2023-2024学年贵州省黔西南州兴仁市黔龙、黔峰、金成学校三年级（上）质检数学试卷（9月份）

这是一份2023-2024学年贵州省黔西南州兴仁市黔龙、黔峰、金成学校三年级（上）质检数学试卷（9月份），共10页。试卷主要包含了某超市上午9，秒针走一圈，分针走一小格等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）钟面上一般有 根针，走得最慢的是 针，走得最快的是 针。
2．（2分）在笔算加减法时， 要对齐，从 位算起．
3．（3分）最小的两位数与最大的三位数的差是 ，和是 ，和比差多 。
4．（4分）比98多2的数是 ，96比59多 ，82比 多20，37比 少69。
5．（2分）新华书店的一种新书有600本，上午卖出155本，下午卖出的比上午多10本，下午卖出 本，还剩 本。
6．（5分）秒针走1圈，就是走60小格，也就是 秒，这时分钟走 小格，也就是 分，所以 分＝ 秒。
7．（1分）某超市上午9：00营业，晚上11：00关门，这个超市一整天的营业时间是 。
8．（3分）时针从数字2走到数字8走了 小时，分针从数字6走到数字11走了 分，秒针从数字3走到数字7走了 秒。
二．判断题。（对的画“T”错的画“F”）。（共10分）
9．（2分）秒针走一圈，分针走一小格． ．
10．（2分）一个三位数减去一个三位数，差不是三位数就是两位数．
11．（2分）191+282≈470
12．（2分）减数是28，差是19，被减数是47。
13．（2分）一枚5角的硬币的厚度约2厘米。
三．选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）
14．（2分）分针走5大格是（ ）分。
A．1B．5C．25
15．（2分）一个加数是39，另一个加数是27，它们的和是（ ）
A．66B．69C．95
16．（2分）小军家离学校460米，他中午放学不回家吃饭，小军每天上学一共要走（ ）米。
A．920B．820C．460
17．（2分）一本《词典》厚约5（ ）
A．厘米B．毫米C．分米
18．（2分）在一次男子800米跑决赛中，小明用时（ ）
A．200秒B．14分C．1时
四．填一填，画一画。（6分）
19．（6分）
五．计算题。（共25分）
20．（7分）在横线上填上合适的数。
21．（6分）直接写出得数。
22．（12分）用竖式计算。
240+190＝
450﹣170＝
38+49＝
80﹣39＝
六．解决问题。（共26分）
23．（5分）王叔叔早上7：00从A城出发，到中午11：10才到达B城。途中经过了多长时间？
24．（5分）一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元，买这两件商品够吗？
25．（5分）晨光小学一年级有男生540人，女生450人。已经检查身体的有390人，没检查身体的有多少人？
26．（6分）读书可以使人生得到丰盈，使思维得到训练，使境界得到提升。“11.11”双11网购狂欢节当天，一“当当网”书店上午接了348个订单，中午发出了127个订单，下午又新接了295个订单。
（1）这个书店全天大约接了多少个订单？
（2）这个书店当天大约还有多少个订单未发货？
27．（5分）汽车每隔15分钟开出一班，李老师想搭乘7时15分的那一班车，但他到车站时已经是7时20分，他要在车站等多长时间才能搭乘下一班车？
2023-2024学年贵州省黔西南州兴仁市黔龙、黔峰、金成学校三年级（上）质检数学试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一．填空题。（每空1分，共23分）
1．【分析】根据对钟面的认识，钟面上有时针、分钟和秒针3根针，走的最快的是秒针，最慢的是时针，据此解答。
【解答】解：钟面上一般有3根针，走的最慢的是时针，走的最快的是秒针。
故答案为：3、时、秒。
【点评】本题考查对钟面的认识。
2．【分析】根据整数减法的运算方法，在笔算加减法时，相同数位要对其，从 个位算起．
【解答】解：在笔算加减法时，相同数位要对其，从个位算起．
故答案为：相同数位、个．
【点评】此题主要考查了整数减法的运算方法，要熟练掌握．
3．【分析】最小的两位数是10，，最大的三位数是999，根据这两个数作答即可。
【解答】解：999﹣10＝989
999+10＝1009
1009﹣989＝20
故答案为：989，1009，20。
【点评】此题考查千以内数的加减法，注意计算要认真。
4．【分析】求比98多2的数是多少，用加法计算。
求96比59多多少，用减法计算。
求82比哪个数多20，用减法计算。
求37比哪个数少69，用加法计算。
【解答】解：98+2＝100
96﹣59＝37
82﹣20＝62
69+37＝106
答：比98多2的数是100，96比59多37，82比62多20，37比106少69。
故答案为：100；37；62；106。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
5．【分析】先算出下午卖出去多少本，再用总数减去上午和下午卖出去的就是剩下的。
【解答】解：155+10＝165（本）
600﹣155﹣165＝280（本）
答：下午卖了165本，还剩280本。
故答案为：165，280。
【点评】此题考查千以内的加减法。
6．【分析】秒针走一个小格是1秒，根据乘法的意义求60个1是多少，就是走60个小格走的时间，秒针走60个小格分针走一个小格，据此解答。
【解答】解：秒针走1圈，就是走60小格，也就是60秒，这时分钟走1小格，也就是1分，所以1分＝60秒。
故答案为：60，1，1，1，60。
【点评】这道题考查的是对时间的认识，解答此题要明确时间之间的进率。
7．【分析】要求超市一整天的营业时间，用晚上关门时间减去上午午营业时间，晚上11时是23时，据此解答。
【解答】解：23时﹣9时＝14时
答：这个超市一整天的营业时间是14小时。
故答案为：14小时。
【点评】本题考查时间推算的应用。
8．【分析】根据时针走一大格是1小时，分钟走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，分别用他们走的格数乘时间即可。
【解答】解：8﹣2＝6（格），6×1＝6（小时）；
11﹣6＝5（格），5×5＝25（分）；
7﹣3＝4（格），4×5＝20（秒）。
故答案为：6；25；20。
【点评】本题考查钟面上的时间，掌握每根针走一大格代表的时间是解题的关键。
二．判断题。（对的画“T”错的画“F”）。（共10分）
9．【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分＝60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解．
