初中人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育授课ppt课件

这是一份初中人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育授课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了新课导入，学习目标，新知学习，想一想，青蛙的生殖和发育，雌雄蛙抱对，雄蛙鸣叫，蛙的生殖过程，受精卵，雄蛙鸣叫吸引雌蛙等内容，欢迎下载使用。

幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 从进化的角度来说，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个中间类群。
回顾：什么是两栖动物？
1.能描述两栖动物的生殖和发育过程2.能说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。约客不来过半夜，闲敲棋子落灯花。 宋·赵师秀 《约客》
青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，是对受精率低和孵化率低的一种适应，利于种群繁衍。
蝌蚪与成蛙有哪些不同点？
尾——四肢（后肢——前肢）
鳃（外鳃——内鳃）——肺
青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性等方面差别很大，所以其发育属于变态发育。
青蛙的生殖发育过程与家蚕的有什么不同？
1.体外受精2.经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段
1.体内受精2.经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
如果把两栖动物放生，我们把它们放到什么样的环境最适宜？
两栖动物的生殖发育与环境条件
同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。 有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
阅读课本“资料分析”中的材料，思考讨论中的问题，说说你有哪些启示。
1.环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
环境变迁是影响两栖动物分布的重要因素，环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，影响了两栖动物正常的繁殖发育，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围愈来愈小，种群的数量和种类减少。
2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？
生活污水（非生物因素）如重金属会直接影响青蛙的生殖发育，也会影响污水中寄生虫（生物因素）的数量，寄生虫又会影响青蛙的生殖发育。
4.从上述事实，你会受到哪些启示？
生物适应环境变化的能力是有限的，为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。
（1）禁止捕杀青蛙，保护蛙卵（2）禁止滥用农药、化肥
如图为蛙的生殖和发育过程示意图，回答下列问题。（1）写出图中下列标号所代表的发育时期的名称②________；③________；④________。（2）与昆虫、鸟类相比，蛙的受精方式的不同表现是________受精，所以需在水中进行。对比②、③、④的差异，蛙的发育过程具有_____________的现象。（3）谚语“春捕一只蛙，秒少一担谷”。说明蛙具有的作用是_________________________________。
保护农田和维护生态平衡