沪科版八年级物理第三章声的世界第二节第1课时课件

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声的世界第二节　声音的特性第1课时新知•自主预习知识点一 乐音和噪声1.乐音　　 　、好听悦耳的、　　　　　　的声音。 2.噪声　　 　的、难听刺耳的、　　　　　的声音。 有规律的使人愉快无规律让人心烦知识点二 声音的三个特征1.响度　鼓面振动的幅度越大,　响度　　　 音叉振动的幅度越大,响度　　　 结论:响度与物体振动的幅度(振幅)有关,振幅越大,响度　　　　,还与声音的　　　　　　　和　　　　　有关。 越大越大越大传播距离分散程度2.音调 齿轮越多,纸片发出的音调就_____ 纸片划动得越快,发出的音调就_____ 结论:音调与物体振动的　　　　　(频率)有关,频率越高,音调　　　　　;频率越低,音调　　　　　。 越高越高快慢越高越低3.音色声音的　　　　　　　　　　。 品质与特色重难•合作探究探究问题 对响度、音调、音色的理解【例题】 唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是　　　　;而“引吭高歌”里的“高”指的是　　　　;“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的　　　　。 音调响度音色变式训练 男低音独唱时,由女高音轻声伴唱,下列对二人声音的描述正确的是(　　)A.男低音比女高音音调低,响度大B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度小D.男低音比女高音音调高,响度大A基础•限时达标知识点一　响度1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的(　　)A.音调 B.响度C.音色 D.频率B2.在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解。关于扩音器的作用,以下说法正确的是(　　)A.提高声音的音调B.增大声音的响度C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度B知识点二　音调3.用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图如图所示,其中频率最高的是(　　)B4.我们之中的小男生,成长时声音逐渐改变了,下列分析中正确的是(　　)A.声带振动变快 B.声带振动变慢C.声带振幅变小 D.声带振幅变大B5.(2022·江苏镇江中考)编钟是中国最古老的乐器之一,编钟大小不同是为了改变声音的(　　)A.速度 B.音色C.响度 D.音调D6.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发生明显变化的声音的特征量是　　　　　　,这说明该特征量跟发声体振动的　　　　有关。 音调频率知识点三　音色7.每个人心跳的声音都是独一无二的,科学家提出可据此区分不同的人。这主要利用声音的(　　)A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅8.(2021·山东威海中考)帝企鹅繁殖期间,企鹅妈妈捕鱼归来,能在几十万只企鹅嘈杂的叫声中精准地分辨出孵蛋的企鹅爸爸的声音,它主要利用了声音的(　　)A.音调 B.音色 C.响度 D.频率CB