD错误.
    【详解】因为矩形对角线的交点为O,所以O是BD的中点,
    又M为PB的中点,为△的中位线,
    ,
    又平面,平面,
    所以OM∥平面PDA,
    故正确;
    与平面有公共点,与平面有公共点,故BD错误.
    故选:.
    11.下列说法中,正确的有( )
    A.过点且斜率为的直线的点斜式方程为
    B.直线的一个方向向量为
    C.若点和点关于直线对称,则
    D.已知直线:,:,则与之间的距离是
    【答案】BCD
    【分析】根据直线的点斜式方程求直线的方程;求直线的的方向向量;求点关于直线对称点的问题;两平行线间的距离.
    【详解】A选项:过点且斜率为的直线的点斜式方程为,
    所以A错误;
    B选项:直线的斜率为,一个方向向量为,所以B正确;
    C选项: 点和点关于直线对称,
    所以,解得,故.所以C正确;
    D选项:与平行,两平行线间距离为,
    所以D正确.
    故选BCD
    12.下列说法正确的有( )
    A.直线过定点
    B.圆上存在两个点到直线的距离为2
    C.已知圆:,圆:,则圆,的公共弦所在的直线方程是
    D.若圆:与圆:有唯一公切线,则
    【答案】ABC
    【分析】验证得到A正确,解得圆心到直线的距离得到B正确,确定两圆相交,相减得到C正确,确定两圆内切,计算得到,错误,得到答案.
    【详解】对选项A:将点代入直线验证成立,正确;
    对选项B:圆心到直线的距离为,半径,
    故圆上到直线的距离为2的点有2个,正确;
    对选项C:圆:,圆心,,
    圆:,圆心,,
    圆心距,,两圆相交,
    公共弦所在的直线方程是:,
    即,正确;
    对选项D:圆:,圆:,
    两圆有唯一公切线,则两圆内切,即,解得,错误;
    故选:ABC
    三、填空题
    13.已知复数(i为虚数单位),则 .
    【答案】
    【分析】利用复数模的定义计算作答.
    【详解】复数,所以.
    故答案为:
    14.直线在两坐标轴上的截距之和为 .
    【答案】
    【分析】根据截距的定义即可分别求解轴上的截距为,即可相加求解.
    【详解】令则,令,则,
    所以在轴上的截距分别为,
    故,
    故答案为:
    15.方程表示圆,则实数的取值范围为 .
    【答案】
    【分析】由圆的一般式方程需要满足的条件可得,得到关于的不等式,求解可得的范围.
    【详解】由圆的一般式方程可得,即,求得.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查圆的一般式方程的特征,考查基本运算求解能力,属于基础题.
    16.已知实数,满足方程,则的最大值为 .
    【答案】
    【分析】计算圆心到,然后加上半径长度即可.
    【详解】由,所以,圆心为,
    圆心到的距离为2,所以圆上的点到的最大距离为,
    所以的最大值为
    故答案为:
    四、解答题
    17.已知空间向量.
    (1)求;
    (2)若向量与垂直,求实数的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据空间向量的模长公式求解即可.
    (2)根据空间向量垂直的坐标计算公式,求解即可.
    【详解】(1),所以
    (2),,
    由向量与垂直,则 ,
    则,
    解得:.
    18.如图,在直三棱柱中,,E为的中点,.
    (1)证明:.
    (2)求二面角的余弦值.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    【分析】(1)利用线面垂直的性质定理和判定定理可证明;(2)建系,利用空间向量的坐标运算可求解.
    【详解】(1)在直三棱柱中,平面,平面,
    所以 ,
    又由题可知,,
    ,平面
    且,
    所以平面,
    又因为平面,所以.
    (2)以为坐标原点,分别为轴建系如图,
    由,,可得,
    则有
    设平面的一个方向量为 ,
    所以 即 令则,
    所以
    因为平面,所以为平面的一个法向量,
    所以,,
    即二面角的余弦值等于.
