![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667055/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667099/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667120/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667156/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667198/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667230/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667250/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版小学数学1下一.加与减(一)捉迷藏.第二课时 课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15198076/0-1704953667280/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
北师大版一年级下册捉迷藏课前预习课件ppt
展开17-9= 12-9= 15-9= 14-9=
11-9= 18-9= 16-9= 13-9=
8+( )=10
8+( )=11
8+( )=12
8+( )=13
8+( )=14
8+( )=15
8+( )=16
8+( )=17
2.在括号中填入适当的数
小朋友,你有没有发现什么规律呢?
8加几的加法中,每加的数字多1,得出的结果就多1
班里的小朋友们正在开心的玩捉迷藏呢
1.你能从图中得到什么信息呢?2.你能提出一个数学问题吗?
数学问题:藏起来几个小朋友?
要求藏起来小朋友有多少个,应从13里面减去8个,用减法计算
十几减8的计算方法与十几减91计算方法类似:(1)数数法(2)破十法(3)平十法(4)加减互逆法(5)计数器计算法
一根一根的减,还剩5根
破十法,把13分成10和3
13 - 8 = 5
我们还可以借助计数器来帮忙!小朋友,你明白了吗?
今天我们要用到一个新工具来计算我们的问题,下面一起来看看我们应该怎么样使用吧!
从 13 开始一个一个地往前数,也就是一个一个地减,减 8 个后得到 5。
可以分段数。13 - 8,把 8 分成 3 和 5,先往前数 3 个,再往前数 5 个,此时,箭头停留在 5 上。
10 - 8 = 2 2 + 2 = 4
17 - 7 = 1010 - 1 = 9
1.用小棒或计数器做一做,算一算。(选自教材P5 T1)
2.画一画,填一填。(选自教材P5 T2)
3.解决问题(选自教材P5 T3)
你能提出什么数学问题呢?
3.看谁算的又对又快(选自教材P5 T4)
5.摘苹果。(选自教材P5 T5)
小朋友,你真棒,恭喜你闯过了全部关卡,一起来说说今天有什么收获吧!
北师大版一年级下册捉迷藏课前预习课件ppt: 这是一份北师大版一年级下册<a href="/sx/tb_c78052_t3/?tag_id=26" target="_blank">捉迷藏课前预习课件ppt</a>,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究,想一想算一算,准备工具,-8=2,+3=5,把13分成10和3,-3=10,-5=5等内容,欢迎下载使用。
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