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    甘肃省武威市凉州区2023-2024学年数学八上期末学业水平测试模拟试题含答案

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    甘肃省武威市凉州区2023-2024学年数学八上期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份甘肃省武威市凉州区2023-2024学年数学八上期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了某班50名同学的数学成绩为,下列命题中,是假命题的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.△ABC中,AB =AC,BD平分∠ABC交AC边于点D,∠BDC=1.,则∠A的度数是( )
    A.35B.40C.70D.110
    2.在下列所示的四个图形中,属于轴对称图案的有( )
    A.B.C.D.
    3.如图所示:已知两个正方形的面积,则字母A所代表的正方形的面积为( )
    A.4B.8C.64D.16
    4.某班50名同学的数学成绩为:5人100分,30人90分,10人75分,5人60分,则这组数据的众数和平均数分别是( )
    A.90,85B.30,85
    C.30,90D.40,82
    5.下列命题中,是假命题的是( )
    A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形
    B.在△ABC中,若a2=(b+c) (b-c),则△ABC是直角三角形
    C.在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则△ABC是直角三角形
    D.在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形
    6.如图,Rt△ABC沿直角边BC所在直线向右平移到Rt△DEF,则下列结论中,错误的是( )
    A.BE=ECB.BC=EFC.AC=DFD.△ABC≌△DEF
    7.等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长为( )
    A.B.C.D.或
    8.如图,已知△ABC,AB=5,∠ABC=60°,D为BC边上的点,AD=AC,BD=2,则DC=( )
    A.0.5B.1C.1.5D.2
    9.已知直线,若,则此直线的大致图像可能是( )
    A.B.C.D.
    10.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是( )
    A.B.C.D.
    11.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )
    A.65°B.60°
    C.55°D.45°
    12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,∠DBC=60°,BC=1,则AD的长为( )
    A.1.5B.2C.3D.4
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知点分别为四边形的边的中点,,且与不垂直,则四边形的形状是__________.
    14.已知点P(a,b)在一次函数y=2x﹣1的图象上,则4a﹣2b+1=_____.
    15.在平面直角坐标系中,若点A的坐标为(8,4),则点A到y轴的距离为_____.
    16.若y=1是方程+=的增根,则m=____.
    17.若3,2,x,5的平均数是4,则x= _______.
    18.因式分解: = .
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.
    求证:AC=DF.
    20.(8分)已知:点C为∠AOB内一点.
    (1)在OA上求作点D,在OB上求作点E,使△CDE的周长最小,请画出图形;(不写做法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)的条件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周长的最小值.
    21.(8分)将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F,
    (1)求证:CF∥AB,
    (2)求∠DFC的度数.
    22.(10分)如图,△ABC 中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,现以D为顶点作一个60°角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明.
    (1)如图1,若∠MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点.猜想:BM+NC=MN.延长AC到点E,使CE=BM,连接DE,再证明两次三角形全等可证.请你按照该思路写出完整的证明过程;
    (2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明).
    23.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为, ,
    (1)若与关于 轴成轴对称,画出,并直接写出三个顶点坐标为 _____,______,_______;
    (2)在轴上是否存在点.使得,如果在,求出点 的坐标,如果不存在,说明理由;
    (3)在轴上找一点,使的值最小,请直接写出点的坐标是______.
    24.(10分)如图,已知,,三点.
    (1)作关于轴的对称图形,写出点关于轴的对称点的坐标;
    (2)为轴上一点,请在图中找出使的周长最小时的点并直接写出此时点的坐标(保留作图痕迹).
    25.(12分)已知xa=3,xb=6,xc=12,xd=1.
    (1)求证:①a+c=2b;②a+b=d;
    (2)求x2a﹣b+c的值.
    26.(12分)如图,函数y=2x+4的图象与正比例函数的图象相交于点A(﹣1,2),且与x轴、y轴分别交于点B、C.
    (1)求正比例函数y=kx的解析式;
    (2)求两个函数图象与y轴围成图形的面积.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、B
    2、D
    3、C
    4、A
    5、C
    6、A
    7、C
    8、B
    9、B
    10、D
    11、A
    12、B
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、菱形
    14、1
    15、1
    16、-1.
    17、6
    18、.
    三、解答题(共78分)
    19、证明见解析
    20、(1)见解析;(2)△CDE周长的最小值为1.
    21、(1)证明见解析;(2)105°
    22、(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM.
    23、(1)图见解析,,,;(2)存在,或;(3)
    24、(1)画图见解析;(2)画图见解析,点的坐标为
    25、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)1.
    26、(1)y=-1x;(1)1

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