2023五年级语文上册期末专题复习第一单元7句子:“句”定不凡课件(部编版)
展开内容人人看得见,涵义只有有心人得之,形式对于大多数人是一秘密。——歌德(德国)
复习五年级上册教材课后练习及语文园地中呈现的修辞手法。能运用静态描写、动态描写等方法来描写事物。
白鹭是一首精巧的诗。那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
读读这些句子,思考句子表达特点,再根据不同的特点进行分类。
桂花树的样子笨笨的,不像杨梅那样有姿态。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
A类:_________,句子表达特点:__________________ B类:_________,句子表达特点:__________________ C类:_________,句子表达特点:__________________
能把一些不好想象的东西具体地说出,令人更加清楚明白,使事物形象,生动,突出特点。
有意反复某个词语或句子,为了突出某个意思,强调某种感情。
在比较中分清好坏、辨别是非,使相反或相对事物的特征或本质突现出来,更为鲜明、突出。
下列句子中是比喻句的一项是( )A.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛。B.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。C.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。D.牛郎并不觉得奇怪,像是听惯了它说话似的,就转过身子去听。
选自《状元作业本·期末专题复习》第48页
出自周敦颐的《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
选自《状元作业本·期末专题复习》第47页
把画面写具体的方法:一是添加表示静态或动态的语句; 二是增加恰当的修饰和补充说明的语句。
修辞手法:比喻、反复、对比
描写画面的方法:运用静态描写、动态描写等方法来描写事物
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