浙教版（2023）三年级上册第11课 关注网络痕迹图文课件ppt

这是一份浙教版（2023）三年级上册第11课 关注网络痕迹图文课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习任务，查阅平台学习记录，试一试，小知识，分享时间说一说等内容，欢迎下载使用。

在线购物、上网缴费、订阔新用等活动，都会留下网络痕迹，参与在线活动时，你需要注意哪些事项？
（1）查阅网上学习记录的方法；（2）查看浏览器历史记录的步骤；（3）了解数字设备上网痕迹的途径。
在线活动时，很多信息都会被网络记录下来，可能会对个人的隐私、安全、信用评估等方面造成影响。
上网时，应该注意保护个人隐私，合理、合法使用网络资源，避免因网络痕迹而产生负面影响。
网络世界琳琅满目，信息资源非常丰富，有一些不适宜学生浏览的网页，我们要注意区别，不要浏览不健康的网页。
在学习平台中，已经发布的学习主题、发起的提问、作品评价、学习完成进度等都会留下学习痕迹，登录学习平台后可直接查看。
登录学习平合，查看自己近期的学习记录并与同学进行交流。
二、观察浏览器的历史记录
在互联网上查看海量信息，浏览器会自动记录上网的痕迹。分析浏览记录，可以了解上网的活动过程。
通过查看浏览器中的历史记录，可以了解用户曾经访问过哪些网站，不同的浏览器查看历史记录的方法不同。
打开浏览器，查看历史记录。
用各种数字设备上网的记录也可以被系统或平台记录下来，形成可追溯、可查询的上网痕迹。
在网上能不能随意发布信息？
与家长一起查看网络学习的记录，梳理近期的学习情況。
互联网上有很多信息，我们在网上浏览时要注意不能浏览不良信息，不能随意点击广告图片，不能随意透露个人信息，注意保护自己和家人的隐私。在使用网络时也要注意时间哦。
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！