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    重庆市江津区支坪中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案

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    重庆市江津区支坪中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案

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    这是一份重庆市江津区支坪中学2023-2024学年数学八上期末达标检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了若点A在y轴上,则点B位于,下列图形中对称轴只有两条的是,下列命题中,属于假命题的是等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.下列各组数是勾股数的是( )
    A.1,2,3B.0.3,0.4,0.5
    C.6,8,10D.5,11,12
    2.为祝福祖国70周年华诞,兴义市中等职业学校全体师生开展了以“我和我的祖国、牢记初心和使命”为主题的演讲比骞,为奖励获奖学生,学校购买了一些钢笔和毛笔,钢笔单价是毛笔单价的1.5倍,购买钢笔用了1200元,购买毛笔用了1500元,购买的钢笔数比毛笔少35支,钢笔、毛笔的单价分别是多少元?如果设毛笔的单价为x元/支,那么下面所列方程正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.在平面直角坐标系中,若将点的横坐标乘以,纵坐标不变,可得到点,则点和点的关系是( )
    A.关于轴对称
    B.关于轴对称
    C.将点向轴负方向平移一个单位得到点
    D.将点向轴负方向平移一个单位得到点
    4.若点A(n,2)在y轴上,则点B(2n-1,3n+1)位于( )
    A.第四象限.B.第三象限C.第二象限D.第一象限
    5.下列图形中对称轴只有两条的是( )
    A.B.C.D.
    6.下列命题中,属于假命题的是( )
    A.直角三角形的两个锐角互余B.有一个角是的三角形是等边三角形
    C.两点之间线段最短D.对顶角相等
    7.正比例函数的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,将30°的三角尺以直角顶点A为旋转中心顺时针旋转,使点C落在边BC的C'处,则其旋转角的大小为( )
    A.30°B.60°C.90°D.150°
    9.若的三条边长分别是、、,且则这个三角形是( )
    A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形
    10.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.3,4,8B.2,5,3C.,,5D.5,5,10
    11.如果分式的值为零,那么等于( )
    A.B.C.D.
    12.如图,中,,沿着图中的折叠,点刚好落在边上的点处,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.若,则的值为______.
    14.如图,将△ABC沿着DE对折,点A落到A′处,若∠BDA′+∠CEA′=70°,则∠A=_____.
    15.如图,△ABC的三个顶点均在5×4的正方形网格的格点上,点M也在格点上(不与B重合),则使△ACM与△ABC全等的点M共有__________个.
    16.已知可以被10到20之间某两个整数整除,则这两个数是___________.
    17.计算:52020×0.22019=_____.
    18.等腰三角形的两边长分别为2和4,则其周长为_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)综合与探究
    [问题]如图1,在中,,过点作直线平行于,点在直线上移动,角的一边DE始终经过点,另一边与交于点,研究和的数量关系.
    [探究发现]
    (1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点移动到使点与点重合时,很容易就可以得到请写出证明过程;
    [数学思考]
    (2)如图3,若点是上的任意一点(不含端点),受(1)的启发,另一个学习小组过点,交于点,就可以证明,请完成证明过程;
    [拓展引申]
    (3)若点是延长线上的任意一点,在图(4)中补充完整图形,并判断结论是否仍然成立.
    20.(8分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩统计分析表和成绩分布的折线统计图如图所示
    (1)求出成绩统计分析表中,的值;
    (2)小英同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
    (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
    21.(8分)已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB⊥BF于点B,DE⊥BF于点E,BE=CF,AC=DF.
    求证:(1)AB=DE;
    (2)AC∥DF.
    22.(10分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了元,乙种商品共用了元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;
    23.(10分)先化简,再求值:4(x﹣1)2﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x=﹣1.
    24.(10分)一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,设前一个小时的行驶速度为
    (1)直接用的式子表示提速后走完剩余路程的时间为
    (2)求汽车实际走完全程所花的时间.
    (3)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以的速度行驶,另一半路程以的速度行驶(),朋友提醒他一半时间以的速度行驶,另一半时间以的速度行驶更快,你觉得谁的方案更快?请说明理由.
    25.(12分)计算:.
    26.(12分)如图,在中,,,点,分别在边,上,且.若.求的度数.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、B
    3、B
    4、C
    5、C
    6、B
    7、A
    8、B
    9、B
    10、C
    11、A
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1
    14、35°
    15、3
    16、15和1;
    17、1.
    18、10
    三、解答题(共78分)
    19、 [探究发现](1)见解析; [数学思考](2)见解析;[拓展引申](3)补充完整图形见解析;结论仍然成立.
    20、(1)6,7.2;(2)甲组;(3)理由见详解.
    21、(1)证明见解析;(2)证明见解析
    22、甲种商品的进价为每件元,乙种商品的进价为每件元.
    23、化简结果:-8x+13,值为21.
    24、(1);(2)小时;(3)故朋友方案会先到达
    25、1
    26、.
    组别
    平均分
    中位数
    方差
    合格率
    优秀率
    甲组
    乙组

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