初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光第五节 科学探究：凸透镜成像教学设计

这是一份初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光第五节 科学探究：凸透镜成像教学设计，共22页。PPT课件主要包含了透镜的应用实例，凸透镜，中央比边缘厚的透镜，凸透镜的特点，中央厚边缘薄，主光轴，光心O，凸透镜的光轴和光心，对光线有会聚作用，几个概念等内容，欢迎下载使用。
实验探究：凸透镜的光学性质
凸透镜有两个实焦点，两焦点关于光心对称。
物距：物体到凸透镜光心的距离，用u表示
像距：所成的像到凸透镜光心的距离，用v表示
结论：凸透镜的成像规律
记忆口诀：一焦分虚实，二焦分大小；实像异侧倒，物近像远大；虚像在同侧，正立且放大。物象：我（物）进敌（像）退，我（物）退敌（像）进
实验探究：凹透镜的光学性质
1、一凸透镜焦距是8cm，当物体距焦点5cm时，则物体成像情况是（ ）A．一定成放大的实像 B．一定成放大的虚像C．可能成放大的实像，也可能成放大的虚像 D．一定能用光屏承接像。
2、某校学生进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育时放映幻灯片，发现屏幕上的画面小了点，应怎样调节（ ）A．放映机离屏幕远些，胶片离镜头远些B．放映机离屏幕远些，胶片离镜头近些C．放映机离屏幕近些，胶片离镜头远些D．放映机离屏幕近些，胶片离镜头近些
3、如下图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置图，在蜡烛从P点左侧向F点靠近的过程中，调节光屏的位置，能观察到光屏上烛焰的像逐渐______． (填“变大”、“变小”或“不变”)；当蜡烛移动到F点与O点之间时，在光屏上看不到烛焰的实像，这时，怎样观察烛焰的虚像?说出你观察的方法：______．
参考答案：在原来光屏一侧透过凸透镜直接观察烛焰，可以看到比烛焰位置远的正立、放大的烛焰的虚像。
4.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ）A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.像逐渐增大，像距逐渐增大C.像先小后大，像距逐渐增大 D.像逐渐增大，像距逐渐变小
5、一物体放在凸透镜前18cm处，在透镜另一侧20cm处成一清晰像，则此透镜的焦距（ ）A、一定大于20 cm B、一定小于9 cmC、一定在10cm到8cm之间D、一定在9cm到10cm之间
6.如下图所示，凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（ ）
A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像
7.如下图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则（ ）A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像
8、某同学在探究凸透镜成像的规律时，用两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据准确地记录在以下表格中．
请分析以上数据，把得出的结论写出两条填在横线上．（1） ． 。 。 （2） ．。 。
对于同一透镜物体到凸透镜的距离越远，成的像到凸透镜的距离越近。
在成实像的情况下，不同的透镜，物体到凸透镜的距离相同时，凸透镜的焦距越大，成的像到凸透镜的距离也越大。
9、一个物体在凸透镜前20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f（ ）A.10 cm