    19.在中,已知,,,为的中点.
    (1)求所在的直线方程;
    (2)求边上的高所在的直线方程.
    【答案】(1)
    (2).
    【分析】(1)利用中点坐标求出,再利用两点式斜率公式求出直线斜率,代入点斜式直线方程即可求解.
    (2)利用直线垂直求出高所在直线的斜率,然后代入点斜式直线方程即可求解.
    【详解】(1)由题意知,,,所以线段中点坐标为,
    所以可得所在的直线斜率,
    所以可得直线方程为:,即;
    故所求直线方程为:.
    (2)由题意知所在直线斜率,
    所以可得边上的高所在的直线斜率,
    所以可得直线方程为:,即.
    故所求直线方程为:.
    20.在平面直角坐标系中,已知直线l经过直线和的交点P.
    (1)若直线l与直线平行,求直线l的方程;
    (2)若直线l与圆相切,求直线l的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【分析】(1)先求交点,再结合两直线平行则斜率相等求出直线;
    (2)应用点斜式设出直线方程,再用点到直线的距离等于半径即可求.
    【详解】(1)由,解得,则交点为,
    直线l与直线平行,则设直线l的斜率为:
    由点斜式得直线l的方程为:,即
    (2)当斜率不存在时,,此时满足题意;
    当斜率存在时,设直线l的方程为:,即,
    由圆,即,圆心为,半径为1,
    直线l与圆相切,
    则圆心到直线的距离,解得,
    则直线l的方程为:或.
    21.已知圆与圆相切.
    (1)求圆的半径;
    (2)若圆与圆相内切, 设圆与轴的负半轴的交点为, 过点作两条斜率之积为-3的直线, 分别交圆于两点, 求点到直线距离的最大值.
    【答案】(1)或
    (2).
    【分析】(1)根据两圆外切或内切进行分类讨论,从而求得.
    (2)设出直线和直线的方程,求得两点的坐标,根据直线的斜率是否存在进行分类讨论,求得直线的方程,进而求得点到直线距离的最大值.
    【详解】(1)由题易知,圆C的标准方程是.
    因为圆与圆相切,所以分两圆外切与内切两种情况讨论.
    若圆与圆相外切,则,解得;
    若圆与圆相内切,
    即圆内切于圆,
    则,解得.综上可得,或.
    (2)由(1)知,若圆与圆相内切,则.由圆,可得.
    设,,直线,的斜率分别为,,则直线,.
    联立方程整理得,
    所以,即.所以.
    同理得.由,可得.
    将代入,可得点,

    当时,直线MN的斜率存在,.
    所以直线MN的方程为,
    即,
    化简得.所以直线恒过一定点,该定点为,.
    故点P到直线MN的距离小于;
    当时,直线MN的斜率不存在,
    ,或,,
    所以直线MN的方程为,点P到直线MN的距离为.
    综上所述,点P到直线MN距离的最大值为.
    【点睛】圆与圆的位置关系中,“相切”包括了内切和外切,在解题过程中,如果题目所给条件是“相切”,则可能为内切和外切两种情形.要求直线的方程,首先要判断直线的斜率是否存在.
    22.在中,角所对的边分别是,且.
    (1)求角;
    (2)为边上一点,且,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据正弦定理进行角化边,结合余弦定理即可;
    (2)法一,在中,由余弦定理可求得,在结合余弦定理求,在中,应用余弦定理即可;法二,在,结合余弦定理求得,在,应用余弦定理求得,再由中结合正弦定理先求,进而结合诱导公式求得.
    【详解】(1)因为,由正弦定理可得,
    由余弦定理可得,,所以.
    (2)方法一:不妨取,则,在中,由余弦定理可求得.
    在中,由余弦定理可求得.
    在中,由余弦定理可得.
    方法二:不妨取,则,
    在中,,
    则,则,,,
    中,,
    在中由正弦定理可得:,
    解得:,
    又因为,所以.

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