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    甘肃省武威第七中学2023-2024学年七年级上册期末考试生物试题(含解析)

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    甘肃省武威第七中学2023-2024学年七年级上册期末考试生物试题(含解析)

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    这是一份甘肃省武威第七中学2023-2024学年七年级上册期末考试生物试题(含解析),共17页。试卷主要包含了单项选择题,综合分析题等内容,欢迎下载使用。
    (满分60分,考试时间50分钟)
    一、单项选择题(共30小题,每题1分,共30分)
    1.下列古诗词或谚语中,与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”蕴含的生物学特征不同的是( )
    A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉B.葵花朵朵向太阳
    C.离离原上草,一岁一枯荣D.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
    2.一般说来,生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。这是因为生物体具有( )
    A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的
    C.能排出身体内产生的废物D.能生长和繁殖
    3.稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分等,往往会造成水稻减产,杂草与水稻之间的关系是( )
    A.竞争B.寄生C.合作D.捕食
    4.河西走廊戈壁滩上生活的蜥蜴体色大都是黄褐色,这种现象说明
    A.环境能够适应生物B.生物能够适应环境
    C.环境能够影响生物D.生物能够影响环境
    5.人们对细胞的认识,离不开显微镜。用显微镜观察草履虫时,首先选用的物镜是( )
    A.B.C.D.
    6.同学们在实验室使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,由于室内光线较暗,应选用( )进行观察。
    A.大光圈,平面镜B.大光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜D.小光圈,凹面镜
    7.下列有关的叙述不正确的是( )
    A.动植物细胞都有的能量转换器是线粒体
    B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会涨破,是因为该细胞有细胞壁
    C.水稻细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用
    D.从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质
    8.芦根是芦苇的根,可制成中药,具有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.植物体
    9.把带叶的枝条插入红墨水中,阳光下几个小时后,发现叶脉和叶片红色,而茎的表面并没有红色。推断水分和无机盐从植物的茎部运输到叶是通过( )
    A.导管B.筛管C.形成层D.树皮
    10.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是( )
    A.种子和小鱼属于同一结构层次——器官
    B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
    C.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
    D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
    11.小莉在太原植物园阴湿的角落发现了一种植物,它有根、茎、叶的分化,叶片呈羽状,背面有许多褐色的隆起。据此推测该植物属于( )
    A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
    12.吃煮玉米棒的时候,玉米粒中会掉出一个“小白牙”,这个“小白牙”的结构不包括( )
    A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚乳
    13.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会发芽是因为( )
    A.种子的胚已经破坏B.土壤不够潮湿
    C.土壤温度太低D.阳光不够充分
    14.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根之所以能不断向土壤深处生长,这与根尖一些部位的活动有关。参与这一活动的部位有( )
    A.分生区、成熟区B.成熟区、伸长区
    C.根冠、分生区D.伸长区、分生区
    15.下曲葡萄产地位于甘肃省天水市麦积区下曲村,其色泽鲜艳,果形美观,可以润肺止咳,酸甜爽口。葡萄果实是由花的哪一部分发育成的( )
    A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵
    16.下列关于藻类、苔藓、蕨类和种子植物的叙述,错误的是 ( )
    A.海带是一种藻类植物,没有根茎叶的分化
    B.苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物
    C.藻类、苔藓、蕨类植物都能进行光合作用,能通过孢子繁殖后代
    D.玉米种子的胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
    17.下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,错误的是( )
    A.结缔组织——营养、连接、支持和保护
    B.保护组织——保护和吸收
    C.肌肉组织——收缩、舒张
    D.神经组织——接受刺激,产生并传导兴奋
    18.下列关于植物类群的说法,错误的是( )
    A.有些藻类可以提取碘、琼脂
    B.红豆杉可用于提取抗癌药物紫杉醇
    C.煤的形成与古代苔藓植物有关
    D.种子植物比孢子植物更适应陆地生活
    19.农作物需要量最多的无机盐,除了含磷的和含钾的无机盐,还有( )
    A.含氮的无机盐B.含钙的无机盐C.含硼的无机盐D.含铁的无机盐
    20.当我们漫步在绿树成荫的林间小路上,会感觉空气特别的清新和湿润,这是因为绿色植物的( )作用改善了空气质量。
    A.蒸腾作用和运输作用B.光合作用和呼吸作用
    C.呼吸作用和运输作用D.光合作用和蒸腾作用
    21.比较植物细胞和动物细胞的结构和功能,以下有关叙述正确的是
    A.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体
    B.夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液
    C.线粒体能将光能转化为化学能,储存在有机物中
    D.构成植物体的所有细胞中都有叶绿体和线粒体
    22.如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是( )
    A.①里含有胚珠B.桃的果皮是由②发育而来
    C.③色彩鲜艳,可吸引昆虫传粉D.雄蕊是由④和⑤组成
    23.下列关于植物的光合作用和呼吸作用,叙述正确的是( )
    A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
    B.光合作用分解有机物,释放能量;呼吸作用制造有机物,储存能量
    C.中耕松土和合理密植,分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
    D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体
    24.如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是( )
    A.1属于上皮组织,细胞排列比较紧密
    B.2内有输导组织,能够运输营养物质
