七年级下册第三节 人体概述集体备课课件ppt

这是一份七年级下册第三节 人体概述集体备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，人体的结构层次，新知学习，人体的主要系统，运动系统，面部肌，躯干骨，躯干肌，四肢肌等内容，欢迎下载使用。

1.能举例说出人体的主要系统以及各系统的主要器官2.能举例说出人体各系统的主要功能3.能举例说出各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动的过程
健康的人体由各种器官和系统组成。在神经系统和内分泌系统的调节下，各器官、系统相互配合，成为一个复杂、协调、统一 的整体；使各种生命活动能够有序的进行，体现出人体的生命魅力。
功能作用：运动、支持、保护
功能：消化食物、吸收营养
功能：吸进氧气、排出二氧化碳
运走二氧化碳等代谢产物
功能：排除代谢废物和身体多余的水
功能：调节人体的各项生命活动
为什么说人体是由各系统组成的统一整体？
人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够协调有序的进行。
举例说明人体是一个统一的整体,某个系统工作时需要其它系统配合？
人体运动时需要运动系统、循环系统、呼吸系统、神经系统和内分泌系 统相互联系、相互协调共同完成。
人体的每个系统都具有一定的结构和功能。例如，长骨的结构与人体长高就是结构和功能之间关系的体现。
骨膜：骨表面的结缔组织膜，内含血管、神经和成骨细胞骨质：分为骨密质和骨松质骨髓：造血功能
软骨层： 使骨长长 成骨细胞：使骨长粗
经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增加？
经常参加体育锻炼，能促进血液循环，使骨长粗长长、结实。所以青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼，刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞，促使骨更快地长长。
人体的结构特性还和什么有关？
骨的特性与骨成分之间的关系
说出骨的特性与骨的成分之间的关系
鱼肋骨，酒精灯,试管，镊子，质量分数10%的盐酸，水
1.骨的煅烧：煅烧鱼肋骨，直至变成灰白色。 2.骨的脱钙：放入10%的盐酸，15分钟后取出并漂洗,观察变化情况。
1.骨的煅烧2.骨的脱钙
有机物被燃烧，剩下的 是无机物，较硬、易碎。
无机物溶解到稀盐酸中，剩下有机物，较软。
1.骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？ 2.这些成分对骨的特性有什么影响？
说明骨中含有钙和蛋白质
这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性
有机物（主要是蛋白质）
在人的一生中，骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化，如下表：
1、不同发育阶段的骨的成分不同，特性也不同。试完成上表。
2、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势？
硬度小，弹性大，柔韧，易变形
弹性小，硬度大，易骨折
3、老年人为什么容易骨折？对此我们能做些什么？
如图是长骨的结构示意图,请据图分析并作答: （注: “[ ]”内填序号，“___"上填结构名称）（1）长骨是由[ ]_______、[ ]_______和[ ]_______组成的。（2） [2]是骨表面的一层坚韧的_________组织膜。（3）长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨________， [②]内____________也能不断形成新的骨细胞，使骨_________。（4）成年以后，长骨不再生长的原因是:_______________。