2023-2024学年山西省高中学阶段教育学校物理八年级第一学期期末监测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年山西省高中学阶段教育学校物理八年级第一学期期末监测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列估测中，最接近实际的是，音乐，能给人们带来美的享受，下列有关光的表述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，关于瓶内液面变化正确的说法是
A．下降B．上升C．不变D．先上升后下降
2．现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降．下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是
A．B．
C．D．
3．如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐特色的乐器。下列关于二胡说法正确的是
A．二胡发出的声音是弦振动产生的
B．拉二胡时，手按压在弦的不同位置是为了改变响度
C．声音在真空中传播速度是340m/ s
D．二胡发出优美的声音一定是乐音
4．下列估测中，最接近实际的是
A．人心脏跳动一次的时间约 10s
B．中学生步行速度约为 1m/s
C．中学生的课桌高度约 1.5m
D．教室的高度约为 1m
5．用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（ ）
A．手吸收了声音B．手太用力了
C．手使铃停止了振动D．以上说法都不对
6．下列现象，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．灯光下的手影B．海市蜃楼
C．池水“变浅”D．插入水中筷子看起来“变弯”
7．下表是北京南站到上海虹桥站的 G107 次列车的部分运行时刻表，下列说法正确的是（ ）
A．列车从济南西站驶往南京南站的路程是 1025km
B．列车从北京南站到达南京南站的运行时间为 4.10h
C．若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度 240km/h，则达到上海虹桥站的时刻为13：30
D．列车从北京南站驶往济南西站平均速度是 243km/h
8．音乐，能给人们带来美的享受。下列关于乐器的发声现象，说法正确的是（ ）
A．笛子发出的声音是一种波，在真空中的传播速度是340m/s
B．演奏吉他时拨动不同粗细的弦是为了改变其响度
C．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
D．能分辨出《梁祝》是用小提琴演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同
9．如图所示，阳光从天窗沿着所示方向照射在墙上的一面镜子上，如果此时想将室内的一盆花放在阳光下生长，应该将它放在
A．A处B．B处C．C处D．D处
10．下列有关光的表述正确的是（ ）
A．“凿壁偷光”——光的直线传播
B．岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射
C．“海市蜃楼”——光的漫反射
D．驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射
11．小明早上起的稍晚了一些，没来得及吃早饭就去上学了，上学的路上买了一杯牛奶喝掉了半杯，关于剩下半杯牛奶与一满杯牛奶对比“质量”和“密度”的变化，下列说法正确的是（ ）
A．质量变小，密度不变B．质量不变，密度不变
C．质量变小，密度变小D．质量不变，密度变小
12．关于测量和测量工具的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用任何测量工具，都必须先弄清楚量程和分度值
B．可用多次测量求平均值、改进测量方法等方法减少测量误差
C．误差是由测量错误造成的
D．误差是不可避免的，只能减少，不可消除
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．
14．为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术试验成功。如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用_____（可见光／红外线／激光）发现火源，可用____精确测量火源距离（可见光／红外线／激光）。
15．晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，其原因是在空气中_____。烟花爆竹爆炸时，会引起_____振动而发出巨大的声音，同时会产生大量极细微的尘粒、烟粒，浮游在空中混蚀形成霾，因此，霾是_______态。雾是由于空气中的水蒸气_____形成的，是_____态。
16．王强同学在做研究电流与电压和电阻关系的实验中，得到两组实验数据，如表一、表二所示。
表一：
表二：
分析表一数据可以得到______；
分析表二数据可以得到______。
三、实验题（共12分）
17．（4分）归纳式探究——电荷间的相互作用力：
在学习了同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引这一规律后，好学的晓丽等同学很想知道，两个电荷间相互作用力的大小与什么因素有关呢？经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力的数据表格。
(1)电荷间作用力公式F=k______。其中系数k=______（填上数值和单位）。
(2)在F、r一定时，q1与q2的关系可用图线______来表示。
18．（4分）如图所示,实验观察水的沸腾现象。
(1)组装实验装置，调节铁圈2的高度时， __________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；调节铁圈1的位置要注意__________；
(2)实验过程中，依据观察到的__________现象，判定水开始沸腾；
(3)水温升到88℃后，每隔1min读一次温度计的数值，直到水沸腾3min后停止读数。图乙是计时开始2min温度计的示数，其值是__________℃；
(4)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图像_____；
(5)由实验可知，沸腾前，水的温度 _______；沸腾过程中，水的温度_______（选填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”）；水的沸点是_______℃。停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续____________。
19．（4分）在上学的路上，小刚看到一块小石块，觉得很漂亮就拣了起来。实验课上，小刚和几位同学利用天平、细线、量筒和水（）等器材测量小石块的密度。
(1)实验前，他先将天平放在水平工作台上，将_____移至称量标尺左端的“0”刻度线上。此时发现指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调，使天平平衡；
(2)用天平称出小石块的质量：天平平衡后，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，小石块的质量为_____g；
(3)用量筒和水测量小石块的体积：先往量筒中倒入适量的水，其中“适量”的确切含义是：
①_____；②_____。
(4)小石块放入量筒前后的情况如图乙所示（忽略细线的体积），小石块的密度是_____g/cm3。
四、作图题（共16分）
20．（8分）图中，根据反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角的大小．
（________）
21．（8分）按照题目要求作图：
（1）在图中画出电线杆在太阳光下的影子
（_______）
（2）在图中利用对称法作出物体AB在平面镜中所成的像．
（_______）
（3）在图中画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线，并标出折射角γ。
（________）
五、计算题（共22分）
22．（10分）如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3）
(1)请你帮小明算出这种材料的密度是多少？
(2)若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为多大？
23．（12分）为了学好中国的国学，易奚同学经常在家练习写毛笔字，她妈妈帮她从中国传统名砚金星砚的产地庐山市横塘镇购买了一块金星砚（如图所示），并且带回来一些制作砚台时脱落下来的碎石片，易奚同学用天平测出碎石片的质量为240g，再把碎石片放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是60g；
(1)请你帮她算出制作金星砚石材的密度是多少？
(2)如果这个砚台的质量有0.8kg，那么它体积为多大？
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、A
2、B
3、A
4、B
5、C
6、A
7、D
8、D
9、D
10、A
11、A
12、C
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、1 静止
14、红外线 激光
15、光速比声速快得多 空气 固 液化 液
16、在电阻一定时，电流跟电压成正比 在电压一定时，电流跟电阻成反比
三、实验题（共12分）
17、 9×109Nm2/C2 b
18、需要 温度计的液泡与被测液体充分接触 水中有大量气泡生成,迅速升到水面爆裂,引起烧杯中的水上下翻滚 92 持续升高 保持不变 98 吸收热量
19、游码 右 64 要能没过小石块 放入小石块后水面不超过量筒的量程 3.2
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、 (1) 3g/cm3；(2) 53cm3
23、 (1)4g/cm3；(2)200cm3
站次
站名
到达时间
开车时间
里程/km
1
北京南
始发站
08：05
0
2
济南西
09：45
09：48
405
3
南京南
12：15
12：18
1025
4
上海虹桥
**：**
终点站
1325
电阻/Ω
电压/V
电流/A
5
2
0.4
4
0.8
6
1.2
电压/V
电阻/Ω
电流/A
4
5
0.8
10
0.4
20
0.2
实验
次数
电荷q1/×10-8C
电荷q2/×10-8C
电荷间
距离r/m
电荷间作
用力F/N
1
1
1
0.3
1×10-5
2
1
2
0.3
2×10-5
3
2
4
0.3
8×10-5
4
3
3
0.1
8.1×10-4
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
94
96
98
98
98
98