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    湖北省襄州区2023-2024学年八年级数学第一学期期末考试试题含答案

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    这是一份湖北省襄州区2023-2024学年八年级数学第一学期期末考试试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在实数,,,,中,无理数有,8的立方根为,如图,已知为的中点,若,则,若分式的值为0,则x的值应为,下列各点中,位于第四象限的点是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.下列美术字中,不属于轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列代数式,,,,,,,,中,分式有( )个.
    A.5B.4C.3D.2
    3.一个长方形的面积是,且长为,则这个长方形的宽为( )
    A.B.C.D.
    4.在实数,,,,中,无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5.8的立方根为( )
    A.4B.﹣4C.2D.﹣2
    6.如图,已知为的中点,若,则( )
    A.5B.6C.7D.
    7.若分式的值为0,则x的值应为( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在中国象棋棋盘中,如果将“卒”的位置记作,那么“相”的位置可记作( )
    A.B.C.D.
    9.在,-1,,这四个数中,属于负无理数的是( )
    A.B.-1C.D.
    10.下列各点中,位于第四象限的点是( )
    A.(3,4)B.(3,4)C.(3,4)D.(3,4)
    11.能说明命题“对于任何实数a,a2≥a”是假命题的一个反例可以是( )
    A.B.C.D.
    12.在中,,点是边上两点,且垂直平分平分,则的长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.81的平方根是__________;的立方根是__________.
    14.如图,已知△ABC中,∠BAC=132°,现将△ABC进行折叠,使顶点B、C均与顶点A重合,则∠DAE的度数为____.
    15.若关于x的不等式组有4个整数解,那么a的取值范围是_____.
    16.如图,点在等边的边上,,射线,垂足为点,点是射线上一动点,点是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为___________________.
    17.如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为14,12,8,其三条角平分线的交点为O,则_____.
    18.请先观察下列算式,再填空:32﹣12=8×1,52﹣32=8×2,72﹣52=8×3,92﹣72=8×4…通过观察归纳,写出第2020个算式是:_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.
    (1)文学书和科普书的单价各多少钱?
    (2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?
    20.(8分)如图,平行四边形的对角线与相交于点,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)当,时,请判断四边形的形状,并证明你的结论.
    (3)当四边形是正方形时,请判断的形状,并证明你的结论.
    21.(8分)问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC是等边三角形,点D是BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线于点E.试探究AD与DE的数量关系.
    操作发现:(1)小明同学过点D作DF∥AC交AB于F,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD与DE的数量关系,并进行证明.
    类比探究:(2)如图2,当点D是线段BC上任意一点(除B、C外),其他条件不变,试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.
    拓展应用:(3)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC,在图3中补全图形,直接判断△ADE的形状(不要求证明).
    22.(10分)八年级学生去距离学校10千米的素质教育基地参加实践活动,上午8点40分一部分学生骑自行车先走;9点整,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
    23.(10分)如图,在矩形中,,垂足分别为,连接.
    求证:四边形是平行四边形.
    24.(10分)如图1,张老师在黑板上画出了一个,其中,让同学们进行探究.
    (1)探究一:
    如图2,小明以为边在内部作等边,连接,请直接写出的度数_____________;
    (2)探究二:
    如图3,小彬在(1)的条件下,又以为边作等边,连接.判断与的数量关系;并说明理由;
    (3)探究三:
    如图3,小聪在(2)的条件下,连接,若,求的长.
    25.(12分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°
    (1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
    (2)连接DE,求证:△ADE≌△BDE.
    26.(12分)如图,在△ABC中,E是CA延长线上一点,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1.
    求证:∠1=∠2.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、A
    3、A
    4、B
    5、C
    6、A
    7、A
    8、C
    9、D
    10、A
    11、D
    12、A
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、±9
    14、84°
    15、
    16、1
    17、;
    18、40412﹣40392=8×2020
    三、解答题(共78分)
    19、(1)文学书和科普书的单价分别是8元和1元.(2)至多还能购进466本科普书.
    20、(1)见解析;(2)平行四边形ABDF是矩形,见解理由析;(3)△FBC为等腰直角三角形,证明见解析
    21、(1)AD=DE,见解析;(2)AD=DE,见解析;(3)见解析,△ADE是等边三角形,
    22、15千米/小时
    23、见解析
    24、(1)150;(2)CE=AD.理由见解析;(3).
    25、(1)作图见解析;(2)证明见解析.
    26、证明见解析.
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