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    广西壮族自治区2023年九年级上学期期末化学试题附答案

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    广西壮族自治区2023年九年级上学期期末化学试题附答案

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    这是一份广西壮族自治区2023年九年级上学期期末化学试题附答案,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    1.2022年第24届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办,此次盛会向世界展示了中国力量下列涉及化学变化的是( )
    A.点燃“飞扬”火炬B.冰鞋在冰面上滑过
    C.用绒线编织颁奖花束D.旗帜在空中飘扬
    2.下列元素符号书写错误的是( )
    A.氖NB.钾KC.金AUD.汞Hg
    3.下列属于氧气用途的是( )
    A.灭火B.作燃料C.光合作用D.医疗急救
    4.水是一种自然资源。下列关于水的说法正确的是( )
    A.可以大量开采地下水
    B.生活中通过煮沸可降低水的硬度
    C.蒸馏是自来水厂净化的重要步骤
    D.活性炭可使海水转化为淡水
    5.下列实验操作正确的是( )
    A.过滤
    B.取用固体粉末
    C.闻气体的气味
    D.加热液体
    6.载人航天器工作舱中常用氢氧化锂(LiOH)吸收过多的二氧化碳。氢氧化锂中锂元素的化合价为( )
    A.+1B.-1C.+2D.-2
    7.能源与我们的生活息息相关。下列关于能源的说法正确的是( )
    A.化学电池可以将化学能转化为电能
    B.风能、潮汐能属于不可再生能源
    C.为防止污染可禁止使用化石燃料
    D.人类能使用的能源丰富无需合理开发
    8.用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是
    A.若a处粉末是红磷,能看到有白雾生成
    B.若a处粉末是木炭粉,观察到有二氧化碳生成
    C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置
    D.过氧化氢分解能生成氢气和氧气
    9.下列各图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子,下列对物质的分类错误的是( )
    A.化合物B.混合物
    C.单质D.氧化物
    10.如图为某原子结构模型示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种粒子。下列说法正确的是( )
    A.原子核由a、b、c三种粒子构成B.决定该原子种类的粒子是b
    C.原子的质量主要集中在a和c上D.原子中a与c的数目一定相同
    11.来宾市盛产甘蔗,甘蔗里含有的糖主要是蔗糖,其化学式为C12H22O11,下列有关蔗糖的说法正确的是( )
    A.蔗糖属于氧化物
    B.蔗糖在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水
    C.蔗糖由碳、氢、氧三种原子构成
    D.蔗糖中碳、氢元素的质量比为12:22
    12.2022年春晚上,一支国风舞蹈《只此青绿》生动舞绘了北宋名画一《千里江山图》,该图历经千年色彩依旧,其中绿色来自孔雀石[主要成分为碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3加热碱式碳酸铜除了生成CuO和CO2,还可能会生成的物质是( )
    A.CuSB.H2OC.SO2D.N2
    13.如图是两个关于水的实验,下列说法正确的是( )
    A.实验1中b管产生的气体有助燃性
    B.实验1、2均可证明水的组成
    C.实验2中水分子间的间隔变小了
    D.实验1中原子的种类、个数改变
    14.下列关于物质的应用及分析错误的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    15.下列物质,由离子直接构成的是( )
    A.五氧化二磷B.铜C.氯化钠D.氮气
    16.一定条件下,在一密闭容器内某化学反应前后各物质质量变化如下图所示。下列说法错误的是( )
    A.a是生成物
    B.该反应是化合反应
    C.b可能是催化剂
    D.该反应中一定有元素化合价的变化
    17.学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法错误的是( )
    A.变化与守恒:蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素
    B.模型与推理:依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性
    C.宏观与微观:金刚石和石墨的物理性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同
    D.探究与创新:向两支试管中分别加入块状石灰石和粉末状石灰石,再分别加入相同体积不同浓度的稀盐酸,可探究不同浓度的稀盐酸对产生二氧化碳的速率是否有影响
    18.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    19.在反应 中,28gA与一定质量的B恰好完全反应,生成88gC。若C、D的相对分子质量之比为22:9,则A与B的相对分子质量之比为( )
