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    河南省郑州一中汝州实验中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案
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    河南省郑州一中汝州实验中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案

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    这是一份河南省郑州一中汝州实验中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列计算正确的是,若分式的值为零,则的值为等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,,分别对应下列六个字:海、爱、我、美、游、北,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
    A.我爱游B.北海游C.我爱北海D.美我北海
    2.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102米,用科学记数法表示为( )米
    A.B.C.D.
    3.某种细胞的直径是0.000 000 95米,将0.000 000 95用科学计数法表示为( )
    A.B.C.D.
    4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )
    A.B.
    C.D.
    5.下列计算正确的是( )
    A.×=2B.﹣=1C.÷=2D.÷=
    6.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′ 恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为( )
    A.40°B.35°C.60°D.70°
    7.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度数为( )
    A.15°B.20°C.25°D.30°
    8.如图,已知点,,点是轴上一动点,点是轴上一动点,要使四边形的周长最小,的值为( )
    A.3.5B.4C.7D.2.5
    9.若分式的值为零,则的值为( )
    A.B.C.D.
    10.一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是( )
    A.3 cmB.4 cmC.7 cmD.11 cm
    11.如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE的度数为( )
    A.105°B.120°C.135°D.150°
    12.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( ).
    A.
    B.(a+b)2=a2+2ab+b2
    C.
    D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,平面直角坐标系中有点.连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,按照这样的方式不断在坐标轴上确定点的位置,那么点的坐标是__________.
    14.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=140°,则∠a的度数是________
    15.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z=________.
    16.请你写出一个图像不经过第三象限的一次函数解析式__________.
    17.自然数4的平方根是______
    18.如图是的平分线,于点,,,则的长是__________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,把长方形纸片放入平面直角坐标系中,使分别落在轴的的正半轴上,连接,且,.
    (1)求点的坐标;
    (2)将纸片折叠,使点与点重合(折痕为),求折叠后纸片重叠部分的面积;
    (3)求所在直线的函数表达式,并求出对角线与折痕交点的坐标.
    20.(8分)某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查过程如下,请补充完整,
    收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试测试成绩(百分制)如下:
    甲班:65,75,75,80,60,50,75,90,85,65
    乙班:90,55,80,70,55,70,95,80,65,70
    (1)整理描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
    在表中:m=________;n=________.
    (2)分析数据:
    ①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:
    在表中:x=________,y=________.
    ②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有________ 人.
    21.(8分)某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.
    (1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?
    (2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元?
    22.(10分)如图,在四边形ABCD中, ∠B=90°,DE//AB交BC于E、交AC于F,∠CDE=∠ACB=30°,BC=DE.
    (1)求证:△ACD是等腰三角形;
    (2)若AB=4,求CD的长.
    23.(10分)请按照研究问题的步骤依次完成任务.
    (问题背景)
    (1)如图1的图形我们把它称为“8字形”, 请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D.
    (简单应用)
    (2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度数(可直接使用问题(1)中的结论)
    (问题探究)
    (3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE, 若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度数为 ;
    (拓展延伸)
    (4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为 (用x、y表示∠P) ;
    (5)在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、D的关系,直接写出结论 .
    24.(10分)已知点D为 内部(包括边界但非A、B、C)上的一点.
    (1)若点D在边AC上,如图①,求证:AB + AC> BD + DC
    (2)若点D在内,如图②,求证:AB + AC> BD + DC
    (3)若点D在内,连结DA、DB、DC,如图③求证:(AB + BC + AC) < DA + DB + DC < AB + BC + AC
    25.(12分)如图,过点的两条直线,分别交轴于点,,其中点在原点上方,点在原点下方,已知.
    (1)求点的坐标;
    (2)若的面积为9,求直线的解析式.
    26.(12分)分解因式:(m+1)(m﹣9)+8m.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、C
    3、A
    4、B
    5、D
    6、B
    7、B
    8、A
    9、C
    10、C
    11、B
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    14、80°
    15、1.
    16、(答案不唯一).
    17、±1
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、(1)A(8,0),C(0,4);(2)10;(3)y=2x-6,(4,2)
    20、(1)1;2;(2)①75;70;②20
    21、(1)第一次每支铅笔的进价为4元.(2)每支售价至少是2元.
    22、(4)详见解析;(4)4.
    23、(1)见解析;(2)∠P=23º;(3)∠P=26º;(4)∠P=;(5)∠P=.
    24、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
    25、(1)点的坐标为;(2)
    26、(m+3)(m﹣3).
    成绩x人数班级
    50≤x<60
    60≤x<70
    70≤x<80
    80≤x<90
    90≤x<100
    甲班
    1
    3
    3
    2
    1
    乙班
    2
    1
    m
    2
    n
    班级
    平均数
    中位数
    众数
    甲班
    75
    x
    75
    乙班
    72
    70
    y
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