    C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
    D.5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体
    25.图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是( )
    A.本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
    B.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
    C.④为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里
    D.⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉
    26.下列有关植物的生理原理在生活中的应用,解释不科学的是( )
    A.房间内适当养一些绿植,可增加空气湿度
    B.用冰箱存放蔬菜瓜果,可提高呼吸作用强度
    C.移栽植物时,剪去部分枝叶是为了减少水分散失
    D.不能踩踏草坪,避免因土壤板结造成小草根的呼吸作用减弱
    27.自然界中的生态系统在维持自身生态平衡的过程中,自我调节能力是有差异的。下列所列举的生态系统中,自我调节能力最强的是( )
    A.热带雨林生态系统B.温带草原生态系统
    C.高原荒漠生态系统D.平原农田生态系统
    28.动物体由小长大的过程中经过了一系列的变化。根据图示,下列说法错误的是( )
    A.①表示细胞分裂,在此过程中,染色体的变化最明显
    B.④表示细胞分化,形成不同组织的细胞,存在形态结构的差异
    C.动物体的细胞分化可以形成保护组织
    D.②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同
    29.下列各类植物中,可以作为监测空气污染程度的指示植物的是( )
    A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.裸子植物
    30.下列对于农业生产过程中,采取的相关措施的解释错误的是( )
    A.合理密植——提高光合作用的效率
    B.合理施肥——提供植物生长所需的有机物
    C.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
    D.育苗时覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
    二、综合分析题(共3题,共30分)
    31.镉大米,一般指镉含量超标的大米。镉通常通过废水排入环境中,再通过灌溉进入农作物,水稻是典型的“受害作物”。为探究镉的危害,某班的学生用小鼠进行了如下实验:该班同学提出的问题:重金属元素对小鼠有危害吗?
    实验过程:
    ①取32只体重为30g,健康的、生理状态基本相同的小鼠随机平均分成4组,组内雌雄各半,并编号A、B、C、D。
    ②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验。其结果如表。
    (1)根据表中数据分析,得出的实验结论是 。
    (2)该同学设置A组的目的是 。该实验的实验变量是 。
    (3)每组样品都选用8只小鼠而不是1只,是为了避免出现 。
    (4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用镉大米喂鸡,但镉通过 不断积累,最终会危害人体健康。
    32.下图表示大豆植物的一生,请据图回答问题:
    (1)春寒料峭的早春天气,影响种子萌发的环境因素主要是 ,除此之外,影响种子萌发的环境因素还有 。(答一项即可)
    (2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在种子的[ ] 中,①一②的过程,种子的[ ] 最先发育。
    (3)④中最主要的结构是 ,再经过 和受精两个过程,胚珠发育成⑤中的[ ] 。
    33.图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
    (1)分析气体变化可知,A生理过程表示 作用,B生理过程表示蒸腾作用;C生理过程表示 作用。
    (2)D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的 向上运输。
    (3)植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是 (填图中序号)。
    (4)植物的根系保证了E过程的进行,植物的根只有在根毛细胞内液浓度 (填大于、小于或等于)土壤溶液浓度时,才能吸收水和无机盐。
    参考答案与解析
    1.C
    【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    【解答】结合分析可知:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”、“葵花朵朵向太阳”和“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”都体现了生物能对外界刺激作出反应;而“离离原上草,一岁一枯荣”体现了生物能够生长和繁殖。
    故选C。
    2.D
    【分析】考查的是生物的特征,生物具有以下特征:1生物的生活需要营养;2生物能够进行呼吸;3生物能排出体内产生的废物;4生物能够对外界刺激作出反应;5生物能够生长和繁殖;6生物都能遗传和变异;7除病毒外生物都是由细胞构成的。
    【解答】生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的灭绝,这是因为生物体都具有能生长和繁殖的特征,使种族继续延续,D符合题意,A、B、C均不符合题意。
    故选D。
    3.A
    【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
    【解答】A.竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象,A符合题意。
    B.寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象,B不符合题意。
    C.合作关系是指两种生物共同生活一起,彼此互为有利的生活关系。两者彼此分开后仍能独立生活,C不符合题意。
    D.捕食关系是指一种生物以另一种生物作为食物的现象,D不符合题意。
    故选A。
    4.B
    【分析】保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色。很多动物有保护色,类似蜥蜴的变色能力,还有不少动物进化为与环境相似的皮毛。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的。
    【解答】题目中河西走廊戈壁滩上生活的蜥蜴体色大都是黄褐色,这也是一种保护色,也是生物适应环境的体现。
    故选B。
    【点评】理解保护色的形成是生物适应环境的结果。
    5.A
    【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
    【解答】低倍镜下看到的视野范围大,高倍镜下看到的视野范围小。由于草履虫能够运动,因此使用显微镜观察时,需要用大视野范围的低倍镜观察。所以,选项中“10×”的是最低倍的物镜。
    故选A。
    6.B
    【分析】显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.当视野变暗时 可以调节光圈和反光镜,改用大光圈或凹面镜;而视野如果太亮,则需要使用小光圈或平面镜。
    【解答】在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈。反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。根据以上分析可知,若室内光线较暗应该用凹面镜、大光圈。
    故选B。
    7.D
    【分析】:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体 。动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核 。细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体 。