    A.7:8B.8:7C.7:24D.24:7
    20.如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )(资料:化学反应前后各元素质量不变)
    A.生成氧气的质量B.固体中氧元素的质量
    C.固体中二氧化锰的质量D.固体中钾元素的质量分数
    二、填空题
    21.将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语或符号的意义填写在横线上。我是来自来宾武宣县百崖槽的山泉水,伴我一起旅行的有氧分子 ,我家住在石灰岩(主要成分是碳酸钙,其化学式为 )的环境中,于是我成了硬水,含有较多的钙离子 和镁离子(Mg2+中数字“2”的含义是 ),在加热的过程中会产生水垢破坏锅炉,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁(氢氧化碳中镁元素显+2价 )。
    22.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
    (1)硅元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);从上表查出磷的相对原子质量为 。
    (2)钠元素和氯元素在元素周期表中排在同一周期的原因是 。
    (3)若人体中缺乏碘元素会引起甲状腺肿大。已知碘元素的原子结构示意图如图所示,则碘元素原子的质子数为 ,在碘原子中第五层一个电子的能量比第四层一个电子的能量 (填“高”或“低”)。
    23.节约能源、保护环境是全社会应该倡导的生活方式。
    (1)下列物质都可以用来作燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气。其中,最清洁的燃料是 (填序号);该物质作为燃料的优点是: 。
    (2)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:
    ①二氧化硫在空气中被粉尘催化氧化得到三氧化硫;
    ②三氧化硫与水化合形成硫酸(H2SO4)。其中反应②的化学方程式为 。
    (3)丙醇(化学式为C3H8O是一种清洁燃料,它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O22CO2+4H2O+X,生成物X的化学式为 。
    24.我国承诺力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,在进行碳捕捉、封存和回收利用的同时,需要新能源革命。请回答下列问题:
    (1)“碳达峰”、“碳中和”中的“碳”是指 。
    (2)实现碳达峰,碳中和是一场硬仗,需要每个人的努力与践行。下列做法中,不符合“低碳生活”的是____(填序号)。
    A.骑行共享单车,倡导绿色出行B.践行光盘行动,杜绝铺张浪费
    C.旧衣焚烧掩埋,加快生产销售D.选用节能家电,减少能源消耗
    (3)纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车等属于新能源汽车。纯电动汽车和传统能源汽车相比,其优点是 (答一条即可)。
    (4)在新型催化剂的条件下可实现二氧化碳的转化利用,将二氧化碳和氢气在催化剂的条件下反应,生成甲醇(CH3OH)和水。写出此反应的化学方程式 。
    三、综合题
    25.A~H为初中化学常见的物质,它们分别由碳,氢、氧,铜中的一种或几种元素组成,C、E是单质,B是一种常见的液体,D是造成温室效应的主要气体,他们之间有如图所示的转化关系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,“一”表示相连两物质可以发生反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
    (1)A物质的化学式是 ;
    (2)自然界中D转化为C的变化被称为 ;
    (3)E与D发生的反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应;
    (4)G与F反应的化学方程式为 ;
    (5)若H→B+D的反应是分解反应,则H通入紫色的石蕊溶液,看到的现象是 。
    26.北京冬奥会将于2022年2月4日至20日举行。
    (1)冬奥会冰可不能少,水变成冰,其分子种类 (填“改变”或“不变)。
    (2)场馆装修中可能有有害物质甲醛的释放,利用催化剂可消除装修材料释放的甲醛,反应微观示意图如下图:
    ①一个甲醛分子含有 个原子。
    ②写出该反应的化学方程式: 。
    (3)冬奥会将加强防疫,运动员所戴的口罩能够 催化剂表面将空气中的尘粒、病毒等进行 和吸附,场馆也将用低温消毒剂C9H16C12N4进行消毒,该物质中氢、氮元素的质量比为 。
    27.空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:
    (1)分离空气的主要方法是将液态空气汽化后,首先分离出X气体,因为X的沸点 (选填“高于”、“等于”“低于”)O2,X约占空气体积分数的 。
    (2)天然气的主要成分是CH4,点燃CH4之前必须进行 ,由CH4和O2在流程中的反应可知,化学变化中发生物质变化的同时也会伴随有 变化。
    (3)NH3合成尿素的化学方程式为 。
    28.实验室常用的实验装置如下图所示:
    (1)写出仪器a的名称 。
    (2)实验室可以用A制取二氧化碳,理由是 ;若用装置B制备二氧化碳,其优点是 ;
