人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征教案配套ppt课件
展开第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征
循序渐进 1、它们是存在于自然界,还是人为创造的? 2、它们对人类来说有没有利用价值?
可再生资源与非可再生资源
总量丰富,人均不足
掌握区分自然资源的含义、种类及分类。理解我国自然资源的基本特征。树立保护和合理利用自然资源的意识
存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量(如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等)。
同学们认为下面哪些是自然资源?
那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?
土地资源铁矿资源水和水能资源煤炭资源气候资源
可再生资源非可再生资源
(再生、更新、循环使用)
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,称为可再生资源。
再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。
可再生资源会用完吗?
可再生资源也不是“取之不尽,用之不竭”的,在利用过程中我们也要注意保护和培育,以便能够实现可持续利用。
对于非可再生资源应该怎么办?
我国人均土地资源是世界的1/3。
地大物博÷人口众多=地大物薄
小结:通过观察我国各种资源的具体分布状况,你认为我国资源分布有什么特点呢?
你认为未来资源 需求量会如何变 化?
面对这种情 况,我们可以 采取哪些措施 呢?
改进技术,提高资源利用率;开发新材料、新能源。
加强资源的回收和循环使用、增值使用。
了解节约和保护自然资源的行为方式。
你知道4月22日是什么纪念日吗?
4月22日是世界地球日
你还有哪些保护资源的好办法呢?
1.下列属于自然资源的是( )。 A.钢铁 B. 两极冰川 C.小麦 D.森林
下表为我国部分国情资料,据此回答2—3题。
2.表中数据说明我国资源特点是 ( )。 A.总量丰富 人均不足 B.分布不均 人均不足 C.总量丰富 类型齐全 D.分布不均 类型齐全
3.下列属于非可再生资源的是 ( )。 A.森林 B. 河流 C. 煤炭 D.阳光
4.下列有关国家资源特征的描述,正确的是( )。 A.日本地大物博,矿产资源丰富B.美国大量出口矿产资源 C.撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源 D.巴西有丰富的铁矿资源5.下列做法中,错误的是( )。A.垃圾分类回收 B.生活用水做到一水多用C.大量使用一次性消费品 D.日常不用或少用贺卡
6、该漫画反映的主题是( )A.从世界范围看,人口增长速度过快、过多。B.世界资源量能满足人类的需要。C.人口的增长与环境、资源相互协调。D.人口增长过快导致消耗过度,资源短缺。7、解决该漫画反应的问题的根本措施是( )A. 减少资源的利用B. 合理利用资源C. 减少人口的数量D.控制人口的数量
1、 2、 3、4、 5、 6、
8、下面属于自然资源的有哪些?
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