    【解答】A.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体 。线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,A正确 。
    B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会涨破,目的是保护细胞的原有形态,是因为该细胞有细胞膜,细胞膜能控制物质的进出,B错误 。
    C.水稻根细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用,C正确 。
    D.细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞核 ,D错误。
    故选D。
    【点评】细胞核在生物遗传中的重要功能,动、植物细胞结构的相同点和不同点。
    8.C
    【分析】生物体的结构层次
    ①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
    ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
    ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
    ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
    ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
    【解答】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,根、茎、叶能够为植物体提供营养,属于营养器官;花、果实和种子与植物体的生殖有关,属于生殖器官。所以,芦根所属的结构层次是器官。
    故选C。
    9.A
    【分析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类,导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物。
    【解答】由分析可知,将一段带叶的枝条插入加有红墨水的水杯中,阳光下几个小时后,发现叶脉和叶片变红色,茎的表面并没有出现红色,将茎横切,观察切口,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。
    故选A。
    10.B
    【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长、细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
    (2)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
    【解答】A.种子是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官层次;小鱼的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体,属于个体层次,A错误。
    B.细胞分裂过程中,变化最明显的结构是染色体,染色体先复制加倍再均等分配,B正确。
    C.大鱼的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;大树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物和植物体的结构层次不同,C错误。
    D.大鱼具有保护作用的组织是上皮组织,大树具有保护作用的组织是保护组织,D错误。
    故选B。
    【点评】理解掌握细胞的分裂和细胞分化的概念及意义,人体和植物体基本组织的类型,动植物体的结构层次等知识点是解题的关键。
    11.C
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
    藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
    【解答】A.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群,代表植物有水绵、海带等,A不符合题意。
    B.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以适于生活在潮湿的陆地上。代表植物葫芦藓、地衣等,B不符合题意。
    C.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,并且有输导组织,依靠孢子(着生在叶的背面)繁殖后代,生活在阴暗潮湿的陆地上,代表植物有肾蕨等,C符合题意。
    D.种子植物包括裸子植物和被子植物,靠种子繁殖后代,D不符合题意。
    故选C。
    12.D
    【分析】玉米种子结构中有种皮和果皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴、胚根。
    【解答】玉米属于单子叶植物,营养物种储存在胚乳中,吃煮玉米棒的时候,玉米粒中会掉出一个“小白牙”,这个“小白牙”的结构是胚,胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根,因此ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    13.A
    【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    【解答】种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。煮熟的稻谷,种子的胚已经死亡了,被破坏了,所以不能萌发,因此BCD错误,A正确。
    故选A。
    14.D
    【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
    【解答】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;所以“根深”是植物的根能不断地在土壤中延伸,原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故,D符合题意,ABC均不符合题意。
    故选D。
    15.B
    【分析】一朵花要经过传粉受精过程后,子房发育如图所示:
    【解答】由分析可知,果实是由子房发育而成的,子房中的胚珠发育成种子。因此,葡萄果实是由花的子房发育成的。
    故选B。
    16.D
    【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类。其中孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。
    【解答】A.海带是一种藻类植物,没有根、茎、叶的分化,几乎全身都能吸收水分和无机盐,也能进行光合作用,A正确。
    B.苔藓植物的叶只有一层细胞构成,有毒气体很容易入侵细胞,威胁生存,故苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物,B正确。
    C.藻类、苔藓、蕨类植物细胞中都有叶绿体,所以都能进行光合作用,它们都能通过孢子繁殖后代属于孢子植物,C正确。
    D.玉米是单子叶植物,玉米种子包括:果皮、种皮、胚和胚乳,其中胚是新植物的幼体,由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成,D错误。
    故选D。
    【点评】掌握各种植物类群的特点是解题的关键。
    17.B
    【分析】人体的组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。人体的四种基本组织:①上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动。③神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。④结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。
    【解答】A.结缔组织具有连接、保护、支持和营养等功能,A正确。
    B.上皮组织有保护作用(如皮肤的表皮)和分泌作用(如唾液腺),人体没有保护组织,B错误。
    C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能,C正确。