    (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气,选取的装置组合为 (填字母);该反应的化学方程式为 ;
    (4)G是化学实验中经常用到的多用途装置;医院给病人输氧时用该装置可帮助判断输氧的速率(瓶中装半瓶蒸馏水),此时,连接贮氧瓶的是 管。
    (5)如图H所示,实验盒中间用可移动隔板隔开,分为线香燃烧室和气体倾倒室(左右两室体积与集气瓶体积相当),线香燃烧室底部安放两支高低不同的带火星的线香,将收集到的氧气倒入倾倒室,然后将隔板向上提起一点,在线香燃烧室可观察到带火星的线香由低到高依次复燃,说明氧气具有 的性质。
    29.CO2是与人类生产生活密切相关的气体,某小组以二氧化碳为主题展开如下项目式学习。
    (1)【认识二氧化碳】
    下列有关二氧化碳的说法正确的是____(填字母序号)。
    A.属于空气污染物B.可以用于冶金工业
    C.过度排放会加剧温室效应D.是导致酸雨的主要气体
    (2)【探究二氧化碳的物理性质】
    小组同学利用下图装置探究二氧化碳在水中的溶解性;
    实验步骤:在软塑料瓶内收集满二氧化碳,然后向瓶内注射界注入50 mL水,盖紧瓶盖并振荡,观察到塑料瓶变瘪,发生该现象的原因是 ;该实验证明二氧化碳 物理性质。
    (3)【探究二氧化碳的化学性质】
    小组同学利用下图实验装置探究二氧化碳的化学性质;
    【查阅资料】
    A.浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体(HCl),氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸能与石灰水反应,也会使紫色的石蕊试液变红。
    B.碳酸氢钠(NaHCO3)溶液能吸收氯化氢气体(HCl),其原理为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
    C.浓硫酸具有吸水性。
    ①探究二氧化碳与石灰水反应时,将装置A生成的二氧化碳气体直接通入装置D未出现浑浊,原因是 ;A中反应的化学程式为: 。
    ②欲制取并收集纯净、干燥的CO2,装置正确的连接顺序是 ;探究二氧化碳与水反应时,将制得的CO2先通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花再通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是 。
    四、计算题
    30.2022年11月29日,神舟十五号搭载三名航天员成功发射。航天员在空间站内所需要的氧气,一部分通过货运飞船从地面运送上天,另一部分则在空间站上通过电解水来获取,某同学取一定量水进行电解,正极上产生氧气的质量与时间的关系如图所示。请回答:
    (1)图中m的值为 g。
    (2)在 时间,水已经完全分解。此时消耗水的质量是多少克? (写出消耗水的质量的计算过程)
    1.A
    2.A,C
    3.D
    4.B
    5.B
    6.A
    7.A
    8.C
    9.D
    10.C
    11.B
    12.B
    13.A
    14.A
    15.C
    16.D
    17.D
    18.B
    19.A
    20.B
    21.O2;CaCO3;Ca2+;1个镁离子带2个单位的正电荷;
    22.(1)非金属;30.97
    (2)原子核外电子层数相等
    (3)53;高
    23.(1)②;无污染,且燃烧值大
    (2)
    (3)CO
    24.(1)二氧化碳或CO2
    (2)C
    (3)不产生空气污染物(其他答案合理即可)
    (4)
    25.(1)H2O2
    (2)光合作用
    (3)吸热
    (4)
    (5)溶液变红
    26.(1)不变
    (2)4或四;
    (3)过滤;2:7
    27.(1)低于;78%
    (2)验纯;能量
    (3)
    28.(1)锥形瓶
    (2)该反应不需加热且反应物是固体和液体;控制反应的发生与停止
    (3)CF或FC;
    (4)c
    (5)氧气具有助燃性且密度比空气大
    29.(1)C
    (2)二氧化碳能溶于水,导致瓶内气体减少,气压减小;能溶于水
    (3)生成的二氧化碳中混有氯化氢气体;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A→C→B→G;做对比实验
    30.(1)32
    (2)t3;解:设消耗水的质量为xx=54g答:消耗水的质量是54g。选项
    应用
    分析
    A
    一氧化碳与氧化铜反应炼铜
    一氧化碳具有可燃性
    B
    氮气焊接金属常用作保护气
    氮气化学性质不活泼
    C
    用墨书写或绘制的字画能长时间保存而不褪色
    碳的化学性质在常温下稳定
    D
    用飞机在云层中撒布干冰,实施人工降雨
    干冰升华吸热
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去氧化铜中混有的木炭粉
    在氧气流中高温灼烧固体混合物
    B
    除去二氧化碳中混有的一氧化碳
    点燃
    C
    鉴别过氧化氢溶液和水
    分别加入少量二氧化锰
    D
    鉴别氢气和甲烷
    点燃,分别在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

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