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    2023-2024学年泰安市泰山区八年级数学第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    2023-2024学年泰安市泰山区八年级数学第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年泰安市泰山区八年级数学第一学期期末教学质量检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各式的变形中,正确的是,下列说法中正确的是,已知,若,则的值为等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.若x<2,化简+|3-x|的正确结果是( )
    A.-1B.1C.2x-5D.5-2x
    2.如图,AD//BC,点E是线段AB的中点,DE平分, BC=AD+2,CD=7,则的值等于( )
    A.14B.9C.8D.5
    3.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列各式的变形中,正确的是( )
    A.B.C.D.
    5.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是( )
    A.18°B.24°C.30°D.36°
    6.一个装有进水管和出水管的容器,开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数. 容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图,则6分钟时容器内的水量(单位:升)为( )
    A.22B.22.5C.23D.25
    7.下列说法中正确的是( )
    A.的值是±5B.两个无理数的和仍是无理数
    C.-3没有立方根.D.是最简二次根式.
    8.已知:如图,下列三角形中,,则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的有( )
    A.个B.个C.个D.个
    9.如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,如果AB=6cm,BD=6cm,AD=5cm,那么BC的长是( )
    A.4cmB.5cmC.6cmD.无法确定
    10.若,则的值为( )
    A.B.1C.-1D.-5
    11.如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )
    A.B.
    C.D.
    12.如图,AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,已知一次函数和的图象相交于点,则根据图象可得二元一次方程组的解是________.
    14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.
    15.函数中,自变量x的取值范围是 ▲ .
    16.比较大小:4_____5 .
    17.如图,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB边上任意一点DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,则四边形DECF的周长是_____.
    18.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2=_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,四边形ABCD是矩形,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E.求证:∠BDA =∠EDA.
    20.(8分)如图,是的外角的平分线,且交的延长线于点.
    (1)若,,求的度数;
    (2)请你写出、、三个角之间存在的等量关系,并写出证明过程.
    21.(8分)如图,直线l1:y=kx+4(k关0)与x轴,y轴分别相交于点A,B,与直线l2:y=mx(m≠0)相交于点C(1,2).
    (1)求k,m的值;
    (2)求点A和点B的坐标.
    22.(10分)如图,以的边和为边向外作等边和等边,连接、.求证:.
    23.(10分)综合与实践
    (1)问题发现
    如图1,和均为等边三角形,点在同一直线上,连接.请写出的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
    (2)类比探究
    如图2,和均为等腰直角三角形,,点在同一直线上,为中边上的高,连接.
    填空:①的度数为____________;
    ②线段之间的数量关系为_______________________________.
    (3)拓展延伸
    在(2)的条件下,若,则四边形的面积为______________.
    24.(10分)甲、乙两同学的家与学校的距离均为3200米.甲同学先步行200米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.
    (1)求乙骑自行车的速度;
    (2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?
    25.(12分)计算题(1)
    (2)分解因式:
    26.(12分)如图,BC⊥CA,BC=CA,DC⊥CE,DC=CE,直线BD与AE交于点F,交AC于点G,连接CF.
    (1)求证:△ACE≌△BCD;
    (2)求证:BF⊥AE;
    (3)请判断∠CFE与∠CAB的大小关系并说明理由.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、D
    2、A
    3、B
    4、C
    5、A
    6、B
    7、D
    8、C
    9、B
    10、B
    11、C
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    14、1
    15、.
    16、<
    17、10cm
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、见解析
    20、(1);(2),证明见解析.
    21、(1)k=-1,m=1;(1)点A(1,0),点B(0,4)
    22、见解析
    23、(1),证明详见解析;(2)①;②;(3)35
    24、(1)乙骑自行车的速度为200m/min;(2)乙同学离学校还有1600m
    25、(1);(2)
    26、(1)见解析;(2)见解析;(3)∠CFE=∠CAB,见解析

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