江苏省盐城城南新区2022-2023学年四年级上学期期末复习检测语文试卷+

这是一份江苏省盐城城南新区2022-2023学年四年级上学期期末复习检测语文试卷+，共8页。
第一部分 积累与运用
一、第1～5题，根据拼音或积累，在空白处书写相关内容。（10分）
1．看拼音，写词语。
lǒnɡ zhà bō li xuè yè hú dié yí huò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．空山不见人， 。
返景入深林， 。 ——《鹿柴》
3．横看成岭侧成峰， 。 ——《题西林壁》
4． ，露似真珠月似弓。 ——《暮江吟》
5．好问则裕（yù）， 。 ——《尚书》
二、第6～7题中，各有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，将序号填写在括号里。（2分）
6.（ ）A.据（jù）说 B.嫩（nèng）红 C.柔（róu）和D.兴（xīng）奋
7.（ ）A.即（jí）使 B.空（kōng）隙 C.临（lín）时D.狠（hěn）心
三、第8～10题中，各有一项字形或解释是错误的。把它找出来，将序号填写在括号里。（3分）
8． （ ）A．慎重B．记念C．鼓舞D．滋润
9． （ ）A．撤换 B．辨子C．愉快 D．曾经
10．（ ）A．唯戎不动（只有）B．尝与诸小儿游（曾经）
C．无缘无故（故事） D．取之，信然（的确如此）
四、第11～17题中，每题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将序号填写在括号里。(14分)
11．下列选项中，不是写神话故事的是（ ）。
A．精卫填海 B．女娲补天C．刻舟求剑D．开天辟地
12．下列句子中，加点词使用不恰当的是（ ）。
A．节日的天安门广场人山人海。
B．小燕子不肯随遇而安，对住宅的要求很高。
C．精疲力竭的同学们正精神抖擞地进入比赛场地。
D．我对这件事感到愤愤不平。
13．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅，它的住所很简朴、清洁、干燥，很卫生。
B．“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是一句诗。
C．盘古是一个巨人，他用自己的身体创造了美丽的世界。
D．普罗米修斯宁可接受惩罚，也不归还火种。
14．下列句子中，加点的俗语使用不正确的一项是（ ）。
A．这次比赛，打头阵的是“蓝天队”。
B．骄傲是进步的绊脚石。
C．班级里准备排一个小品，角色都定好了，还差一个拿道具的。小军自告奋勇：“我来，这回让我挑大梁吧！”
D．小明喜欢乱花钱，今天又向妈妈要钱，结果碰钉子了。
15．下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )。
A．他宁可牺牲自己，也不泄露党组织的秘密。
B．与其在城里受苦，不如回到乡下去。
C．因为一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。
D．只有勇于攀登的人，才可能获得成功。
16．下列句子中，有语病的一句是（ ）。
A．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
B．我们平时可以帮父母分担一些家务事。
C．学校操场北边的墙上满是爬山虎。
D．好成绩的取得跟勤学苦练有很大关系。
17．下列选项中，对课文理解不恰当的是（ ）。
A．《繁星》描写了作者在家乡、南京、海上看繁星的情景。
B．《蝴蝶的家》一文写出了作者对蝴蝶的关爱之情。
C．《扁鹊治病》讲述了扁鹊神奇的医术，让齐桓公的疾病得到了救治。
D．每年农历的八月十八，是钱塘江大潮一年中传统的观潮日。
第二部分 阅 读
一、根据课外阅读完成下列试题。(15分)
（一）第18～25题中，每题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将序号填写在括号里。(8分)
18．《我要做好孩子》的作者是（ ）。
A. 黄蓓佳 B.曹文轩 C.秦文君 D. 沈石溪
19．金铃 学得最不理想? （ ）
A.语文 B.美术 C.数学 D.英语
20．帮金铃补习数学的老师是（ ）。
A．外国语学校的名师 B．特级教师孙老师
C.．金铃的爸爸 D．数学老师张老师
21．身体虚弱的紫岚最终将居住的洞穴让给了媚媚和（ ）。
A． 卡鲁鲁 B． 吊吊 C．古古 D．.洛戛
22．最后，紫岚为了保护媚媚的幼崽被天敌（ ）杀害，最终与其同归于尽。
A．金雕 B．豹子 C． 猎人 D．大白狗
23．鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（ ）。
A．“我很想念你。” B．“鲍雷伊，再见。”
C．“我很讨厌你。” D．“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”
24．在绘画比赛成绩宣布之前，大家都认为（ ）会在女子组里夺冠。
A．佩琪 B．旺达 C．玛蒂埃 D．旺财
25．鲍雷伊的爸爸从新墨西哥州寄来（ ）。
A．一张二十元的钞票和一张餐巾纸 B．一张二十元的钞票和一张车票
C．一张二十元的钞票和一个甜筒冰淇淋
D．一张三十元钞票和一张餐巾纸
（二）判断下列说法是否正确，正确的在括号打“√”，错误的打“×”。(4分)
26．《一百条裙子》中，旺达是一个粗鲁、爱闹的女孩。 （ ）
27．《我要做个好孩子》中，妈妈希望金铃上育才中学。。 （ ）
28．《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊的老师要求鲍雷伊在“阅读周”写信给作家。 （ ）
29．《时代广场的蟋蟀》中，玛利欧给《纽约时报》的编辑写了一封信，使柴斯特出了名。 （ ）
（三）回忆上学期读过的课外书，回答问题。请写在横线上。(3分)
30．上学期读过的课外书中，你最喜欢的人物是谁？为什么？


