高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维发散思维与聚合思维的方法课后练习题
展开发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。据此回答1~2题。
1.下列关于发散思维的理解,正确的有( )
①发散思维是从不同的角度、不同的方向思考问题 ②发散思维有助于寻求解决问题的多样性答案 ③发散思维能够寻求事物可能具有的其他功能与作用 ④发散思维是创新思维的基础
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④
2.从思维方向上看,发散思维的特点是( )
A.扩散、辐射B.收敛、集中
C.扩散、收敛D.辐射、集中
3.下列事例中属于运用检核表法中扩大的技法进行思维发散的是( )
A.医生引入微爆破技术消除肾结石
B.将平面镜改为多种曲面镜,制成哈哈镜
C.在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃
D.尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途作了“迁移”
4.因为天气炎热,有人发明了带微型电扇的太阳帽。这是( )
①运用思维发散中的检核表法,寻找新思路 ②采用借用法找到思维创新的突破口 ③运用组合法找到思维创新的突破口 ④运用信息交合法产生的新思路
A.①③B.①②
C.③④D.②④
5.把玻璃杯的信息与刻度表的信息有目的地进行交合,就产生了“带刻度的玻璃杯”这种新产品,饮水、服药液时,可用此杯来掌握服用剂量。这一创新成果得益于________方法的运用。( )
A.归纳推理法B.简单列举法
C.信息交合法D.头脑风暴法
6.某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电信公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。这种方法属于发散思维方法中的( )
A.检核表法B.列举法
C.信息交合法D.头脑风暴法
7.头脑风暴法是由美国BBDO广告公司的奥斯本首创,该方法以会议形式进行讨论、座谈,打破常规,积极思考,畅所欲言,充分发表看法。关于头脑风暴法的特点,下列说法正确的是( )
①是一种适合于个体思维的“集思广益法” ②它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有研究的主题 ③这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质” ④它不仅能够帮助我们发现新问题,还能为所要解决的问题提供众多新设想
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
8.发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,二者相互作用,能够促进创新思维的培养与提高。下列关于发散思维的创新功能,分析不正确的是( )
A.发散思维能够帮助我们发现新问题
B.发散思维能为所要解决的问题提供众多新设想
C.发散思维技法的运用频度决定着创新成果的数量多少
D.发散思维的创新效果与知识、经验、能力等密切相关
9.美国人沃森和英国人克里克提出“自我复制”的假说来描述DNA的行为。他们在前人的多条研究思路基础上,将晶体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合,终于揭开了DNA结构的奥秘。以下对此现象认识正确的是( )
A.他们采用发散思维的检核表法来揭示DNA的奥秘
B.沃森和克里克采用的是聚合思维的方法
C.DNA结构奥秘的揭示完全是个人主观努力的结果
D.在思维方向上,两人采用聚合思维与发散思维相结合的方法
10.下图反映的内容有( )
①发散思维在思维方向上的特点 ②聚合思维在思维方向上的特点 ③让人们的注意力直接对准所思考的目标 ④集中信息,寻找联系,揭示共同点,把握规律性
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②④
11.聚合思维多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法,在众多零散的知识之间建立起内在联系,聚焦所要解决的问题。这说明( )
①聚合思维的过程具有严谨性 ②聚合思维的方向具有辐射性 ③聚合思维的目标具有明确性 ④聚合思维的结果具有形象性
A.①②B.①③
C.③④D.②④
12.聚合思维,与发散思维相对应,是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。由此可见,聚合思维( )
①在思维方向上,它与发散思维是一致的 ②从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想 ③从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想 ④让人们的注意力直接对准所思考的目标
A.①②B.①③
C.③④D.②④
13.发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,思维创新的过程是反复地“发散—聚合—发散—聚合”。发散思维与聚合思维的客观基础是 ( )
A.事物之间的普遍联系
B.事物都是有变化的、发展的
C.矛盾无处不在、无时不有
D.事物既相互区别又相互联系
14.发散思维与聚合思维既有区别,又有联系,既对立又统一。只有两者协同动作,交替运用,一个创新过程才能圆满完成。以下各项关于二者密切联系的说法,正确的是( )
①二者都是从一个出发点向四周扩散,目标是一致的 ②二者是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现,客观依据具有一致性 ③发散思维是聚合思维的必要条件,聚合思维是发散思维的充分条件 ④二者相互作用、形成合力,推动创新思维的发展
A.①②B.①③
C.③④D.②④
15.英国人吉姆因为常坐办公室而腰酸背痛,所以喜欢在工作之余滑冰。但是怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰?吉姆在脑海里把鞋子和轮子这两样东西的形象组合在一起,想象出了一种“能滑行的鞋”。经过反复试验,最终制成了四季都能用的“旱冰鞋”。这件事给我们的思维启示是( )
①发散思维能为问题的解决提供新思路 ②聚合思维从多个角度思考和解决问题 ③反向思考能创造出事物没有的新功能 ④面对新情况和新问题我们要善于联想
A.①③B.①④
C.②③D.②④
二、非选择题
16.材料 随着经济的发展,城市道路交通拥堵现象愈发严重。某中学高二(2)班以“如何破解城市道路交通拥堵”为题召开研究性学习讨论会。会上有一位同学提出解决交通拥堵要先从地面开始,另一位同学提出可以从空中想办法。受此启发,班上同学纷纷提出不同的设想,如下图所示:
这次讨论共征集了30多个方案。
(1)该班级通过这一活动征集方案属于思维发散的什么技法?这种技法有什么特点?
