2023-2024学年湖南省永州市江华县八上数学期末教学质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.在(每两个1之间的0依次增加1个)中,无理数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.已知一组数据6、2、4、x,且这组数据的众数与中位数相等,则数据x为( )
A.2B.4C.6D.不能确定
3.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为( )
A.B.C.4D.5
4.下列变形中是因式分解的是( )
A.B.
C.D.
5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:
根据表中数据,要从中选择一名成绩发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.小明是一位密码翻译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:头、爱、我、汕、丽、美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A.我爱美B.汕头美C.我爱汕头D.汕头美丽
7.甲,乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后,结果如下。 某同学根据上表分析,得出如下结论。
(1)甲,乙两班学生成绩的平均水平相同。
(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数。(每分钟输入汉字≧150个为优秀。)
(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小。
上述结论中正确的是( )
A.(1) (2) (3)B.(1) (2)C.(1) (3)D.(2)(3)
8.如图,在等边三角形中,、分别为、上的点,且,、相交于点,,垂足为.则的值是( ).
A.2B.C.D.
9.若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是
A.B.C.D.
10.若等腰三角形的两边长分别是2和6,则这个三角形的周长是( )
A.14B.10C.14或10D.以上都不对
11.若是完全平方式,则常数k的值为( )
A.6B.12C.D.
12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若△ACD的周长为50,DE为AB的垂直平分线,则AC+BC=( )
A.25cmB.45cmC.50cmD.55cm
二、填空题(每题4分,共24分)
13.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则点B3的坐标是_____,点Bn的坐标是_____.
14.式子的最大值为_________.
15.若不等式组的解集是,则的取值范围是________.
16.已知点是直线上的一个动点,若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是__________.
17.当a=3,a-b=-1时,a2-ab的值是
18.如果一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)(解决问题)如图1,在中,,于点.点是边上任意一点,过点作,,垂足分别为点,点.
(1)若,,则的面积是______,______.
(2)猜想线段,,的数量关系,并说明理由.
(3)(变式探究)如图2,在中,若,点是内任意一点,且,,,垂足分别为点,点,点,求的值.
(4)(拓展延伸)如图3,将长方形沿折叠,使点落在点上,点落在点处,点为折痕上的任意一点,过点作,,垂足分别为点,点.若,,直接写出的值.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别交y轴,x轴于A、B两点,点C在线段AB上,连接OC,且OC=BC.(1)求线段AC的长度;
(2)如图2,点D的坐标为(﹣,0),过D作DE⊥BO交直线y=﹣x+3于点E.动点N在x轴上从点D向终点O匀速运动,同时动点M在直线=﹣x+3上从某一点向终点G(2,1)匀速运动,当点N运动到线段DO中点时,点M恰好与点A重合,且它们同时到达终点.
i)当点M在线段EG上时,设EM=s、DN=t,求s与t之间满足的一次函数关系式;
ii)在i)的基础上,连接MN,过点O作OF⊥AB于点F,当MN与△OFC的一边平行时,求所有满足条件的s的值.
21.(8分)如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的图形,并写出三个顶点的坐标;
(2)在轴上作出一点,使的值最小,求出该最小值.(保留作图痕迹)
22.(10分)在日常生活中,取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法设计的密码.原理是:如:多项式因式分解的结果是,若取时,则各个因式的值是:,将3个数字按从小到大的顺序排列,于是可以把“400804”作为一个六位数的密码.对于多项式,当时,写出用上述方法产生的密码,并说明理由.
23.(10分)某校八年级举行数学趣味竞赛,购买A,B两种笔记本作为奖品,这两种笔记本的单价分别是12元和8元. 根据比赛设奖情况,需购买两种笔记本共30本,并且购买A笔记本的数量要少于B笔记本数量的,但又不少于B笔记本数量的.
(1)求A笔记本数量的取值范围;
(2)购买这两种笔记本各多少本时,所需费用最省?最省费用是多少元?
24.(10分)计算:(1)
(2)
(3)
(4)解方程组
25.(12分) “a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)填空:x2﹣4x+5=(x )2+ ;
(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;
(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.
26.(12分)化简式子(1),并在﹣2,﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、D
6、C
7、B
8、A
9、A
10、A
11、D
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、 (7,4 ) Bn(2n-1,2n-1)
14、
15、
16、 或
17、-1
18、1
三、解答题(共78分)
19、(1)15,8;(2),见解析;(3);(4)4
20、(1)3;(2)i)y=t﹣2;ii)s=或..
21、(1)见解析,;(2)见解析,.
22、011920,理由见解析.
23、(1),且x为整数;(2)6,24,1.
24、(1)2;(2);(3)2;(4)
25、(1)﹣2,1;(2)1;(2)x2﹣1>2x﹣2
26、,1.
甲
乙
丙
丁
平均数(环)
9.1
9.1
9.1
9.1
方差
7.6
8.6
9.6
9.7
班级
参加人数
中位数
方差
平均数
甲
55
149
191
135
乙
55
151
110
135
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