第十五章《电流和电路》培优试题 人教版九年级物理上学期

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人教版第十五章《电流和电路》培优试题一、选择题1．将b、c两轻质小球用绝缘细线悬挂而静止。现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球，发现a、b间排斥，a、c间相互吸引。则下列说法正确的是（　　）A．b球原来一定带正电荷，c球原来一定带负电荷 B．b球原来可能带负电荷，c球原来可能不带电 C．b球原来一定带正电荷，c球原来可能不带电荷 D．b、c两球原来可能带同种电荷2．小付在探究电荷间作用力的大小与哪些因素有关。如图所示，他将一个带电球体M放在绝缘支架上，用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处，当小球N静止时，观察丝线与竖直方向的夹角：小球N挂在P1时，丝线与竖直方向的夹角最大；小球N挂在P3时，丝线与竖直方向的夹角最小，则小付所探究问题的自变量是（　　）A．电荷量的大小 B．电荷间作用力大小 C．夹角大小 D．电荷间距离大小3．关于图所示电路，下列说法正确的是（　　）A．K1、K2、K3都闭合，L1、L2、L3都发光 B．K1、K2闭合，K3断开，只有L2不发光 C．K3闭合，K1、K2断开，只有L3发光 D．K2、K3闭合，K1断开，L1、L2不发光 4．如图甲教室墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡不发光。则（　　）A．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线 B．B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线 C．A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线 D．B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线5．考试试卷保密至关重要，为确保试卷万无一失，存放试卷的保密室有厚厚的大门，要想开门，需要主考用钥匙闭合开关S，或者两名副主考同时使用钥匙闭合开关S1、S2，使电动机工作拉开大门。为防止有小偷从窗户或排气扇处翻入，在窗户和排气扇处还分别设有自动感应开关S3、S4，当小偷闯入时感应开关自动闭合，警铃报警。下列电路图符合设计要求的是（　　）A．B．C．D．6．为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的S1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（　　）A． B． C． D．7．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“﹣”，此时标有“0.28A”字样的小灯泡正常发光，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。则关于此图的下列说法正确的是（　　）A．通过导线FG的电流大小为2A，方向为由F到G B．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流大小一定为1.72A，方向为由B到AC．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.28A，方向为由A到BD．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小8．如图甲所示电路，电流表A1的示数如图乙所示，电流表A2的示数如图丙所示，问流过L1、L2和干路电流是（　　）A．0.9A、0.3A、1.2A B．0.3A、0.9A、1.2A C．0.5A、1.2A、1.5A D．1.2A、0.9A、0.3A9．如图所示，闭合开关S后，两电流表示数如图所示。下列说法正确的是（　　）A．甲是A1表，通过L1的电流是0.6A B．甲是A2表，通过L1的电流是0.6A C．甲是A1表，通过L1的电流是0.4A D．甲是A2表，通过L1的电流是0.4A 10．如图所示，当开关S闭合时，三只电流表的示数分别是1.1A、0.7A、0.5A，则电灯L2中的电流是（　　）A．0.5A B．0.3A C．0.2A D．0.1A二、填空题11．有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带　 　电，小球乙带　 　电，小球丙带　 　电，小球甲与小球丙接触时将互相　 　。12．如图，所示两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，当用带绝缘手柄的金属棒把A、B连接起来的瞬间，电流的方向从 　 　（选填“A到B”或“B到A”），最后B带 　 　（选填“正电”或“负电”）。 13．如图所示的电路中，要使灯L1、L2并联，则需闭合开关 　 　，断开开关 　 　；同时闭合开关 　 　则会造成电源短路。14．某同学用如图所示的电路来测通过灯泡的电流。（1）图中电流表的连接错误是 　 　（2）现要测量通过A灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置，应将导线 　 　（选填“a”、“b”或“c”）的一端改接在电流表的 　 　接线柱上（选填“3”“0.6”或“负”）。（3）在第（2）问已经改动的基础上，若要测量通过A、B两灯的电流之和，而且又只允许再变动一根导线中一个端点接线的位置，应将导线 　 　（选填“a”、“b”或“c”）的一端改接在电流表的 　 　接线柱上（选填“3”“0.6”或“负”）。（4）在第（3）问已经改动的基础上，闭合开关，灯A、B正常发光，如果实验时电路中a线断路，则电流表的示数 　 　（填“变大”“变小”或“不变”），灯A的亮度 　 　（填“变亮”“变暗”或“不变”）。 15．在如图所示的电路中，三盏灯之间是 　 　联的，若通过L1、L2、L3的电流分别为I1、I2、I3，则电流表A1的示数I1′＝　 　，电流表A2的示数I2′＝　 　。16．如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A，0.8A和0.3A；那么通过L1的电流强度为　 　A，L2中的电流强度为　 　A，L3中的电流强度为　 　A。三、作图题17．在如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补充完整，要求：（1）当两开关断开时为三灯串联电路；（2）当两灯开关闭合时为三灯并联电路。18．根据电路图连接实物图导线不能交叉。 四、实验探究题19．小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“。（1）探究串联电路中电流的关系。①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉）②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数。电路中的故障是 　 　。小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。（2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。①各开关的连接情况是 　 　（填写各开关断开或闭合）。②分析实验中各电流表的读数（如图2所示），可知并联电路中电流的关系是：　 　。③电阻R1：R2＝　 　。（3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：　 　。【拓展】在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小＝　 　。四、计算题20．如图所示的电路图，在下列情况下求：（1）当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1A，则电流表A2的示数为多少，A3的示数为多少。（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A：①画出最简电路；②电流表A1的示数。