(2)思维发散对思维创新有何帮助?
课时作业22 发散思维与聚合思维的方法
1.解析:实践是创新的根基,联想是创新思维的思维方面的基础,故④错误,排除含④的A、C、D三项。
答案:B
2.解析:从思维方向上看,发散思维的特点是扩散、辐射,A当选。
答案:A
3.解析:“在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃”运用的是扩大的技法,C符合题意。“医生引入微爆破技术消除肾结石”运用的是借用的技法,A与题意不符。“将平面镜改为多种曲面镜,制成哈哈镜”运用的是改变的技法,B与题意不符。“尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途作了‘迁移’”运用的是他用的技法,D不符合题意,排除。
答案:C
4.解析:题干事例说的是把一种事物与另一种事物进行组合,从而产生创新思路,这属于检核表法中的组合方法,①③入选。材料体现的是检核表法、组合法,②④不符合题意,故排除。
答案:A
5.解析:“有目的地进行交合”说明上述方法是一种信息交合法,C项当选。
答案:C
6.解析:材料中某电信公司集思广益,各种各样的意见纷纷产生,运用了头脑风暴法,应选D项。
答案:D
7.解析:“头脑风暴法”,又叫“集思广益法”,是以会议的形式开展,有人主持会议,围绕共同的研究主题集思广益的群体思维发散技法,是一种适合于群体思维的方法,②③④正确,①错误。
答案:D
8.解析:仅仅依靠发散思维技法的运用,难以产生理想的结果,思维发散的效果与知识、经验、能力等密切相关,C表述错误,符合题意。
答案:C
9.解析:沃森和克里克的做法符合聚合思维严谨性、归一性、可论证性的特点,B正确。A、D不符合题意;C表述错误,DNA结构奥秘的揭示离不开前人和他人的研究成果。
答案:B
10.解析:聚合思维是从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中,该图体现的是聚合思维在思维方向上的特点,因此,②③④符合题意。
答案:B
11.解析:聚合思维运用逻辑思维方法,其过程具有严谨性,它有一个明确的目标,①③当选;在思维方向上,聚合思维具有收敛、集中的特点,②排除;逻辑思维不具有形象性,④排除。
答案:B
12.解析:在思维方向上,聚合思维与发散思维正好相反,①错误,②指的是发散思维,故①②均不选。③④符合题意,故选C。
答案:C
13.解析:事物既相互区别又相互联系,这是发散思维与聚合思维的客观基础,D当选,其余三项排除。
答案:D
14.解析:在思维方向上,聚合思维与发散思维正好相反,①说法错误;发散思维与聚合思维相互联系,相辅相成,两者之间并无充分条件关系,③说法错误,排除。
答案:D
15.解析:将鞋子和轮子组合,说明善于联想,也说明发散思维能为问题的解决提供新思路,①④符合题意。发散思维能从多个角度思考和解决问题,②说法错误。将鞋子和轮子组合不是反向思考,也没有创造出事物没有的新功能,只是把二者功能进行组合,而且反向思考必须通过实践才能发挥作用,③排除。故本题选B。
答案:B
16.答案:(1)这一活动征集方案属于思维发散技法中的头脑风暴法。这是一种集思广益的群体思维发散技法。
(2)发散思维具有思维创新的功能,有助于人们进行思维发散,它不仅能够帮助人们发现新问题,还能对所要解决的问题提供众多新设想,产生难以预料的效果。
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