英语外研版 (新标准)Unit 3 Language in use测试题
展开一、单选题(共10题;共20分)
1. ( 2分 ) —Is that ______ hat?
—N, it’s nt______. It’s______.
A. yur; my; Tm’s B. yur; mine; Tm’s
C. yurs; mine; Tm D. yurs; mine; Tm’s
2. ( 2分 ) ______schlbag is new. But ______ is ld.
A. My; Jim’s B. Mine; Jim’s C. Me; Jim’s D. I; Jims’
3. ( 2分 ) ________are in the same class. We are gd friends.
A. Her and me B. She and I C. Me and she D. I and her
4. ( 2分 ) I like fruit, ______, I ften eat bananas in the evening.
A. such as B. like C. fr example D. as well
5. ( 2分 ) —Pandas are favurite.
—What are ?
A. her;yurs B. yur;her C. hers;yurs
6. ( 2分 ) — schl is big.
— is small.
A. Our;Their B. Our;Theirs C. Ours;Theirs
7. ( 2分 ) They are at hme and cars are in frnt f the huse.
A. they B. theirs C. their
8. ( 2分 ) What a beautiful picture!Is it present frm Linda?
A. yur B. yu C. yurs
9. ( 2分 ) Here sme flwers fr yu.
A. am B. is C. are D. be
10. ( 2分 ) Linda ften helps him maths after schl.
A. d B. learn C. g D. cme
二、选词填空(词汇运用)(共1题;共5分)
11. ( 5分 ) 选词填空。
Carla is a student in Grade 7.She is gd at English because she wrks hard at it and ften________t English tapes at hme.There are________f new wrds t remember.She writes them again and again.When she sees things n the street.she'd like t say them in English.Smetimes she lks________,but it's a gd way t learn new wrds.
Carla thinks it's imprtant t get schl things________.She seldm leaves them at hme.But nw,she is lking________her mbile phne.
三、补全对话(共1题;共5分)
12. ( 5分 ) 补全对话, 每空一词
A: Is this________ camera, Lucy?
B: N, it’s nt________ camera. ________ is at hme.
A: Whse camera is it?
B: Perhaps it’s Helen’s. Let me see. It must be________ . This is her favurite style and clur.
A: Helen, is this camera________ ?
C: Yes, it’s my camera. Thank yu.
A: Nt at all.
四、阅读理解(共1题;共10分)
13. ( 10分 ) 阅读理解
(1)Yu lst yur maths bk.Yu may call_________
A. 495—3456 B. 495-3539 C. 529—6403 D. 685—6034
(2)Yu fund a backpack.Maybe it belngs t(属于) .
A. Alice B. Tm C. Peter D. Mike
(3)Mrs Green fund a .
A. brwn dg B. white dg C. brwn and white dg D. cmputer game
(4)Tm lst his .
A. bk B. blue cmputer game C. dg D. backpack
(5)If yu find a ping—png bat,yu can call
A. 235—0285 B. 495—3539 C. 529—6403 D. 495-3456
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【分析】第一个空后面有名词hat,需要填写一个形容词性物主代词,排除C,D;第二个空后面没有名词,需要一个名词性物主代词,排除A,第三个空用名词所有格 Tm's,故选B。
【点评】本题考查形容词性物主代词、名词性物主代词和名词所有格的用法。
2.【答案】 A
【解析】【分析】第一个空后面有名词schlbag,需要填一个形容词性物主代词,排除B,C,D,故选A。
【点评】本题考查形容词性物主代词和名词所有格的用法。
3.【答案】 B
【解析】【分析】空格处缺少主语,需要填写人称代词主格,故选B。
【点评】本题考查人称代词主格的用法。
4.【答案】 C
【解析】【分析】such as常列举同类人或物中的几个例子,不能穷尽,可和and s n连用,可分开使用such...as...;like表示列举,可和such as互换;fr example一般只举同类人或物中的“一个”为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中、句末;s well 没有介词,因此往往在句末,不跟名词,做副词,做状语使用。故选C。
5.【答案】A
【考点】形容词性物主代词,名词性物主代词
【解析】【分析】名词性物主代词后面不需要加名词,形容词性物主代词后必须接名词,故选A。
【点评】考查形容词性与名词性物主代词的用法。
6.【答案】B
【考点】形容词性物主代词,名词性物主代词
【解析】【分析】名词性物主代词后面不需要加名词,形容词性物主代词后必须接名词,故选B。
【点评】考查形容词性与名词性物主代词的用法。
7.【答案】C
【考点】形容词性物主代词
【解析】【分析】名词性物主代词后面不需要加名词,形容词性物主代词后必须接名词,故选C。
【点评】考查形容词性物主代词的用法。
8.【答案】A
【考点】形容词性物主代词
【解析】【分析】名词性物主代词后面不需要加名词,形容词性物主代词后必须接名词,故选A。
【点评】考查形容词性物主代词的用法。
9.【答案】 C
【考点】主谓一致
【解析】【分析】Here 开头的是倒装句,主语 sme flwers 是名词复数形式,动词用 are,故选C。
【点评】本题考查主谓一致,根据主语判断动词的适当形式。
10.【答案】 B
【考点】动词辨析
【解析】【分析】d 做,learn 学习,g 去,cme 来。根据句意“放学以后琳达经常帮助他学习数学”可知选B。
【点评】本题考查动词的词义辨析,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键。
二、选词填空(词汇运用)
11.【答案】listens;lts;strange;ready;fr
【考点】选词填空
【解析】【分析】
①句意:经常在家……英语。结合句意可知填listens。注意一般现在时,主三单,动词加s。
②句意:有……新单词要记。结合句意可知填lts。lts f固定短语“许多”。
③句意:有时候她看上去……,但这是学新单词的好方法。结合句意选strange“奇怪的”。
④句意:carla认为把学校用品……很重要。结合句意可知选ready“准备好”。
⑤句意:但是现在,她在找她的手机。lk fr意“寻找”。
【点评】考查句子的理解能力以及短语的固定搭配。
三、补全对话
12.【答案】 yur;my;Mine ;hers ;yurs
【解析】【分析】
(1)这是你的相机吗?你的:yur
(2)不,不是我的相机。故填:my ,Mine
(3)我的在家里。故填Mine,注意句首大写。
(4)一定是她的。一年名词性物主代词,故填 hers。
(5)海伦,这架相机是你的吗?用名词性物主代词,故填yurs。
【点评】本题是补全对话,用合适的代词填空。
四、阅读理解
13.【答案】 (1)A(2)C(3)C(4)B(5)A
【考点】广告布告类
【解析】【分析】
(1)根据失物招领广告的内容可知寻找数学书的主人的联系号码是 495—3456,故选A。
(2)根据失物招领广告可知背包的失主是Peter,故选C。
(3)根据失物招领广告可知 Mrs Green 捡到了一只白褐相间的小狗,故选C。
(4)根据失物招领广告可知 Tm丢失了蓝色的电脑游戏机,故选B。
(5)根据失物招领广告可知Mike 丢失了一个乒乓球拍,他的联系方式是235—0285 ,故选A。
【点评】本题是广告布告类短文阅读,这种类型的题目较为简单,从广告内容中可以直接找到答案,只要认真阅读,不难找出答案。strange,ready,listen,fr,lt
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