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    河南省周口市项城市第三高级中学2023-2024学年高三上学期第三次段考数学试卷(Word版附解析)

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    河南省周口市项城市第三高级中学2023-2024学年高三上学期第三次段考数学试卷(Word版附解析)

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    这是一份河南省周口市项城市第三高级中学2023-2024学年高三上学期第三次段考数学试卷(Word版附解析),共19页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    高三数学试卷
    (满分150分,考试时间120分钟)
    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,所有答案都写在答题卷上.
    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知全集,集合,,则( )
    A. B. C. D.
    2. 已知,则( )
    A. B. C. 0D. 1
    3. 命题“”的否定是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 已知,,若,则的最小值为( )
    A. 2B. 4C. D. 9
    6. 设,若,则( )
    A. B. C. D.
    7. 如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
    A. B. C. D.
    8. 在中,内角的对边分别是,若,且,则( )
    A. B. C. D.
    二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 在等差数列中,,,,则下列结论中正确是( )
    A. B. C. D.
    10. 有下列几个命题,其中正确是( )
    A. 函数y=2x2+x+1在(0,+∞)上是增函数
    B. 函数y=在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数
    C. 函数y=的单调区间是[-2,+∞)
    D. 已知函数g(x)=是奇函数,则f(x)=2x+3
    11. 某食品的保鲜时间(单位:小时)与储存温度(单位:℃)满足函数关系(,、为常数).若该食品在的保鲜时间是小时,在的保鲜时间是小时,则关于该食品保鲜的描述正确的结论是( )
    A.
    B. 储存温度越高保鲜时间越长
    C. 在℃的保鲜时间是小时
    D. 在℃的保鲜时间是小时
    12. 已知函数的部分图象如图所示,现将的图象向左平移个单位,得到的图象,下列说法错误的是( )
    A. 该图象对应函数解析式为
    B. 函数图象关于直线对称
    C. 函数的图象关于点对称
    D. 函数在上单调递增
    第Ⅱ卷(非选择题)
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 若,则________.
    14. 已知函数的图像在点的处的切线过点,则 ________.
    15. 若函数有且仅有两个零点,则实数的一个取值为______.
    16. 设当时,函数取得最大值,则______.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 已知函数f(x)=
    (1)求f(x)的最小正周期;
    (2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.
    18. 求下列函数导数.
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    19. 已知函数(且),.
    (1)若,求的取值范围;
    (2)求不等式的解集.
    20. 记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S9=-a5.
    (1)若a3=4,求{an}的通项公式;
    (2)若a1>0,求使得Sn≥an的n的取值范围.
    21. 已知在中,.
    (1)求;
    (2)设,求边上的高.
    22. 已知函数.
    (1)当时,求的最大值;
    (2)若恰有一个零点,求a的取值范围.
    项城三高2023-2024学年度上期第三次考试
    高三数学试卷
    (满分150分,考试时间120分钟)
    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,所有答案都写在答题卷上.
    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知全集,集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先根据题意求,再结合并集的概念求答案.
    【详解】因为全集, 集合,
    所以,
    又因为集合,所以,
    故选:D.
    2. 已知,则( )
    A. B. C. 0D. 1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据复数的除法运算求出,再由共轭复数的概念得到,从而解出.
    【详解】因,所以,即.
    故选:A.
    3. 命题“”的否定是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】直接根据全称命题的否定是特称命题得到答案.
    【详解】命题“”的否定是:.
    故选:C
    4. 不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分和两种情况讨论即可.
    【详解】当时,恒成立,
    当时,则,解得,
    综上所述,.
    故选:C.
    5. 已知,,若,则的最小值为( )
    A. 2B. 4C. D. 9
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由基本不等式结合乘“1”法可得答案.
    【详解】由可得,

    当且仅当等号成立,
    故选:D.
    6. 设,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分、两种情况解方程,求出的值,然后代值计算可得出的值.
    【详解】因为,且.
    当时,则,由可得,解得,合乎题意.
    当时,由可得,无解.
    所以,,则.
    故选:C.
    7. 如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解.
    【详解】设,则,故排除B;
    设,当时,,
    所以,故排除C;
    设,则,故排除D.
    故选:A.
    8. 在中,内角的对边分别是,若,且,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】首先利用正弦定理边化角,然后结合诱导公式和两角和的正弦公式求得的值,最后利用三角形内角和定理可得的值.
    【详解】由题意结合正弦定理可得,
    即,
    整理可得,由于,故,
    据此可得,
    则.
    故选:C.
    二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 在等差数列中,,,,则下列结论中正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】由,得出通项公式,进而由得出.
    【详解】设等差数列的公差为d,则,,则,
    ,故,解得.
    故选:BC.
    10. 有下列几个命题,其中正确的是( )
    A. 函数y=2x2+x+1在(0,+∞)上是增函数
    B. 函数y=在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数
    C. 函数y=的单调区间是[-2,+∞)
    D. 已知函数g(x)=是奇函数,则f(x)=2x+3
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】根据简单函数单调性,复合函数的单调性,以及由函数奇偶性求函数解析式,即可容易判断和选择.
    【详解】由y=2x2+x+1=2在上递增知,
    函数y=2x2+x+1在(0,+∞)上是增函数,故A正确;
    y=在(-∞,-1),(-1,+∞)上均是减函数,
    但在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上不是减函数,
    如-20,求使得Sn≥an的n的取值范围.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)首项设出等差数列的首项和公差,根据题的条件,建立关于和的方程组,求得和的值,利用等差数列的通项公式求得结果;
    (2)根据题意有,根据,可知,根据,得到关于的不等式,从而求得结果.
    【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为,
    根据题意有,
    解答,所以,
    所以等差数列的通项公式为;
    (2)由条件,得,即,
    因为,所以,并且有,所以有,
    由得,整理得,
    因为,所以有,即,
    解得,
    所以的取值范围是:
    【点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有等差数列的通项公式,等差数列的求和公式,在解题的过程中,需要认真分析题意,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.
    21. 已知在中,.
    (1)求;
    (2)设,求边上的高.
    【答案】(1)
    (2)6
    【解析】
    【分析】(1)根据角的关系及两角和差正弦公式,化简即可得解;
    (2)利用同角之间的三角函数基本关系及两角和的正弦公式求,再由正弦定理求出,根据等面积法求解即可.
    【小问1详解】

    ,即,
    又,



    即,所以,
    .
    【小问2详解】
    由(1)知,,
    由,
    由正弦定理,,可得,

    .
    22. 已知函数.
    (1)当时,求的最大值;
    (2)若恰有一个零点,求a的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由导数确定函数的单调性,即可得解;
    (2)求导得,按照、及结合导数讨论函数单调性,求得函数的极值,即可得解.
    【小问1详解】
    当时,,则,
    当时,,单调递增;
    当时,,单调递减;
    所以;
    小问2详解】
    ,则,
    当时,,所以当时,,单调递增;
    当时,,单调递减;
    所以,此时函数无零点,不合题意;
    当时,,在上,,单调递增;
    在上,,单调递减;
    又,
    由(1)得,即,所以,
    当时,,
    则存在,使得,
    所以仅在有唯一零点,符合题意;
    当时,,所以单调递增,又,
    所以有唯一零点,符合题意;
    当时,,在上,,单调递增;
    在上,,单调递减;此时,
    由(1)得当时,,,所以,
    此时
    存在,使得,
    所以在有一个零点,在无零点,
    所以有唯一零点,符合题意;
    综上,a的取值范围为.
    【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用导数研究函数的极值与单调性,把函数零点问题转化为函数的单调性与极值的问题.

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