【解答】解：秒针走一小格是1秒，分针走一小格，秒针走60小格．
故答案为：T．
【点评】此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算．
10．【分析】根据题干，举出反例即可判断原说法错误．
【解答】解：300﹣299＝1，1是1位数．
所以一个三位数减去一个三位数，差不是三位数就是两位数的说法错误．
故答案为：F．
【点评】本题主要考查整数加减法的应用，关键是利用反例来证明原说法的真伪．
11．【分析】把整数看作与它相近的几百几十的数再相加即可。
【解答】解：191+282
≈190+280
＝470
原题估算正确。
故答案为：T。
【点评】本题考查了整数加法的估算方法。
12．【分析】根据被减数＝减数+差，即可计算出被减数是多少。
【解答】解：28+19＝47
答：被减数是47。
原题干说法正确。
故答案为：T。
【点评】本题解题的关键是根据被减数＝减数+差，列式计算，熟练掌握百以内加法的计算方法。
13．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一枚5角的硬币的厚度约2毫米，所以原题说法错误。
故答案为：F。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
三．选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）
14．【分析】每大格是5小格，分针走5大格，分针每走1小格是1分，走5大格是25分。
【解答】解：分针走5大格是25分。
故选：C。
【点评】此题主要是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握。
15．【分析】根据100以内加法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：39+27＝66
答：它们的和是66。
故选：A。
【点评】本题考查100以内加法的计算。注意计算的准确性。
16．【分析】他中午放学不回家吃饭，小军每天上学一共要走2个460米，利用乘法进行计算即可。
【解答】解：460×2＝920（米）
答：小军每天上学一共要走920米。
故选：A。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
17．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一本《词典》厚约5厘米。
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
18．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：在一次男子800米跑决赛中，小明用时200秒。
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
四．填一填，画一画。（6分）
19．【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，是5分。据此解答即可。
【解答】解：
【点评】准确知道时针、分针、秒针每走一个小格、每走一个大格、每走一圈代表多长时间是解答此题的关键。
五．计算题。（共25分）
20．【分析】根据1米＝100厘米，1时＝60分，1分米＝100毫米进行填空。
【解答】解：
故答案为：1；1；12；20；9；3；60。
【点评】本题考查的主要内容是时间单位，长度单位的换算问题。
21．【分析】口算题目注意把相同数位上的数进行加减，注意满十进一和退一当十。
【解答】解：
【点评】此题考查千以内加减法的口算。
22．【分析】竖式计算：计算加法时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一；
计算减法时先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。
【解答】解：240+190＝430
450﹣170＝280
38+49＝87
80﹣39＝41
【点评】此题考查千以内加减法的竖式计算。
六．解决问题。（共26分）
23．【分析】要求途中经过的时间，用中午到达时间减去早上出发时间即可。
【解答】解：11时10分﹣7时＝4时10分
答：途中经过了4小时10分钟。
【点评】本题考查时间的推算。
24．【分析】要求400元买这两件商品够不够，就看买电风扇和电饭煲一共需要多少钱，所以用加法求出买这两样东西需要的总钱数，再与400元比较即可．
【解答】解：245+187＝432（元）
432＞400
答：买这两样商品不够．
【点评】先根据加法的意义求出需要的总钱数，再比较即可．
25．【分析】用男生的人数加上女生的人数，求出一年级一共有多少人，再减去已经检查身体的人数，即可求出没检查身体的有多少人。
【解答】解：540+450﹣390
＝990﹣390
＝600（人）
答：没检查身体的有600人。
【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用，解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，先求出一年级一共有多少人是解答本题的关键。
26．【分析】（1）上午接了348个订单，下午又接了295个订单，共接了（348+295）个订单，依此估算即可求解；
（2）中午发出了127个，那么还有（348+295﹣127）个订单未发出，依此估算即可求解。
【解答】解：（1）348+295≈350+300＝650（个）
答：这个书店全天大约接了650个订单；
（2）650﹣127≈650﹣130＝520（个）
答：这个书店当天大约还有520个订单未发货。
【点评】解答此题的关键是先求出这个书店全天大约接了多少个订单，然后再进一步解答。
27．【分析】先计算出下一班车的开出时间，再用开出时间减去他到车站的时间，据此解答。
【解答】解：7时15分+15分＝7时30分
7时30分﹣7时20分＝10（分）
答：他要在车站等10分钟才能搭乘下一班车。
【点评】本题考查时间推算的应用。
20分+40分＝ 时
24秒+48秒＝ 分 秒
1时﹣40分＝ 分
90厘米＝ 分米
300毫米＝ 分米
6分米＝ 厘米
33+25＝
87﹣65＝
55+30＝
17+65＝
90﹣19＝
500﹣300＝
20分+40分＝1时
24秒+48秒＝1分12秒
1时﹣40分＝20分
90厘米＝9分米
300毫米＝3分米
6分米＝60厘米
33+25＝58
87﹣65＝22
55+30＝85
17+65＝82
90﹣19＝71
500﹣300＝200