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    江苏省徐州市部分2023-2024学年八年级数学第一学期期末统考试题含答案

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    江苏省徐州市部分2023-2024学年八年级数学第一学期期末统考试题含答案

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    这是一份江苏省徐州市部分2023-2024学年八年级数学第一学期期末统考试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列等式正确的是,如图,已知等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.在式子,,,中,分式的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    3.如图,在平面直角坐标系中,以为圆心,适当长为半径画弧,交轴于点,交轴于点,再分别一点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点. 若点的坐标为,则的值为( )
    A.B.C.D.
    4.如图,直线,点、在上,点在上,若、,则的大小为( )
    A.B.C.D.
    5.在平面直角坐标系中,有A(2,﹣1),B(0,2),C(2,0),D(﹣2,1)四点,其中关于原点对称的两点为( )
    A.点A和点BB.点B和点CC.点C和点DD.点D和点A
    6.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )
    A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cm
    C.13cm,12cm,20cmD.5cm,5cm,11cm
    7.根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是( )
    A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比
    B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%
    C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%
    D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°
    8.下列平面图形中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    9.下列等式正确的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,已知:,点、、…在射线上,点、、…在射线上,,、…均为等边三角形,若,则的边长为( )
    A.20B.40C.D.
    11.一次函数 与 的图象如图所示,下列说法:① ;②函数 不经过第一象限;③不等式 的解集是 ;④ .其中正确的个数有( )
    A.4B.3C.2D.1
    12.下列四个式子中能因式分解的是( )
    A.x2﹣x+1B.x2+xC.x3+x﹣D.x4+1
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知是关于的一元一次不等式,则的值为_________.
    14.一组数据:1、2、5、3、3、4、2、4,它们的平均数为_______,中位数为_______,方差是_______.
    15.我国南宋数学家杨辉用如图的三角形解释二项和的乘方规律,我们称这个三角形为“杨辉三角”,观察左边展开的系数与右边杨辉三角对应的数,则展开后最大的系数为_____
    16.等腰三角形的一条高与一腰的夹角为40°,则等腰三角形的一个底角为_____.
    17.如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为_________.
    18.在 RtΔABC 中,AB=3 cm,BC=4 cm,则 AC 边的长为_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)某学校为了了解本校1200名学生的课外阅读的情况,现从各年级随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行了调整,井绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:
    (Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图①中的值为______;
    (Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
    (Ⅲ)根据样本数据,估计该校一周的课外阅读时间大于的学生人数.
    20.(8分)如图,直线分别与轴,轴交于点,,过点的直线交轴于点.为的中点,为射线上一动点,连结,,过作于点.
    (1)直接写出点,的坐标:(______,______),(______,______);
    (2)当为中点时,求的长;
    (3)当是以为腰的等腰三角形时,求点坐标;
    (4)当点在线段(不与,重合)上运动时,作关于的对称点,若落在轴上,则的长为_______.
    21.(8分)甲、乙两车分别从相距420km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,两车分别以各自的速度匀速行驶,途经C地(A、B、C三地在同一条直线上).甲车到达C地后因有事立即按原路原速返回A地,乙车从B地直达A地,甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车行驶所用的时间x(小时)的关系如图所示,结合图象信息回答下列问题:
    (1)甲车的速度是 千米/时,乙车的速度是 千米/时;
    (2)求甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;
    (3)甲车出发多长时间后两车相距90千米?请你直接写出答案.
    22.(10分)如图在△ABC 中,AB、AC 边的垂直平分线相交于点 O,分别交 BC 边于点 M、N,连接 AM,AN.
    (1)若△AMN 的周长为 6,求 BC 的长;
    (2)若∠MON=30°,求∠MAN 的度数;
    (3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求 MN 的长度.
    23.(10分)在日常生活中,取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法设计的密码.原理是:如:多项式因式分解的结果是,若取时,则各个因式的值是:,将3个数字按从小到大的顺序排列,于是可以把“400804”作为一个六位数的密码.对于多项式,当时,写出用上述方法产生的密码,并说明理由.
    24.(10分)如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点,两直线的交点为P点.
    (1)求P点的坐标;
    (2)求△APB的面积;
    (3)x轴上存在点T,使得S△ATP=S△APB,求出此时点T的坐标.
    25.(12分)(模型建立)
    (1)如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过作于点,过作于点.求证:;
    (模型应用)
    (2)已知直线:与坐标轴交于点、,将直线绕点逆时针旋转至直线,如图2,求直线的函数表达式;
    (3)如图3,长方形,为坐标原点,点的坐标为,点、分别在坐标轴上,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限.若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.
    26.(12分)已知,从小明家到学校,先是一段上坡路,然后是一段下坡路,且小明走上坡路的平均速度为每分钟走60m,下坡路的平均速度为每分钟走90m,他从家里走到学校需要21min,从学校走到家里需要24min,求小明家到学校有多远.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、B
    5、D
    6、C
    7、C
    8、A
    9、B
    10、C
    11、A
    12、B
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、2
    14、3, 3, .
    15、15
    16、50°或65°或25°
    17、 (2,6)、(5,6)、(8,6)
    18、5cm或cm
    三、解答题(共78分)
    19、(Ⅰ)40;25;(Ⅱ)众数为5;中位数是6;平均数是5.8;(Ⅲ)估计该校一周的课外阅读时间大于的学生人数约为360人.
    20、(1)-2,0;2,0;(2);(3)当或时,是以为腰的等腰三角形;(4).
    21、(1)105,60;(2)y=;(3)时,时或时.
    22、(1)6;(2)120°(3)1.
    23、011920,理由见解析.
    24、(1)P(﹣1,﹣1);(2);(3)T(1,0)或(﹣2,0).
    25、(1)见解析;(2)y=−7x−21;(3)D(4,−2)或(,).
    26、小明家到学校有1620m.

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