湖南省岳阳市汨罗市2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题
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这是一份湖南省岳阳市汨罗市2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题,共6页。试卷主要包含了空气是一种重要的资源,下列实验操作正确的是,宏微结合是研究化学的重要思想,我国成功提纯了“超级金属”铼等内容,欢迎下载使用。
1.烧烤是别有风味的小吃,下列制作过程中主要发生化学变化的是( )
A.将肉切块 B.腌渍入味 C.用铁签串成肉串 D.点燃炭火烧烤
2.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.氧气含量占空气质量的21% B.PM2.5的含量越高空气质量越好
C.空气中的各种成分保持着它们各自的性质,通常情况下各成分间不发生化学反应
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等
3.下列实验操作正确的是( )
A.氧气验满 B.点燃酒精灯 C.闻气味 D.倾倒液体
4.经过数十年发展,我国成功研制了YF﹣75D、YF﹣77等多种高性能氢氧发动机,助推我国运载火箭技术水平跻身国际先进行列。下列叙述错误的是( )
A.液氢和液氧用作发动机的燃料 B.燃料加注时需严禁烟火
C.液氢和液氧的反应属于氧化反应 D.燃烧产物对环境无污染
5.宏微结合是研究化学的重要思想。下列宏观事实从微观角度解释合理的是( )
A.液化气加压后能贮存在钢瓶中,说明加压后分子变小了
B.气球越吹越大,说明压强越大,分子间隔越大
C.水沸腾时能掀开壶盖说明分子的大小随温度的升高而增大
D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,说明温度越高,分子运动速率越快
6.某化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.石蜡在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.氢气在空气中燃烧,发出苍白色火焰
7.我国成功提纯了“超级金属”铼。被广泛应用到航空航天领域。如图是铼元素的部分信息,下列有关该元素的说法错误的是( )
A.原子序数是75B.原子核内中子数为75
C.属于金属元素D.相对原子质量是186.2
8.实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的实验试剂或实验方法正确的是( )
A.白酒和白醋(尝味道) B.二氧化碳和空气(闻气味)
C.氮气和稀有气体(燃着的小木条) D.水和双氧水(二氧化锰)
9.如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是( )
A.a应接电源正极
B.气体M能使带火星的木条复燃
C.实验前向水中加入少量硫酸可以增加水的导电性
D.0~3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同,原因是氧气比氢气在水中溶解得多
10.下列关于化学用语中数字“2”的含义,错误的是( )
①2NH3 ②SO2 ③O ④
A.①中数字“2”表示2个氨分子 B.②中数字“2”表示二氧化硫中含有2个氧原子
C.③中数字“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2
D.④中数字“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
11.某品牌免洗手消毒凝胶的主要成分为乙醇(C2H5OH)和对氯间二甲基苯酚(C8H9ClO)。下列有关对氯间二甲基苯酚的说法正确的是( )
A. 对氯间二甲基苯酚由五种元素组成 B. 对氯间二甲基苯酚由19个原子构成
C. 对氯间二甲基苯酚的相对分子质量为156.5 D. 对氯间二甲基苯酚中碳元素和氢元素的质量比为8:9
12.“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,则“笑气”的化学式为( )
A.N2O3 B.N2O C.NO2 D.NO
13.在学习质量守恒定律时,做了以下实验,经测量,反应前后物质的质量不相等的是( )
A. B. C. D.
14.下列实验探究方案中设计不合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
15.兴趣小组同学探究质量守恒定律,反应前分别称量A、B、C、D、E五种物质,放入密闭容器中进行反应,待充分反应后再分别测得各物质的质量,数据记录如表所示,以下说法正确的是( )
A.该反应不遵守质量守恒定律 B.该反应为化合反应
C.物质C一定是这个反应的催化剂 D.m的值等于96g
二.填空题(共4小题,每空2分,共22分)
16.阅读材料,回答问题:国防金属——镁。①镁,银白色固体,质量轻,硬度小,是一种重要的金属材料;②镁在常温下能与稀盐酸剧烈反应生成氢气;③镁在空气中燃烧时,不仅与氧气反应,也与氮气反应生成氮化镁;④烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧发出耀眼的白光;⑤镁与战争有着密切的关系,除照明弹里含有镁粉外,燃烧弹里也有,制造战机也需用镁铝合金,因此镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂。
(1)认识金属镁,其化学性质有 (选填上述材料中的序号)。
(2)写出镁在氮气中燃烧的文字表达式为 。
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,不能用镁代替红磷,其原因是 。
17.写出下列反应的文字表达式(或化学式表达式)。
(1)铁丝在氧气中燃烧: 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气: 。
18.2023年6月5日是我国第9个环境日,今年我国将环境日的主题设为“建设人与自然和谐共生的现代化”,倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。
(1)下列行为不会形成PM2.5的是 (填字母)。
A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电 D.火力发电
(2)计入空气污染指数的项目中,除了可吸入颗粒物外,还包括 (填一种气体的化学式)。
(3)改善空气质量需要全民行动,作为中学生,你能做的一件事是
19.用氢、锶等材料制成的原子钟精准度极高,常被用于卫星的精准计时。图1是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图,图2为A、B、C三种微粒的结构示意图。
(1)在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子,其离子符号为 。
(2)图2中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是 。
(3)请你画出硅原子的结构示意图 。
三.解答题(共2小题,每空2分,共12分)
20.“微观﹣宏观﹣符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法.
