语文八年级下册第二单元6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有课后作业题

这是一份语文八年级下册第二单元6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有课后作业题，共5页。试卷主要包含了下列词语有写法错误的一项是，下列词语有错误的一项是，下列词语中没有错别字的一项是，今有三人焉等内容，欢迎下载使用。
1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．褶皱（zhě） 劫难（nàn） 骨骼（gé） 潮汐（xī）
B．遗骸（hái） 蟾蜍（yú） 彗星（huì） 携带（xié）
C．熔化（róng）链条（lián） 深渊（yuān）岛屿（yǔ）
D．追溯（shuò）衍射（yǎn）地壳（qià）陨石（yǔn）
2．下列词语有写法错误的一项是（ ）
A．流逝：人员流逝 流失：水土流失
B．熔化：岩石熔化 融化：冰雪融化
C．导致：导致失败 倒置：本末倒置
D．漂移：大陆漂移 飘逸：白云飘逸
3．下列带点词语的拼音全部正确的一项是（ ）
A．褶（zhě）皱 劫（jié）难B．遗骸（hái） 蟾蜍（yú）
C．两栖（xī） 深渊（yuān）D．追溯（suó） 衍（yǎn）射
4．下列词语有错误的一项是（ ）
A．流逝 时间 流逝 流失 水土流失
B．熔化 岩石 熔化 融化 冰雪融化
C．导致 导致失败 倒置 本末倒置
D．飘移 板块飘移 飘逸 白云飘逸
5．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．领域 履盖 致密 忧心忡忡
B．漂移 嬉逐 通缉 二氧化眭
C．松弛 孪生 膨涨 兴利除弊
D．汇聚 板块 分裂 天衣无缝
6．填入下面横线处的句子，顺序恰当的一项是（ ）
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，__________，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
①气候变得越来越寒冷
②气候逐渐变冷
③动物的种类和数量也大量减少
④植物慢慢越来越稀少
A．①③④②B．②④①③C．④②③①D．②④③①
二．文言文阅读（共1小题）
7．今有三人焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此，谓之勇；不然为怯。”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：“跳而越者与千金，不然则否。”彼勇怯半者奔利，必跳而越焉；其怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎，暴然向逼，则怯者不待告跳，而越之如康庄矣。然则，人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。
（1）解释文中加点的字词
①跳而越者与千金（ ） ②顾见猛虎（ ）
（2）翻译文中划线的句子
彼勇者耻怯，必跳而越焉。
译文：
（3）对于文中提到的三个人，他们的“势”分别是指什么？
第6课 阿西莫夫短文两篇：《恐龙无处不有》练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.正确。
B.有误，“蟾蜍”的“蜍”应读作“chú”。
C.有误，“链条”的“链”应读作“liàn”。
D.有误，“追溯”的“溯”应读作“sù”。
故选：A。
2．【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A．写法错误，“流逝”意思是时间消逝，悄悄逝去，不能形容人员的减少，可改为“流失”；
BCD．全部正确。
故选：A。
3．【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
【解答】A．正确；
B．错误，“蟾蜍”的“蜍”应读“chú”；
C．错误，“两栖”的“栖”应读“qī”；
D．错误，“追溯”的“溯”应读“sù”；
故选：A。
4．【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】ABC．全部正确；
D．有误，“飘移”的“飘”应为“漂”。
故选：D。
5．【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“履盖”的“履”应为“覆”。
B.有误，“二氧化眭”的“眭”应为“硅”。
C.有误，“膨涨”的“涨”应为“胀”。
D.正确。
故选：D。
6．【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】阅读文段可知，本文段写的是南极气候的变化。联系上句可知，句②为首句；句④和句③写出了气候变冷给动植物带来的影响，而句③中的“也”表明，本句应在后面；句①与后句相衔接。所以排序为：②④③①。
故选：D。
二．文言文阅读（共1小题）
7．【分析】译文：
现在有三个人：一个勇敢，一个一半勇敢一半怯懦，一个怯懦。有人同他们一道走到深谷边，并且告诉他们说：“能够跳起跨越这深谷的，就是勇者；不能跨越的就是怯懦。”那个勇敢的人以怯懦为耻，一定会跨过深谷；那一半勇敢一半怯懦的人和怯懦的人就不能。又告诉他们说：“能够跳过去的，给他千两银子；不能跳过去就不给。”那个一半勇敢一半怯懦的人追逐金钱利益，也一定能跳过去；那个怯懦的人还是不能过去。一会儿，回头看见一只凶猛的老虎向他逼来，这个怯懦的人还不等别人告诉他就立即跳起，像走宽阔平坦大道一样跨过了深谷。那么，人难道有勇敢、怯懦的区分吗？关键是因情势驱使他们罢了。
【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，能结合具体语境来准确辨析即可。解答时要联系上下文，根据语境作出判断。
①句意为：能够跳过去的，给他千两银子。与：给予；
②句意为：回头看见一只凶猛的老虎向他逼来。顾：回头。
（2）本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。
句中重点词语有：“耻”，以…为耻。句意为：那个号称勇敢的人担心别人认为自己胆怯（以别人说自己胆怯为羞耻），一定会跳过（那深谷）。
（3）本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，概括即可。“彼勇者耻怯，必跳而越焉”其势为：耻怯（面子）；“彼勇怯半者奔利”其势为：千金（钱的诱惑）；“则怯者不待告跳”其势为：逃命（生命威胁）．所以其势分别为：耻怯（面子）；千金（钱的诱惑）；逃命（生命威胁）。
答案：
（1）给予；回头。
（2）那个号称勇敢的人担心别人认为自己胆怯（以别人说自己胆怯为羞耻），一定会跳过（那深谷）。
（3）耻怯（面子）；千金（钱的诱惑）；逃命（生命威胁）。