山东省临沂市平邑县2023-2024学年数学八上期末监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.已知a、b满足,则a+b的值为( )
A.-2014B.4028C.0D.2014
2.下列各式成立的是( )
A.B.C.D.
3.将点向左平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点,则点的坐标是( )
A.B.C.D.
4.如果向西走3米,记作-3m,那么向东走5米,记作( ).
A.3mB.5mC.-3mD.-5m
5.某地连续天高温,其中日最高气温与天数之间的关系如图所示,则这天日最高气温的平均值是( )
A.B.C.D.
6.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.证明:平行四边形对角线互相平分.
已知:四边形ABCD是平行四边形,如图所示.
求证:,
以下是排乱的证明过程,正确的顺序应是
①,.②四边形ABCD是平行四边形.③,.④.⑤,( )
A.②①③④⑤B.②③⑤①④C.②③①④⑤D.③②①④⑤
8.将数据0.0000025用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
9.化简的结果是( )
A.x+1B.C.x﹣1D.
10.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
11.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )
A.19B.18C.16D.15
12.若三角形三个内角度数之比为2:3:7,则这个三角形一定是( )
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等腰直角三角形
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,正方形的边长为5,,连结,则线段的长为________.
14.如图,扶梯AB的坡比为4:3,滑梯CD的坡比为1:2,若米,一男孩经扶梯AB走到滑梯的顶部BC,然后从滑梯CD滑下,共经过了_____米.
15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使DA与对角线DB重合,点A落在点A′处,折痕为DE,则A′E的长是_________.
16.分析下面式子的特征,找规律,三个括号内所填数的和是 ____________.
,,7+( ),15+( ),( ),…
17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_______.
18.如图,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=6,DE垂直平分BC,则BE=___.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,直线过点A(0,6),点D(8,0),直线:与轴交于点C,两直线,相交于点B.
(1)求直线的解析式和点B的坐标;
(2)连接AC,求的面积;
(3)若在AD上有一点P,把线段AD分成2:3的两部分时,请直接写出点P的坐标(不必写解答过程).
20.(8分)如图,小区有一块四边形空地,其中.为响应沙区创文,美化小区的号召,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点作了垂直于的小路.经测量,,,.
(1)求这块空地的面积;
(2)求小路的长.(答案可含根号)
21.(8分) (1)如图1,点、分别是等边边、上的点,连接、,若,求证:
(2)如图2,在(1)问的条件下,点在的延长线上,连接交延长线于点,.若,求证:.
22.(10分)解方程:;
23.(10分)某校数学活动小组对经过某路段的小型汽车每车乘坐人数(含驾驶员)进行了随机调查,根据每车乘坐人数分为五类,每车乘坐1人、2人、3人、4人、5人分别记为.
由调查所得数据绘制了如下的不完整的统计图表,请根据图中信息,解答下列问题:
小型汽车每车乘坐人数统计表
(1)求本次调查的小型汽车数量.
(2)求的值.
(3)补全条形统计图.
24.(10分)小红家有一个小口瓶(如图5所示),她很想知道它的内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了想,唉!有办法了.她拿来了两根长度相同的细木条,并且把两根长木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,你知道这是为什么吗?请说明理由.(木条的厚度不计)
25.(12分)(1)计算:(1+)2﹣×;
(2)解方程组:.
26.(12分)如图,在等腰△ABC中,∠BAC=120°,DE是AC的垂直平分线,DE=1cm,求BD的长.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、D
3、C
4、B
5、B
6、C
7、C
8、D
9、A
10、A
11、C
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、
14、
15、.
16、11.1
17、1
18、1
三、解答题(共78分)
19、(1)直线的解析式为,;(2)15;(3)点P的坐标为或.
20、(1)(2+14)m2;(2)
21、(1)详见解析;(2)详见解析
22、原分式方程无解.
23、(1)160辆;(2),;(3)答案见解析.
24、见解析.
25、(1)4+;(2).
26、4cm
类别
频率
0.35
0.2
0.05
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