江苏省扬州市教院2023-2024学年数学八年级第一学期期末调研模拟试题含答案
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这是一份江苏省扬州市教院2023-2024学年数学八年级第一学期期末调研模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知中,是的2倍,比大,则等于,下列说法等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一个直角三角形的两条边长分别为3cm,4cm,则该三角形的第三条边长为( )
A.7cmB.5cmC.7cm或5cmD.5cm或
2.下列代数式,,,,,,,,中,分式有( )个.
A.5B.4C.3D.2
3.如图,一棵树在一次强台风中,从离地面5m处折断,倒下的部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度是( )
A.5mB.10mC.15mD.20m
4.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=20°,AB+BD=AC,将△ABD沿AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E,那么∠AED等于( )
A.80°B.60°
C.40°D.30°
5.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有种方案:①第一次提价,第二次提价;②第一次提价,第二次提价;③第一次、第二次提价均为.其中和是不相等的正数.下列说法正确的是( )
A.方案①提价最多B.方案②提价最多
C.方案③提价最多D.三种方案提价一样多
6.已知点关于x轴的对称点和点关于y轴的对称点相同,则点关于x轴对称的点的坐标为( )
A.B.C.D.
7.已知中,是的2倍,比大,则等于( )
A.B.C.D.
8.若一个三角形的三个内角的度数之比为1:1:2,则此三角形是( )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.等边三角形D.等腰直角三角形
9.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
10.下列说法:
①解分式方程一定会产生增根; ②方程=0的根为2;
③方程的最简公分母为2x(2x﹣4); ④x+=1+是分式方程.
其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
11.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点D,连接.若,,则的长是( )
A.12B.16C.18D.24
12.下列各式计算正确的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.为了增强学生体质,某学校将“抖空竹”引阳光体育一小时活动,图1是一位同学抖空竹时的一个瞬间,小明把它抽象成图2的数学问题:已知,则的度数是_____.
14.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,过点作轴于点,作等腰直角三角形(与原点重合),再以为腰作等腰直角三角形,以为腰作等腰直角三角形;按照这样的规律进行下去,那么的坐标为______.的坐标为______.
15.如图,一个正比例函数图象与一次函数y=-x+1的图象相交于点P,则这个正比例函数的表达式是______
16.若,,则__________.
17.若a+b=﹣3,ab=2,则_____.
18.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= 度
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,点C、E、B、F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.
20.(8分)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网络,每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,选取一个涂上阴影,使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.
21.(8分)图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.
方法1: ;
方法2: ;
(2)观察图②请你写出下列三个代数式:之间的等量关系.
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:,求的值;
②已知:,求:的值.
22.(10分) (1)已知,求的值.
(2)化简:,并从±2,±1,±3中选择一个合适的数求代数式的值.
23.(10分)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);
(1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;
(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(3)请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并直接写出点P的坐标.
24.(10分)如图,AD是△ABC的角平分线,点F、E分别在边AC、AB上,连接DE、DF,且∠AFD+∠B=180°.
(1)求证:BD=FD;
(2)当AF+FD=AE时,求证:∠AFD=2∠AED.
25.(12分)一次函数的图像经过,两点.
(1)求的值;
(2)判断点是否在该函数的图像上.
26.(12分)小明从家出发沿一条笔直的公路骑自行车前往图书馆看书,他与图书馆之间的距离y(km)与出发时间t(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,在小明出发的同时,小明的妈妈从图书馆借书结束,沿同一条公路骑电动车匀速回家,两人之间的距离s(km)与出发时间t(h)之间的函数关系式如图2中折线段CD﹣DE﹣EF所示.
(1)小明骑自行车的速度为 km/h、妈妈骑电动车的速度为 km/h;
(2)解释图中点E的实际意义,并求出点E的坐标;
(3)求当t为多少时,两车之间的距离为18km.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、A
3、C
4、C
5、C
6、B
7、B
8、D
9、D
10、A
11、C
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、30°
14、
15、y=-2x
16、7
17、5
18、80.
三、解答题(共78分)
19、见解析
20、见解析
21、(1)方法1:(m-n)2;方法2:(m+n)2-4mn;(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(1)①1;②±1.
22、(1)原式=,把代入得;原式;(2)原式,当时,原式.
23、(1)(2)见解析;(3)P(0,2).
24、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
25、(1)k=-2,b=8;(2)在图象上.
26、(1)16,20;(2)点E表示妈妈到了甲地,此时小明没到,E(,);(3)或
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