    D.神经组织具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能,D正确。
    故选B。
    18.C
    【分析】绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。被子植物根据种子子叶的数目又可分为双子叶植物和单子叶植物。
    【解答】A.从石花菜中能提取制作出琼脂,琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料。海带、紫菜中含有丰富的碘,A正确。
    B.红豆杉可用于提取抗癌药物紫杉醇,被誉为植物中的大熊猫,B正确。
    C.煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间和复杂的变化形成的,C错误。
    D.种子植物的受精不需要水,而孢子植物生殖离不开水,且种子比孢子的生命力更强,故种子植物比孢子植物更适应陆地生活,D正确。
    故选C。
    19.A
    【分析】植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
    【解答】植物的生长发育需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。因此,农作物需要量最多的无机盐,除了含磷的和含钾的无机盐,还有含氮的无机盐。
    故选A。
    20.D
    【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。
    【解答】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气,使空气清新;蒸腾作用使水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中,从而使空气湿润。
    故选D。
    21.B
    【分析】①植物细胞和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
    ②不同点:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有。
    【解答】A.由分析可知,动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,不含叶绿体,故A错误。
    B.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等,故夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液,故B正确。
    C.叶绿体能将光能转化成化学能,储存在有机物中,故C错误。
    D.不是所有的植物细胞都有叶绿体,植物的绿色部位细胞有叶绿体,比如根没有叶绿体,故D错误。
    故选B。
    22.B
    【分析】花的结构:
    【解答】A.雌蕊包括柱头、花柱和子房,①子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞,A正确。
    B.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮。所以,桃的果皮是由子房壁发育而来,B错误。
    C.靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。桃花的③花色彩鲜艳,可吸引昆虫传粉,C正确。
    D.雄蕊包括④花药和⑤花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子,D正确。
    故选B。
    23.D
    【分析】(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
    (2)光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体。
    【解答】A、因为光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行,故A错误。
    B、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。故B错误。
    C、合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。合理密植是增加作物产量的重要措施,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。故C错误。
    D、光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体。故D正确。
    故选D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系。
    24.A
    【分析】图为叶片横切面结构图,图示中,1是上表皮,2是叶脉,3是下表皮,4是气孔,5叶肉。
    【解答】A.1上表皮、3下表皮为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物体中的组织,不会出现在植物体中,A符合题意。
    B.2叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此2叶脉具有运输营养物质的功能,B不符合题意。
    C.4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔,大小可以由保卫细胞控制的,气孔是气体进出和水分散失的门户,C不符合题意。
    D.5叶肉内含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所;叶绿体能够进行光合作用制造有机物,故叶肉属于营养组织,D不符合题意。
    故选A。
    25.B
    【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
    【解答】A.在本实验中,遮光区域和未遮光区域构成的唯一的不同条件是光。因此,本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件,A正确。
    B.该实验正确的操作顺序是:③暗处理,②叶片遮光处理,④叶片酒精脱色,①碘液染色,⑤观察实验现象,B错误。
    C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以,④为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里,C正确。
    D.⑤叶片未遮光部分进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色,而叶片遮光部分缺少光照未进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝色,所以⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉,D正确。
    故选B。
    26.B
    【分析】(1)呼吸作用在农业生产上的应用:①给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量,根部氧气供应充足时,呼吸作用旺盛,有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收;②在温室中栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,可减少植物呼吸作用对有机物的消耗,提高农作物中营养物质的含量;③储藏农作物产品时, 应尽量降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗,因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法,可延长水果、蔬菜的储藏时间。
    (2)移栽植物时要去掉部分枝叶、选择阴天或傍晚移栽、移栽以后要遮阴等,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率。
    【解答】A.房间内适当养一些绿植,绿植通过蒸腾作用能散水水蒸气,可增加空气湿度,A正确。
    B.用冰箱存放蔬菜瓜果,可抑制水果和蔬菜的呼吸作用,降低有机物的消耗,B错误。
    C.叶是进行蒸腾作用的器官,幼苗移栽时去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,C正确。
