冀少版八年级下册第二节 生物的进化教案配套ppt课件

这是一份冀少版八年级下册第二节 生物的进化教案配套ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了新课导入，亿年前的地球复原图，学习目标，新知学习，生物进化的证据，视频化石的形成，化石的概念，生活痕迹，始祖乌化石及复原图，爬行动物等内容，欢迎下载使用。

化学起源说指出，地球上的生命可以通过漫长的化学途径，逐步从非生命物质演化成原始生命。
那么，原始生命又是如何演化成形形色色的生物界？
1.能概述生物进化的证据，了解生物进化的基本历程2.能简单说明生物的进化规律
化石：经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。
1.最先形成的地层是哪一个？
2.从化石的生物结构看，从早期到晚期的生物的发展趋势是怎样的？
1.在越早形成的地层里，成为化石的生物越_______，越________；2.在越晚形成的地层里，成为化石的生物越_______，越________。
化石在地质层中的分布规律
化石是研究生物进化最直接、最有效的证据。
被覆羽毛，有翅膀，有喙
鸟类起源于古代的爬行类动物
化石揭示了不同生物之间的进化关系
对比观察四种脊椎动物的前肢骨和人的上肢骨
前肢的形态和功能有明显差异，但其结构却非常相似，
这些脊椎动物是由共同的祖先进化而来的。
请利用已有知识将57页生物进化图补充完整。根据图中提供的信息，尝试总结动物和植物进化的历程。
生物进化的总趋势是怎样？
从水生到陆生从简单到复杂从低等到高等
某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表：
（1） 是研究生物进化最直接证据。（2）分析表格可知： 地层地质年代最远，因为该地层形成化石的动物都比较 （填“低等”或“高等”），乙地层地质年代最近，因为该地层中形成化石的动物都比较 。（填“低等”或“高等”）