|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    第四单元 第三课时 读数和写数导学案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第四单元 第三课时 读数和写数导学案

    展开
    这是一份第四单元 第三课时 读数和写数导学案,共3页。

    第3课时 读数和写数 课题读数和写数课型新授课设计说明1.注重对学生探究活动的指导。在教学中,为了避免学生探究活动的盲目性,提高学习的效率和质量,在学生进行自主探究之前,先做好示范,使学生的探究活动能够有目标,有层次地进行,提高了学生自主学习的能力。2.注重学生动手能力的培养。在教学中,把操作小棒和拨计数器作为探究100以内数的读写的主要手段。理解数位的意义,体会数的组成,都需要学生用摆小棒和在计数器上拨珠子来实现,提高了学生的动手操作能力和解决问题的能力。学习目标1.初步理解数位的意义,知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠表示,几个一就在计数器的个位上用几颗珠表示。2.通过动手操作、观察,直观体验数的意义、数的读写方法,培养学生动手操作、观察思考和口头表达的能力。学习重点能正确读写100以内的数。学习难点理解数位的意义及数位上的数的含义。学前准备教具准备:PPT课件、计数器。学具准备:小棒、计数器。课时安排1课时教学环节导案学案达标检测一、操作学具,引入新课。(5分钟)1.课件出示:用小棒摆出下列数:43、57、65、24,并说出这些数的组成。2.今天我们要继续学习100以内的数,看看这些数怎么写,怎么读。1.动手操作,几个十就摆几捆,几个一就摆几根,然后再小组里互相展示,说出数的组成。2.整理小棒,准备学习新课。1.看图写数并读数。写作:43读作:四十三写作:54读作:五十四写作:67读作:六十七写作:50读作:五十写作:80读作:八十2.填空。(1)从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位,第三位是(百)位。(2)43的十位上是(4),表示(4)个十,个位上是(3),表示(3)个一。(3)由8个十和5个一组成的数是(85)。二、探究100以内数的读写方法。(20分钟)1.课件出示例3钮扣,图要求:数出每种纽扣各有多少粒、一共有多少粒纽扣?2.示范演示四十的读写方法。(1)用小棒摆出四十。(2)在计数器上拨出四十。(3)对着计数器上的数位写出四十。(4)用文字表述四十的读法。3.按照刚才的步骤探究四十二的写法和读法。4.自主探究二十七和三十三的读写。5.根据刚才的操作回答问题:明确读数和写数都从高位起,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十。个位上的3表示3个一,十位上的3表示3个十。6.(1)动手操作,用一大捆小棒表示100。(2)跟随老师一起在计数器上拨珠子:先在个位上一颗一颗地拨,满十后再在十位上一颗一颗地拨,满百后再在百位上拨一颗珠子,表示一个百。(3)明确100的写法:在百位上写1,个位和十位上一个计数单位也没有,就写0占位。7.熟悉数位顺序表;从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。1.看图,数出每种纽扣的粒数并汇报结果:黄色的有四十粒,蓝色的有二十七粒,红色的有三十三粒,一共有一百粒。2.认真观察老师的演示,记住探究的步骤,理解每一步的意义。3.操作小棒,并在手中的计数器上拨珠子表示四十二,尝试写出四十二,用文字表达出四十二的读法,最后汇报。4.以小组合作的方式进行实际操作,边操作边和小组成员说一说自己的想法。5.提问:读写这几个数的时候,都是从哪一位开始的?33两个数位上都是3,这两个3表示的意思一样吗?6.探究100的读写法。(1)组织学生用小棒表示100。(2)指导学生在计数器上拨珠子。初步感知十进制计数法。(3)示范100的读写法。7.整理数位顺序表。明确数位的顺序。三、巩固练习。(10分钟)1.互动游戏:一名学生任意说出一个100以内的两位数,其他学生在计数器上拨数并写数、读数。2.完成教材第37页“做一做”第2题。1.参与游戏,听清数之后动手操作,随时交流答案。2.观察图中的计数器,根据总结出的方法进行写数、读数。教学过程中老师的疑问:四、课堂总结。(5分钟)1.再次强调读数和写数的方法,重温数位顺序表。2.布置课后学习内容。谈谈本节课学到了哪些知识。五、教学板书六、教学反思本节课的教学内容较多,但具有一定的层次性,根据教材的安排,先教学整十数的读写,再教学一般数的读写,然后是特殊数的读写,最后是100的读写。这样由浅入深,由一般到特殊,有梯度的教学,使学生的学习既轻松又有一定的挑战性,较好地调动了学生的学习积极性。教学中注重发挥教具的作用,培养了学生手脑并用,合作学习的能力。教师点评和总结:
    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第四单元 第三课时 读数和写数导学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map