上海市金山区2023-2024学年九年级（五四学制）上学期期末考试（一模）语文试题

这是一份上海市金山区2023-2024学年九年级（五四学制）上学期期末考试（一模）语文试题，共8页。试卷主要包含了本试卷共23题，甲诗是刘禹锡写给，解释下列句中加点词等内容，欢迎下载使用。
（考试时间100分钟，满分150分）
考生注意：
1．本试卷共23题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
2024.1
一、古诗文（36分）
（一）默写（13分）
1．夜阑卧听风吹雨， 。 （《十一月四日风雨大作》）
2. ，水村山郭酒旗风。 （《江南春》）
3．月下飞天镜， 。 （《渡荆门送别》）
4．无论是顺境还是逆境，我们都应做到“ ， ”（《岳阳楼记》），保持恒定淡然的心态。
（二）阅读下面的诗文，完成第5-11题（23分）
【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（选自《醉翁亭记》）
【丙】
余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然③自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。
（选自《书琴阮记后》）
【注释】①夷陵：地名。②舍人：官名。③萧然：悠闲，潇洒。
5．甲诗是刘禹锡写给 （人名）的酬答诗，乙、丙两文的作者是欧阳修，其中乙文是作者被贬到 时所作。（2分）
6．解释下列句中加点词。（4分）
（1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）及做舍人、学士（ ）
7．（1）用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
晦明变化者，山间之朝暮也。
（2）下列对丙文画线句意思理解正确的一项是（ ）（3分）
A.琴虽然好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又因为什么快乐呢？
B.琴即使好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又因为什么快乐呢？
C.琴虽然好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又能有什么快乐呢？
D.琴即使好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又能有什么快乐呢？
8．下列与甲诗颈联表达的情感最接近的一项是（ ）（2分）
A.但愿人长久，千里共婵娟 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 D.采菊东篱下，悠然见南山
9．下列对乙、丙选文的理解和分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A.乙文首段由远及近，移步换景，交代了醉翁亭的位置、由来等，点出太守之乐。
B.乙文第②段抓住景物的特征，写出了山间朝暮、四季的不同景色。
C.丙文讲述了作者所得三张琴后的心绪变化，悟出”乐在人不在器”的道理。
D.乙、丙选文都描写了自然的美景，表达了作者对大自然的热爱与向往之情。
10．丙文中“琴虽不佳，意则萧然自释”是因为“□□□□”；“琴虽佳，意则昏杂”是因为“□□□□”。（4分）
11．从乙、丙选文来看，作者意“不在酒”、乐“不在器”，请结合两篇选文内容，简要分析作者真正追求的是什么？（3分）
二、现代文（34分）
（一）阅读下文，完成第12-14题（17分）
年俗认同与城市文化建设
①每到年关，成千上万的农民工和大学生都急着往家赶，许多已在城市里安家落户的人，也回老家过年，使得春运大军越发声势浩大。除了合家团圆，尽几天孝心，回家过年的另一个原因，是家乡的年味比城市里浓厚而纯正得多。年味清淡，缺少年俗认同，是城市文化建设一个令人遗憾的疏失。
②城市为什么缺少年俗认同？因为许多小区邻里间平常很少交往和交流，没有形成“熟人社区”，过节时自然热闹不起来；而且近年来，随着城市发展，外地人不断涌入，大家来自五湖四海，各自老家的年俗有所不同，相互间的“兼容性”不够，使得城市年俗更加“碎片化”。更主要的原因，是部分城市并没有把年俗构建和认同当做一项重要的文化建设。城市文化建设常常只被理解为建造剧院、邀约大型演出、办创意园区等等，因此，城市年俗通常缺少“主旋律”，就是在市民中缺少有较高认同感的文化习俗与项目。“主旋律”很重要，有了它，才能不断吸收融汇各种“新来的”有意思又有意义的年俗内容。
③城市化是中国社会一个必然的发展趋势，城市化需要市民的文化认同感，包括民俗初三语文第2页共6页
认同，否则将会产生一些人们“彼此疏离”的城市。城市文化和文化认同是一个不断积累的过程，要假以时日，但文化建设在其中可以起到推动和促进作用。
④现在，面对规模庞大的春运带来的巨大压力，政府和社会各方高度重视，连年来一直有人建议设法把一部分外乡人留在城市里过年，甚至让他们把家人接来同乐。这当然是个好主意，但城市的年味呢？更为重要的是，这些年关之时长途奔波的人们迟早会成为城市的一员，他们需要城市的年味与年俗。所以我们应该要像重视春运一样重视城市的年俗构建和认同。
⑤城市年俗的构建和认同，我们大可有所作为。过年时特有的视觉符号和气氛的渲染张扬，向来是年俗的一部分。我们看宋代文献《东京梦华录》《梦梁录》的记载，知道那时商家就已是年俗构建的重要力量。但无论古今，商家的自发而为，效果都不尽理想。一来他们主要想着促销做生意；二来热闹归热闹，却没有城市的个性特色，更没有城市文化的内涵在其中。所以全社会要致力于过年时特有的视觉符号的布置和气氛的渲染张扬，使其成为民众享受的民俗传统的一部分。
⑥打造都市中富有魅力的年俗活动，也是城市年俗构建和认同的重要内容之一。比如广州的花市、上海的灯会、北京的庙会等。现在的情况下，大规模的节庆活动不在提倡之列，但这并不是说要禁止所有节庆活动的举办。此外，各种文化场所如影剧院、博物馆、美术馆和公园等，更应开展多姿多彩、能培育成品牌的年俗活动，也可鼓励支持一些企业组织灯会、行街表演等。
⑦年俗活动是需要规划和组织的，城市文化部门应发挥自己的管理职能。其实所谓社会管理，“节日及其习俗的管理”是其中一部分，在中国古代，这是地方官的职责之一。现在，我们不少城市的政府部门，过节时的作为还主要是访贫问苦、抓好市场供应和加强治安等，对节日文化建设关注不够。没有人关心引导城市的年俗构建，年味能浓吗？
⑧春节是具有世界影响的中国民俗，我们不能听任农村年俗因为人口不断减少日趋冷清，而城市年俗又没有很好地传承、创新、发展，最终空叹文化传统的失落。