二、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在相应位置。(26分)
（一）岔路失羊
①扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
②过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
③扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
31．“ 老是东一鎯头，西一棒槌的。”这句话中的“老”的意思是（ ）。
A．经历长，有经验 B．跟“嫩”相反 C．长久 D．经常，总是
32．“ 扬子听到这个情况，闷闷不乐。”他为什么 “闷闷不乐”？（ ）
A．他从众人岔路追羊这件事，想到了求学也是一样的道理：学习不专一，就不会有收获。
B．邻居家的羊丢了。 C．羊很值钱。
D．岔路太多了，他很烦躁。
33．“如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”将这句话改成句号的句子，意思不变的是（ ）。
A．如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不像岔路上找不到羊一样。
B．如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，就像岔路上找不到羊一样。
C．如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，也像岔路上找不到羊一样么。
D．如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样。
34．这则寓言告诉我们一个什么道理？（ ）
A．岔路多，就要多找些人找羊。
B．一只羊值不了很多钱，不需要难过。
C．学习必须专一，精益求精，才能真正学到知识。
D．学习不太专一，也会有收获。
35．读了这篇短文，结合你的学习实际，谈谈有哪些收获？


（二）
①我的家乡是海滨的一座美丽的小城。
②海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
③小城里每一个庭院都栽了许多树。有桉树，椰子树，凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开花了，开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
④小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
⑤小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，连一片落叶都没有。
⑥这座海滨小城真是又美丽又整洁。
36．对第②自然段的主要内容概括最合适的一项是（ ）（2分）
A.沙滩上的美丽贝壳。 B.沙滩上出海捕鱼的船队。
C.沙滩上的鱼、虾、蟹和海螺。 D.沙滩上的美丽贝壳和喧闹的船队。
37．对第③自然段理解错误的一项是（ ）（2分）
A.小城里每一个庭院都栽了许多树。 B.凤凰树开的花是红色的。
C.初夏，桉树叶子很香。 D.小城里每一个庭院只有桉树，椰子树，凤凰树。
38．对第④⑤自然段理解错误的一项是（ ）（3分）
A.小城的街道都是用细沙铺成的，踩上去很舒服。
B.小城的街道十分干净，连一片落叶都没有。
C.一顶顶撑开的绿绒大伞写出了榕树的茂盛。
D.这两个自然段都是采用总分的构段方式。
39．给短文加个题目，你认为最合适的（ ）（2分）
A.我的家乡 B.美丽的小城 C.海滨小城 D.梦中的小城
40．短文采用 的构段方式，依次写了小城的沙滩、 、
和 四个地方的景色，表达了作者对小城的喜爱和赞美之情。（4分）
第三部分 习 作
41．题目：令人 的一件事（30分）
生活中，总会经历许许多多的事情，有的事情使你忐忑、有的事情使你惊喜、有的事情使你自豪、有的事情使你难忘……请选择一件印象深刻的事情，围绕中心意思，把事情写具体，语句通顺，书写工整、美观，不少于350字，别忘了先将题目补充完整噢！
习作中不要出现真实的人名、校名。
参考答案
第一部分 积累与运用
一、第1～5题，根据拼音或积累，在空白处书写相关内容。（10分）
1．看拼音，写词语。
笼罩 玻璃 血液 蝴蝶 疑惑
2．但闻人语响 复照青苔上
3．远近高低各不同
4．可怜九月初三夜
5．自用则小
二、第6～7题中，各有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，将序号填写在括号里。（2分）
6．B 7．B
三、第8～10题中，各有一项字形或解释是错误的。把它找出来，将序号填写在括号里。（3分）
8． B 9．B 10. C
四、第11～17题中，每题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将序号填写在括号里。(14分)
11．C 12. C 13. B 14. C 15. C 16. A 17.C
第二部分 阅 读
一、根据课外阅读完成下列试题。(15分)
（一）第18～25题中，每题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将序号填写在括号里。(8分)
18．A 19．C 20． B 21．A 22．A 23．D 24．A．25．A．
（二）判断下列说法是否正确，正确的在括号打“√”，错误的打“×”。(4分)
26． × 27．× 28．√ 29．×
（三）回忆本学期读过的课外书，回答问题。请写在横线上。(3分)
30．答案不固定，合理即可。
二、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在相应位置。(26分)
（一）岔路失羊
31． D (2分) 32．A (2分) 33．B (2分) 34. C (3分)
35．答案不固定，合理即可。(4分)
（二）
36．D (2分) 37．D (2分) 38．A (3分) 39．C (2分) A或B（各1分）
40．总分总，庭院（或树木），公园，街道 (4分)
第三部分 习 作
41．
30--25分：能按一定的顺序写清楚事情的起因、经过、结果，能分段描述，语句通顺、书写美观，不少于350字。
25—20分：能按一定的顺序写清楚事情的起因、经过、结果，语句比较通顺、书写整洁，不少于300字。
20—15分：能按一定的顺序写清楚事情的起因、经过、结果，语句比较通顺、书写比较整洁，不少于250字。
15分以下：事情写得不清楚，语句基本通顺，书写不工整。
题
目
：
250字
300字
400字