小学数学6 余数的除法习题

这是一份小学数学6 余数的除法习题，共2页。试卷主要包含了直接写出下面各题的商，试试看等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1.训练掌握试商的方法，并能进行有余数的除法的口算和笔算，培养学生的运算能力。
2.理解余数及有余数的除法的含义，知道余数一定要小于除数。
学习重点
掌握有余数的除数的口算和笔算。
学习准备
教具准备：多媒体课件
教学环节
导 案
达标检测
知识点1：
有余数除法的意义
教材第64页
练习十四第2题。
17个山楂，平均分给3只小刺猬，每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。
17÷3=□(个)……□(个)
分析：把17个山楂平均分给了3只小刺猬，每只小刺猬分(5)个，剩下的2个就是余数，带有余数的除法就是有余数的除法。
1.把19朵花插进5个花瓶里，每个花瓶插（3）朵，还剩（4）朵。
答案： 17÷3= 5 (个)…… 2 (个)
知识点2：
余数与除数的关系
教材66页练习十四第11题
下面的计算对吗？对的在（ ）里面“√”。
(1)46÷5=8……6（ ）
(2)63÷8=7……7（ ）
(3)6×4+8=32（ ）
分析：在有余数的除法中，余数都比除数小，即余数