12．本文由年关春运说起，指出了城市文化建设上的疏失： ① ，紧接着分析其原因：(1) ② ；(2) ③ ；（3）城市年俗缺少“主旋律”。在此基础上提出本文的观点： ④ ，而后围绕这一观点，着重论述了 ⑤ 。（10分）
13．下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）
A.城市化是中国社会必然的发展趋势，如果市民缺少民俗认同感，那么必将产生一些人们“彼此疏离”的城市。
B.要把一部分外乡人留在城市里过年，甚至让他们把家人接来同乐，城市应该满足他们在年味与年俗上的精神需求。
C.年俗构建的重要力量是商家，无论宋代还是当下，他们都致力于过年时特有的视觉符号的布置和气氛的渲染张扬。
D.年俗构建不能只靠商家，商家自发而为的活动易受自身商业目的因素的制约，且缺乏城市的个性特色与文化内涵。
14．第⑥⑦段能否调换顺序？为什么？（4分）
（二）阅读下文，完成第15-18题（17分）
大自然的秘密
［美国］伯罗蒙塞尔
①我和七个旅行同伴及一个生物学家向导，结队到达南太平洋加拉帕戈斯群岛。那些海岛上有许多太平洋绿龟孵化小龟的巢穴，我们想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
②太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不及它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，它们稍不留心便可能成为海鸥等食肉鸟的食物。
③那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来。它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。
④我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”
⑤向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的议论。向导极不情愿地抱起幼龟，把它引向大海。那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只能颓丧地飞走了。
⑥然而，接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，不断有幼龟从巢口（1）。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
⑦那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地(2)。
⑧黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟（3），很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。
⑨“天啊！”我听见背后有人说，“看我们做了些什么！”
⑩这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
⑪一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
⑫我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害。”
⑬人是万物之灵。
15．请从下列选择合适的选项分别填入第⑥⑦⑧段横线处。（3分）
A.结伴而出 B.结群而出 C.鱼贯而出
16．阅读全文，梳理冲突，填写下表。（8分）
17．第④段向导口中的“自然界之道”是指： 。（2分）
18．请在结尾横线处，用“然而，……”的句式，揭示作者借这个故事想表达的主旨。（4分，30字以内）
三、综合运用（20分）
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。今天，让我们一起走进“文学部落”，完成以下活动任务。
【专题阅读活动】
请你参与探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”专题活动，将下面的表格填写完整。（7分）
【名著推广活动】
20．“一切纯文学都有诗的特质，一部好小说或一部好戏剧都要当成一首诗来看。”（朱光潜），小语准备借助校刊将以下三本书推荐给学弟学妹们，请你将这三部作品与其“诗的特质”对应起来。（3分）
①《朝花夕拾》--（ ） ②《昆虫记》-（ ） ③《西游记》--（ ）
A.用生动细腻的语言和浪漫主义风情展现了一个自然的世界
B.用诗意的语言展现了一群儿童在生活的历练中蜕变、成长
C.用奇特的想象创造了一个光怪陆离、奇幻莫测的神话世界
D.充满了作者对儿时温情的回忆和对现实冷峻的批判
21．下列《西游记》版本中最适合推荐给七年级学弟学妹阅读的是（ ）（4分）初三语文 第5页共6页
冲突的双方
冲突的结果
(1)
(2)
初三语文 第4页共6页
人与人人与人
人与人
(3)
(4)
大批幼龟成为食肉鸟口中之食
阅读活动
讨论记录
选篇阅读
谈发现
◆小语读《五猖会》，发现：一次千呼万唤而来的迎神赛会，因被父亲强迫背
诵《鉴略》使“小鲁迅”扫了兴致，失了快乐。
◆小文读《无常》，发现：孩子对活无常的喜爱，让“大鲁迅”从中看到人间
公道的缺失，引发他对打着“正义”旗号的“正人君子”的嘲讽。
◆我读《 ① 》，发现： ② 。（4分）
由篇到本
说方法
●小语说：要探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”，我觉得可以关注鲁迅
在谈及往事时叙述语调上的变化。如《藤野先生》一文在回忆与藤野先生交往
的往事时，叙述语调是沉稳平和的；但在描绘日本的所见所闻时，叙述语调则
带有嘲讽意味。
●我说：要探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”，我觉得 ③ 。如
《五猖会》中回忆了父亲在我兴致勃勃要去看五猖会前逼迫我背《鉴略》的事，
“小鲁迅”对父亲的做法感到厌烦、无奈；“大鲁迅”对父亲当时的做法则持
批判的态度，批判父亲的教育方式是对孩子自由天性的伤害。（3分）
A版 作者：［明］吴承恩 B版 作者：［明］吴承恩；狐狸家编著； 出版社：商务印书馆 出版社：中信出版社
C版 作者：［明］吴承恩 D版 作者：［明］吴承恩；出版社： 出版社：湖南文化音像出版社 四川少儿出版社
22．在名著推广活动中，小语为《昆虫记》拟了一个推介的主题：“看虫是虫，看虫不是虫”，请你帮助小语完成她的推荐稿。（80字左右）（6分）
四、写作（60分）
23．题目：原来，这事没那么简单
要求： （1）写一篇600字左右的文章。
（2）不要透露个人相关信息。
（3）不得抄袭