    D.小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的空气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长,D正确。
    故选B。
    27.A
    【分析】生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自动(自我)调节能力越强。
    【解答】草原生态系统降水较少,动植物种类少;荒漠生态系统降水稀少,动植物种类更少;农田生态系统种植植物单一,动植物种类少。因此,它们的自我调节能力弱。而热带雨林生态系统分布在湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。自我调节能力最强,因此BCD错误,A正确。
    故选A。
    28.C
    【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
    生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。
    【解答】A.①②③是细胞分裂,在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。在此过程中,染色体的变化最明显,A正确。
    B.④是细胞分化,生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,B正确。
    C.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,C错误。
    D.细胞分裂和细胞分化都不会改变细胞的遗传物质,②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同,D正确。
    故选C。
    29.C
    【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物。
    【解答】 苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    30.B
    【分析】绿色植物能够进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关,增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    【解答】A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是为了提高光合作用,以增加作物产量,A正确。
    B.植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。所以施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐,B错误。
    C.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高成活率,C正确。
    D.环境温度低而影响出苗,为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,并且防止土壤水分蒸发,促进出苗早而齐。所以育苗时,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度,保持土壤湿度,D正确。
    故选B。
    31.(1)随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,对小鼠的危害越大
    (2) 对照作用 不同浓度的镉溶液
    (3)偶然性
    (4)食物链
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
    【解答】(1)实验结论:根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高。说明镉含量越高,对人体的危害越大。
    (2)A组只加入了不含镉的生理盐水,该同学设置A组的目的是起到对照作用。实验中“取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半”,“用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验”。因此4组唯一不同的量是只含不同浓度镉的生理盐水,其他条件相同。所以该实验的变量是只含不同浓度的镉溶液。
    (3)每组样品都选用8只小鼠而不是1只,主要是为了减少误差,避免出现偶然性。因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差。
    (4)有些有毒物质如镉具有化学性质稳定且不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点,所以,有毒物质沿食物链流动逐级积累。“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用镉大米喂鸡,但镉通过食物链(水稻→鸡→人)最终不断在人体内富集,仍然会对人体造成危害。
    32.(1) 温度 水分##空气
    (2) 4子叶 3胚根
    (3) 花蕊##雄蕊和雌蕊 传粉 6种子
    【分析】图中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮,6种子,7果皮。
    【解答】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;春寒料蛸的早春天气,影响种子萌发的环境因素主要是温度,除此之外,影响种子萌发的环境因素还有水分和空气。
    (2)大豆种子有2片子叶,营养物质储存在子叶中,所以大豆种子萌发所需要的营养物质储存在种子的4子叶中,①→②的过程,种子的3胚根最先突破种皮,生成根。
    (3)花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉、受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成6种子。
    33.(1) 呼吸 光合
    (2)导管
    (3)A
    (4)大于
    【分析】植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
    【解答】(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳,图中A氧气进入植物体内,二氧化碳从植物体内出来,所以图中A表示植物的呼吸作用;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气,图中C二氧化碳进入植物体内,氧气从植物体内出来,所以图中C表示植物的光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,图中的B过程水蒸气从植物体内出来,所以图中的B表示植物的蒸腾作用。
    (2)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓;导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而不在树皮,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身;因此D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的导管向上运输。
    (3)A呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程;因此植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是A呼吸作用。
    (4)植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水;由此可知,植物的根系保证了E过程的进行,植物的根只有在根毛细胞内液浓度大于土壤溶液浓度时,才能吸收水和无机盐。
    组别
    镉浓度(mg/mL)
    生理盐水用量
    24h死亡率
    A
    0
    10mL
    0
    B
    0.015
    10mL
    2
    C
    0.030
    10mL
    3
    D
    0.045
    10mL
    6

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