初中化学仁爱版九年级 下册实验6 酸、碱、盐的化学性质课后复习题

这是一份初中化学仁爱版九年级 下册实验6 酸、碱、盐的化学性质课后复习题，共13页。试卷主要包含了选择题，判断题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法正确的是（ ）
A．CO2（CO）：点燃
B．CuO（C）：隔绝空气高温加热
C．CaCl2溶液（HCl）：加入过量碳酸钙，充分反应后过滤
D．NaCl溶液（MgCl2）：加入过量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤
2．除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂和操作方法不正确的是
A．AB．BC．CD．D
3．下列是化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列对一些事实的解释中，合理的是
A．AB．BC．CD．D
5．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂正确的是（ ）
A．CaO（CaCO3）： H2OB．Fe（Cu）：稀盐酸
C．MnO2（KCl）：H2OD．NaOH溶液（Na2CO3）：CaCl2
6．下列有关物质的检验、鉴别、分离和除杂所用的试剂或方法正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．某 K2CO3 样品，一定含有 Na2CO3、NaCl､Ba(NO3)2 杂质中的一种或两种，将 13.8g 样品加入足量的水，样品全部溶解，再加入过量的 CaCl2 溶液，得到9g的沉淀，对样品所含杂质的判断正确的是（ ）
A．肯定没有Na2CO3 和Ba(NO3)2
B．肯定有NaCl，还可能含有Na2CO3
C．一定没有Ba(NO3)2，可能含有NaCl
D．肯定有NaCl，还可能有Ba(NO3)2
8．下列实验能达到目的是
A．探究酸和碱发生中和反应
B．测定空气中O2的含量
C．检验的存在
D．用水吸收CO
9．下列图象与对应叙述相符合的是
A． 向一定量的氯化钡溶液中加入碳酸钠溶液
B． 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉
C． 向NaOH溶液中不断加水稀释
D． 向一定质量的水中加入生石灰
10．下列变化在常温下不能一步实现的是（ ）
A．Fe2O3→FeCl3B．CO2→CO
C．Cu→Cu（NO3）2D．Na2CO3→NaNO3
二、判断题
11．硫酸钡能用于X光透视，碳酸钡也能代替硫酸钡( )
12．镁条还可与食醋中的醋酸反应，生成氢气。
13．碳酸钾和盐酸发生的反应是中和反应( )
14．向变质的氢氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸时，一开始就会有气泡产生( )
15．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，说明该物质中含有碳酸根离子( )
三、综合应用题
16．请结合下图回答问题：

（1）标出仪器 a 的名称 。
（2）实验室通常利用上图中 装置的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为 。
（3）选用 E 装置收集氧气的原因是 。
（4）工业上煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取 5.6t 氧化钙，理论上需要含 碳酸钙 80%的石灰石的质量是多少 ？
17．金属用途广泛，其结构和性质等是化学研究的重要内容。
(1)镁常用于国防工业。下图是镁的原子结构示意图，下列说法不正确的是_______(填字母)。

A．镁原子的核外电子数为12
B．在化合物中镁通常显+2价
C．图中“x”的值为10
D．镁位于元素周期表中第三周期
(2)地壳中含量最高的金属元素可用于制作蒸锅，主要利用了金属的延展性和 性；该金属制品具有较好的耐腐蚀性，用化学方程式表示原因： 。
(3)下图所示装置可以用于多种气体的实验室制取。

①实验室用该装置制取氢气，反应的化学方程式是 。
②制取CO2后，检验装置内的废液是否显酸性，可选用的试剂(或用品)较多，如紫色石蕊溶液、pH试纸、氧化铜和金属等。请写出一种满足要求的金属 。
(4)向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到溶液A和固体B。
①写出一定发生的反应的化学方程式 。
②溶液A中的溶质不可能是Zn(NO3)2、AgNO3，其理由是什么？
(5)铁制品容易生锈，造成资源浪费。某工厂消耗质量分数为10%的废硫酸49t来除锈，并回收生成的盐。理论上可回收盐的质量是多少？(假设金属单质不参与反应，结果保留到0.1t)
18．酸、碱、盐是初中化学中的重要内容，下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。
（1）小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线，请据图回答问题:
①根据图像分析可知，图中横坐标的“加入的溶液”是指（填溶质化学式，下同） ，a点时溶液中含有的溶质是 。
②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（ 写离子符号） 。
（2）小华同学为探究石蕊的有关化学性质，进行如下实验，请据图回答问题:
①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，则说明硫酸锌溶液显 （填“酸性” “碱性” “中性”或“不确定”）。
②小华同学发现溶液变为蓝色的有 （填字母序号）。
③小华同学将适量的C中的液体加入到B中，会发现溶液变为紫色，请用化学方程式解释其原因 。
（3）彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数 。
选项
物质
杂质
选用试剂及操作方法
A
氮气
氧气
将混合气体通过灼热的铜网
B
氢气
水蒸气
通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
C
CaCl2溶液
稀盐酸
加入过量的石灰石、过滤
D
硫酸铁溶液
硫酸铜
加入过量的铁粉，过滤
选项
A
B
C
D
实验目的
证明醋酸溶液呈酸性
除去粗盐中的难溶性杂质
除去氯化钠溶液中的硫酸钠
检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质
方案一
滴加几滴酚酞溶液观察是否变红
先加水溶解，再过滤，洗涤
加入适量的硝酸钡溶液，过滤
加稀盐酸
方案二
用pH试纸检验溶液的pH
先加水溶解，再过滤
加入适量的氯化钡溶液，过滤
加澄清石灰水
选项
事实
解释
A
酒精溶液不能导电
溶液中不含自由移动的粒子
B
水在通电条件下，分解为氢气和氧气
化学反应中分子是可分的
C
加压条件下，气体体积变小
加压条件下，分子的体积变小了
D
盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红
盐酸、稀硫酸中都含有酸根离子
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
检验某白色固体是否为碳酸盐
稀盐酸
B
鉴别一氧化碳和甲烷两瓶气体
燃着的木条
C
从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2
过滤或蒸发
D
除去二氧化碳气体中的水蒸气
氢氧化钠固体
参考答案：
1．C
【详解】A、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，不符合题意；
B、隔绝空气高温加热，氧化铜与碳在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，虽然除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；
C、加入过量的碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，充分反应后，过滤，除去过量的碳酸钙，可得氯化钙溶液，符合题意；
D、加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氢氧化钠，不符合题意。
故选C。
【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
2．D
【详解】A、将混合气体通过灼热的铜网，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜和氮气不反应，可除去杂质，不符合题意；
B、浓硫酸具有吸水性，且与氢气不反应，可用浓硫酸干燥氢气，不符合题意；
C、石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤，除去过量的石灰石及不参与反应的杂质，可除去杂质，不符合题意；
D、加入过量的铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意。
故选D。
3．D
【详解】A、证明醋酸溶液呈酸性：酚酞在中性和酸性溶液中都为无色，滴加几滴酚酞溶液，酸不能使酚酞溶液变色，不能确定醋酸为中性还是酸性，方案一不合理；用pH试纸检验溶液的pH，pH