(1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示.在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是 。
(2)根据如图2的信息填空:铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 。
(3)甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图3,甲乙丙三种物质中属于氧化物是 (填物质的化学式)
21.水的净化。兴趣小组的同学取学校附近河水样品,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:
(1)为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是 。
(2)取少量水样3于试管中,加入少量肥皂水并振荡,发现泡沫少、浮渣多,说明水样3是硬水,生活中可通过 的方法,将其转化为软水。
(3)操作①是实验室常用的混合物分离的方法,该操作的名称为 。
四.实验题探究题(共2小题,每空2分,共18分)
22.实验室气体的制取是初中化学重要内容之一。小敏同学在学习了化学之后,在实验室对氧气的制取原理、装置、检验方法、安全注意事项展开了项目化探究。
任务一:氧气的制取原理
(1)实验室可用于制取氧气的物质有固体有液体,请写出用白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气的化学反应的文字表达式(或化学式表达式) 。
任务二:氧气的制取装置
如下图为实验室制取气体的部分装置。
(2)BC装置使用时各有优点,选择一种写出来 。
(3)要收集较纯净氧气,应该用如图 装置。
任务三:氧气检验方法
(4)验证收集的气体是氧气的方法是 。
23.同学们在学习了催化剂的知识后提出问题:氧化铁固体(Fe2O3,难溶于水),在过氧化氢溶液制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?
【作出猜想】
Ⅰ.氧化铁既不是催化剂,也不是反应物,反应前后质量和化学性质都不变;
Ⅱ.氧化铁是反应物,会生成氧气,反应前后质量和化学性质都改变;
Ⅲ.氧化铁是该反应的催化剂,反应前后 (1) 。
【进行实验】用天平称量1gFe2O3固体,取10mL10%的双氧水于试管中,进行以下7个步骤的实验探究。
步骤⑦:步骤⑥后,将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中,重复完成实验②③,并观察现象。
【寻找证据】
【实验分析】步骤⑦中的重复实验,目的是证明验证氧化铁在反应前后 (4) 不变。
【表达与交流】步骤③中,试管中各物质质量随反应时间t变化曲线正确的是 (5) (填字母)。
五.计算题(共1小题,共3分)
24.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。请你根据丙烯酰胺(C3H5NO)的化学式计算后填写:(相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 )
(1)丙烯酰胺(C3H5NO)的相对分子质量为 。
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是 。
(3)142g丙烯酰胺中含氢元素的质量为 g。
2023年下学期九年级期中教学质量检测化学参考答案
一.选择题(共15小题)
1. D;2. C;3. C;4. A;5.D;
6. A;7. B;8. D;9. B;10.B;
11.C;12.B;13.D;14.C;15.D;
二.填空题(共4小题,每空2分,共22分)
16.
(1)②③;
(2)镁+氮气氮化镁;(或化学式表达式或化学方程式均正确,条件未写或错误扣1分,物质名称或化学式错误不给分)
(3)因镁条会与氮气反应生成氮化镁,不能准确测定氧气含量;
17.
(1)铁+氧气四氧化三铁;(或化学式表达式或化学方程式均正确(或化学式表达式或化学方程式均正确,条件未写或错误扣1分,物质名称或化学式错误不给分)
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(或化学式表达式或化学方程式均正确,(或化学式表达式或化学方程式均正确,条件未写或错误扣1分,物质名称或化学式错误不给分)
18.
C;
CO(或SO2或NO2或O3);
植树造林(或绿色出行);
19.
Sr2+;
B;
;
三.解答题(共2小题,每空2分,共12分)
20.
氨气(NH3);
Al2O3;
CO;
21.
活性炭;
煮沸;
过滤;
四.实验题(共1小题)
22.
氯酸钾氯化钾+氧气(或化学式表达式或化学方程式均正确,条件未写或错误扣1分,物质名称或化学式错误不给分);
B装置可以随时添加液体药品或C装置可以控制反应速度;
E;
将带火星的木条放在集气瓶中,木条复燃,说明是氧气;
23.
质量和化学性质都不变;
带火星的木条复燃;
Ⅲ;
化学性质;
B;
七.计算题(共1小题)
24.
(1)71;
(2)9:4;
(3)10;
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/14 10:24:05;用户:陈志豪;邮箱:13874086049;学号:37972976
A.探究人的呼吸作用是否产生了二氧化碳
B.探究分子的运动
C.探究二氧化锰对反应速率的影响
D.探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
物质
A
B
C
D
E
反应前质量
20g
100g
20g
100g
20g
反应后质量
52g
20g
20g
72g
m
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
得出结论
溶液中缓慢放出气泡,带火星的木条不复燃
溶液中较快放出气泡, (2) 。
固体质量为1g
溶液中较快放出气泡,木条复燃
猜想 (3)成立
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