苏教版 (2019)选择性必修第二册9.1线性回归分析优秀综合训练题
展开一、变量的相关关系
1、相关关系:两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系;
2、散点图:将样本中n个数据点()描在平面直角坐标系中得到的统计图叫做散点图,是描述成对数据之间关系的一种直观方法;
3、正相关与负相关:如果从整体上看,当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值也呈现增加的趋势,我们就称这两个变量正相关;如果当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现减少的趋势,则称这两个变量负相关;
4、线性相关:一般地,如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在一条直线附近,我们称这两个变量线性相关;
5、非线性相关与曲线相关:如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关;
二、相关关系与函数关系的异同
1、相同点:两者均是指两个变量之间的关系;
2、不同点:(1)函数关系是一种确定的关系,如匀速直线运动中时间t与路程s的关系;相关关系是一种不确定的关系,如一块农田的水稻产量与施肥量之间的关系;事实上,函数是两个非随机变量的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量的关系;
(2)函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系。
三、样本相关系数
1、样本相关系数:设由变量x和y获得的两组数据分别为和(i=1,2,…,n),其对应关系如下表所示:
两组数据和的线性相关系数是度量两个变量x与y之间线性相关程度的统计量,
其计算公式为,
其中,,,它们分别是这两组数据的算术平均数.
2、相关系数r的性质
(1);
(2)时,与呈正相关关系;
时,与呈负相关关系
(3)越接近1,与的相关程度越强;
越接近0,与的相关程度越弱.
通常情况下,时,认为线性相关关系显著;
当时,认为几乎没有线性相关关系。
题型一 相关关系与函数关系
【例1】(2023·江苏·高二专题练习)对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是__________.(填序号)
①都可以分析出两个变量的关系;
②都可以用一条直线近似地表示两者的关系;
③都可以作出散点图;
④都可以用确定的表达式表示两者的关系.
【变式1-1】(2022春·甘肃兰州·高二统考期中)有下列关系:
①人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;
②曲线上的点与该点的坐标之间的关系;
③苹果的产量与气候之间的关系;
④森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系,
其中有相关关系的是( )
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④
【变式1-2】(2023·江苏·高二专题练习)下列两个量之间的关系是相关关系的是( )
A.匀速直线运动中时间与位移的关系 B.学生的成绩和身高
C.儿童的年龄与体重 D.物体的体积和质量
【变式1-3】(2022·高二课时练习)下列语句表示的事件中的因素不具有相关关系的是( )
A.瑞雪兆丰年 B.名师出高徒
C.不积跬步,无以至千里 D.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧
题型二 由散点图判断相关关系
【例2】(2022·高二课时练习)有五组变量:①汽车的重量和汽车每消耗升汽油所行驶的平均路程;②平均日学习时间和平均学习成绩;③某人每日吸烟量和身体健康情况;④圆的半径与面积;⑤汽车的重量和每千米耗油量.其中两个变量成正相关的是( )
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤
【变式2-1】(2022·高二课时练习)某商家今年上半年各月的人均销售额(单位:千元)与利润率统计表如下:
根据表中数据,下列说法正确的是( )
A.利润率与人均销售额成正相关关系
B.利润率与人均销售额成负相关关系
C.利润率与人均销售额成正出例函数关系
D.利润率与人均销售额成反比例函数关系
【变式2-2】(2023春·陕西咸阳·高二校考阶段练习)对变量、由观测数据得散点图,对变量、由观测数据得散点图.由这两个散点图可以判断( )
A.变量与负相关,与正相关
B.变量与负相关,与负相关
C.变量与正相关,与正相关
D.变量与正相关,与负相关
【变式2-3】(2023·高二课时练习)如下四个散点图中,正相关的是( )
A. B.
C. D.
题型三 相关系数的理解与判断
【例3】(2023春·陕西咸阳·高二武功县普集高级中学校考阶段练习)对于样本相关系数,下列说法错误的是( )
A.样本相关系数可以用来判断成对样本数据相关的正负性
B.样本相关系数可以是正的,也可以是负的
C.样本相关系数
D.样本相关系数越大,成对样本数据的线性相关程度也越强
【变式3-1】(2023春·高二单元测试)对两个变量与进行回归分析,分别选择不同的模型,它们的相关系数如下,其中拟合效果最好的模型是( )
①模型Ⅰ的相关系数为; ②模型Ⅱ的相关系数为;
③模型Ⅲ的相关系数为; ④模型Ⅳ的相关系数为;
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
【变式3-2】(2023·高二课时练习)在一次试验中,测得的五组数据分别为,,,,,去掉一组数据后,下列说法正确的是( )
A.样本数据由正相关变成负相关 B.样本的相关系数不变
C.样本的相关性变弱 D.样本的相关系数变大
【变式3-3】(2023·高二课时练习)对四组数据进行统计,依次获得如图所示的散点图.
关于其相关系数的大小比较,将0、、、、从小到大排列,应为______.
题型四 相关系数的计算与应用
【例4】(2022·高二课时练习)在一次试验中,测得的四组值分别为,则与的相关系数为( )
A. B. C.0 D.
【变式4-1】(2021春·陕西咸阳·高二校考阶段练习)若已知是的两倍,是的1.2倍,则相关系数r的值为( )
A. B. C.0.92 D.0.65
【变式4-2】(2023春·陕西西安·高二校联考阶段练习)已知某个样本点中的变量x、y线性相关,相关系数,则在以为坐标原点的坐标系下的散点图中,大多数的点都落在第_____象限.
【变式4-3】(2023春·高二课时练习)下表是弹簧伸长的长度x(cm)与拉力值y(N)的对应数据:
(1)求相关系数(保留两位小数);
(2)通过相关系数说明y与x是否高度相关.(若,则认为y与x是高度相关的)
附:,,.变量x
…
变量y
…
月份
人均销售额
利润率
长度x(cm)
1
2
3
4
5
拉力值y(N)
3
7
8
10
12
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