部编版语文三年级上册 第二次月考试卷（无答案）

这是一份部编版语文三年级上册 第二次月考试卷（无答案），共2页。试卷主要包含了口语交际，看拼音，写词语，形近字组词，仿照例词的结构方式写词语，.积累填空，按要求改写句子，课内阅读，习作展示等内容，欢迎下载使用。

（本试卷共 4 页 时间： 80 分钟 满分：100分）命题人：
基 础（58分）
一、口语交际。（8分）
漫长的暑假期间，小朋友们有的读书，有的看电视，有的玩游戏，有的学游泳，有的帮父母做事现在请你来说说暑假生活怎样过才有意义，要说清楚理由哦！
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二、看拼音，写词语。(共10分)
róngqiú zǎ chen cāixiǎng dúshū huānɡ dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yī yuàn fēng shōu ān jìng fú zhuāng kuánɡ fēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、形近字组词。(8分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(扮（ ）,粉（ ）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(粗（ ）,组（ ）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(杨（ ）,扬（ ）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(风（ ）,凤（ ）))
四、仿照例词的结构方式写词语。(12分)
摇头晃脑______________ ______________ ______________
急急忙忙______________ ______________ ______________五、.积累填空。(11分)
(1)停车坐爱枫林晚，__________________。（2分）
(2)萧萧梧叶送寒声，__________________。（2分）
(3)__________________，最是橙黄橘绿时。（2分）
(4) __________________，忽然闭口立。（2分）
(5)你看，它把( )给了银杏树，( )像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。（每空1分）
六、按要求改写句子。(9分)
(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
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(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
请你也用“向……向……向……”来写一句话：
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(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
七、课内阅读。（12分）
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你妈妈的，____________________________________。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
1．给第四自然段加上标点。(2分)
2．给第五自然段横线处补充内容。(2分)
3．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_________________________________________________________；第二次“惊讶”是因为____________________________________________。(6分)
4．你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2分)
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八、习作展示。（30分）
《猜猜他是谁》要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他(她)的特点。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格，字数200以上，不写错别字，语句通顺。