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    安徽省淮南市大通区(东部地区)2023-2024学年八上数学期末达标测试试题含答案

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    安徽省淮南市大通区(东部地区)2023-2024学年八上数学期末达标测试试题含答案

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    这是一份安徽省淮南市大通区(东部地区)2023-2024学年八上数学期末达标测试试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列命题中为假命题的是,下列命题中,是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范圈是( )
    A.B.C.且D.或
    2.如果把分式中的和都扩大了3倍,那么分式的值( )
    A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍
    3.25的平方根是( )
    A.±5B.﹣5C.5D.25
    4.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
    A.2cm,3cm,5cmB.7cm,4cm,2cmC.3cm,4cm,8cmD.3cm,3cm,4cm
    5.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于D,AD=3.5cm,点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为( )
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    6.如图,AE∥CD,△ABC为等边三角形,若∠CBD=15°,则∠EAC的度数是( )
    A.60°B.45°C.55°D.75°
    7.下列命题中为假命题的是( )
    A.无限不循环小数是无理数B.代数式 的最小值是1
    C.若,则D.有三个角和两条边分别相等的两个三角形一定全等
    8.正五边形ABCDE中,∠BEC的度数为( )
    A.18°B.30°C.36°D.72°
    9.下列命题中,是真命题的是( )
    A.0的平方根是它本身
    B.1的算术平方根是﹣1
    C.是最简二次根式
    D.有一个角等于60°的三角形是等边三角形
    10.如果1≤a≤,则+|a-2|的值是( )
    A.6+aB.﹣6﹣aC.﹣aD.1
    11.估计的值( )
    A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间
    12.在,,,,中,分式的个数是( )
    A.2B.3C.4D.5
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,将长方形沿对角线折叠,得到如图所示的图形,点的对应点是点,与交于点.若,,则的长是_____.
    14.小亮是位足球爱好者,某次在练习罚点球时,他在10分钟之间罚球20次,共罚进15次,则小亮点罚进的频数是____________. 频率是____________.
    15.如图,在中,,,是中点,则点关于点的对称点的坐标是______.
    16.若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则22m+15n= (结果用含a、b的式子表示)
    17.写一个函数图象交轴于点,且随的增大而增大的一次函数关系式_______.
    18.如图所示,一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分) (1)分解因式
    (2)分解因式
    20.(8分)(列二元一次方程组求解)班长安排小明购买运动会的奖品,下面对话是小明买回奖品时与班长的对话情境:
    小明说:“买了两种不同的笔记本共50本,单价分别是5元和9元,我给了400元,现在找回88元.”
    班长说:“你肯定搞错了.”
    小明说:“我把自己口袋里的18元一起当作找回的钱款了.”
    班长说:“这就对啦!”
    请根据上面的信息,求两种笔记本各买了多少本?
    21.(8分)如图是规格为的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:
    (1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为,点的坐标为;
    (2)在第二象限内的格点上找一点,使点与线段组成一个以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,画出,则点的坐标是 ,的周长是 (结果保留根号);
    (3)作出关于轴对称的.
    22.(10分)已知:如图1,OM是∠AOB的平分线,点C在OM上,OC=5,且点C到OA的距离为1.过点C作CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D、E,易得到结论:OD+OE=_________;
    (1)把图1中的∠DCE绕点C旋转,当CD与OA不垂直时(如图2),上述结论是否成立?并说明理由;
    (2)把图1中的∠DCE绕点C旋转,当CD与OA的反向延长线相交于点D时:
    ①请在图1中画出图形;
    ②上述结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请直接写出线段OD、OE之间的数量关系,不需证明.
    23.(10分)为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A型学习用品的件数相同.
    (1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元?
    (2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?
    24.(10分)如图是10×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1个单位,线段的端点均在格点上,且点的坐标为,按下列要求用没有刻度的直尺画出图形.
    (1)请在图中找到原点的位置,并建立平面直角坐标系;
    (2)将线段平移到的位置,使与重合,画出线段,然后作线段关于直线对称线段,使的对应点为,画出线段;
    (3)在图中找到一个各点使,画出并写出点的坐标.
    25.(12分)(1)已知,,求的值.
    (2)已知,,求和的值.
    26.(12分)某校有3名教师准备带领部分学生(不少于3人)参观植物园,经洽谈,植物园的门票价格为:教师票每张25元,学生票每张15元,且有两种购票优惠方案,方案一:购买一张教师票赠送一张学生票;方案二:按全部师生门票总价的80%付款.假如学生人数为x(人),师生门票总金额为y(元).
    (1)分别写出两种优惠方案中y与x的函数表达式;
    (2)请通过计算回答,选择哪种购票方案师生门票总费用较少.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、C
    3、A
    4、D
    5、C
    6、B
    7、D
    8、C
    9、A
    10、D
    11、B
    12、A
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    14、15 0.75
    15、 ().
    16、
    17、y=x-3(答案不唯一)
    18、x=1
    三、解答题(共78分)
    19、 (1);(2).
    20、两种笔记本各买30本,20本
    21、(1)见解析;(2)(-1,1),;(3)见解析
    22、8;(1)上述结论成立;(2)①见详解;②上述结论不成立,.
    23、(1)A型学习用品2元,B型学习用品3元;(2)1.
    24、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析G()
    25、(1)3;(2);.
    26、(1)y1=15x+30(x≥3),y2=12x+60(x≥3);(2)当购买10张票时,两种优惠方案付款一样多;3≤x<10时,y1<y2,选方案一较划算;当x>10时,y1>y2,选方案二较划算.

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