###上海市杨思中学2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

这是一份###上海市杨思中学2023-2024学年九年级上学期期中语文试题，共12页。试卷主要包含了古诗文，现代文，漫不经心，做事不专注，综合运用，六空等内容，欢迎下载使用。

一、古诗文（37分）
（一）默写与运用（13分）
1. 默写。
（1）会当凌绝顶，______________。（杜甫《望岳》）
（2）_______________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（3）香远益清，_______________。（周敦颐《爱莲说》）
（4）每个人都不是十全十美，也都有自己的长处，我们要用虚心的态度对待他人，就像《论语》中孔子所说的“_______________，_______________。”
【答案】 ①. 一览众山小 ②. 山重水复疑无路 ③. 亭亭净植 ④. 三人行 ⑤. 必有我师焉
【解析】
【详解】本题考查默写。注意：览、疑、植、焉。
（二）（24分）
阅读下面选文，完成下面小题
【甲】明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
《水调歌头》
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
《记承天寺夜游》
【丙】东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗③盛行，后生不复有言欧阳公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索④，而人或谓之不韵。
（《欧阳论东坡》选自宋朱弁《曲洧田闻》）更多优质资源可进入 【注释】①欧阳公：指欧阳修。②棐：欧阳修的儿子欧阳棐。③海外诗：指苏东坡被贬海南所作的诗。④气索：气短，指没面子。
2. 【丙】文中的“东坡”指的就是【甲】【乙】两篇作品的作者_________（原名）。
3. 解释下列句中加点的词。
⑴遂至承天寺寻张怀民（ ）
⑵前后类如此（ ）
4. 【甲】【乙】两篇作品中，都有涉及“月”的语句。【甲】词中“月有阴晴圆缺”一句，写出月亮_________________的特点：【乙】文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，描绘出月色_____________________的特点。
5. 根据【丙】文内容，东坡诗文“为人所传诵”的具体表现有：⑴____________；⑵苏东坡被贬海南时所作的诗很流行；⑶____________。（用自己的话回答）
6. 【甲】【乙】两篇作品在写作背景、写作内容、写作手法和思想情感等四个方面基本相同，请概括。
⑴_____________；
⑵_____________；
⑶都运用了丰富的联想与想象（或：情景交融、借景抒情）；
⑷___________。
7. 【丙】文中能印证欧阳修对苏轼的评价的句子是____________（用原文回答）。
【答案】2. 苏轼 3. ①. 寻找 ②. 像、类似（或大抵、大致）
4. ①. 【甲】词：变化无常/形态各异 ②. 【乙】文：澄澈/皎洁
5. ①. 每当读到东坡的诗文，欧阳修一整天都会为此高兴。（或：欧阳修对苏轼的创作大为赞叹） ②. 朝廷用钱禁止东坡诗文的传播，但是禁得越严，流传的诗文越多（或：人们以收集到的东坡诗文多而相互夸赞。）
6. ①. 都是苏轼在人生不如意（失意、遇挫）之时所写 ②. 都写到了“月” ③. 都表现出苏轼豁达、乐观的人生态度
7. 崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧阳公者。
【解析】
【2题详解】
本题考查文学常识。
苏轼，字子瞻，一字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山(今四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。《水调歌头·明月几时有》和《记承天寺夜游》都是他的作品。
【3题详解】
本题考查文言实词。
（1）句意：于是到承天寺寻找张怀民。寻，寻找；
（2）句意：（欧阳修）前前后后就像这样。类，像、类似。
【4题详解】
本题考查内容理解和概括。
【甲】词中“月有阴晴圆缺”，意思是月亮有被乌云遮住的时候，有明亮皎洁的时候，有美满浑圆的时候，有亏损残缺的时候，写出了不同时候月亮形状姿态各异的特点；【乙】文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，意思是月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子，写出了月光如水，点出了月亮澄澈透明的特点。
【5题详解】
本题考查内容理解和概括。
【丙】文中“东坡诗文，落笔辄为人所传诵”为总说。从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”能够看出欧阳修对苏轼的诗文大为赞叹；从“崇宁、大观间，海外诗盛行”能看出苏东坡被贬海南时所作的诗很流行；从“是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸”能够看出虽然朝廷用钱禁止东坡诗文的传播，但是禁得越严，流传的诗文越多，并且文人士大夫以诵坡诗为豪。这些都是苏东坡的诗为人所传诵的具体表现。
【6题详解】
本题考查比较阅读。根据题目要求，找出在写作背景、写作内容、写作手法和思想情感四个方面的共性。
《水调歌头》作于苏轼外放密州之时，《记承天寺夜游》作于作者被贬黄州之时，因此可以看出在写作背景上，【甲】【乙】两篇作品都是苏轼在人生不如意之时所写；
在写作内容上，《水调歌头》借月表达情感，《记承天寺夜游》借赏月排遣情感，因此在写作内容上，【甲】【乙】两篇作品都写到了“月”；
《水调歌头》中作者由月亮的阴晴圆缺想到了人生的悲欢离合，《记承天寺夜游》中由月光澄净，竹柏树影想到积水与水中藻荇，因此在写作手法上，【甲】【乙】两篇作品都运用了丰富的联想与想象；
《水调歌头》中表达了作者对于远隔千里的亲人的怀念之情，但全词意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，《记承天寺夜游》中既写出了作者对自然美景的喜爱，同时也写出了被贬的无奈以及自我排遣的乐观与豁达，因此在情感上，【甲】【乙】两篇作品都表现出苏轼豁达、乐观的人生态度。
【7题详解】
本题考查内容理解。
欧阳修曾预言“三十年后，世上人更不道著我也”，后文“崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧阳公者”印证了欧阳修对苏轼的评价。
【点睛】参考译文：
【乙】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
【丙】东坡写诗词，一下笔就被人们传诵．每次有一篇(东坡的）文章送来，欧阳（修）一整天都为此高兴，前前后后就像这样。一天与欧阳棐谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话：“三十年后，世上的人们再也不谈论我，不传颂我的名声了！”宋徽宗年间，苏轼在流放到海南的时候，作的诗很流行，年轻的读书人没有再谈论欧阳修的(诗文）了。这时候朝廷虽然曾经禁止（苏轼被贬海南时所作的诗），赏赐的钱增加到80万贯，但是禁得更严密传诵更多，年轻的读书人经常凭借（苏轼被贬海南时所作的诗）多相互夸赞，士大夫没有熟读东坡诗文的便觉得没有面子（气短），而且有的人会说士大夫们不雅。
二、现代文（33分）
（一）（14分）
阅读下文，完成下面小题。
让认真成为一种习惯
①1930年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳写成泌阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撇上”。多写“一撇”，是战败的表象；缺失“认真”，方为失利的实质。
②何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，是可贵的精神品质，彰显对职守的忠诚、做事的严谨、追求的执着。播种认真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念，收获辉煌。正如一谚语所示：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”因此，我们应该养成认真的习惯。
③要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。
④认真之要，在对“毫厘”的极致严格上。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。无论做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入。上个世纪60年代，邓稼先在带领科研团队对我国首颗原子弹设计进行理论计算时，发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是，这些科研精英们，操作着那时的手摇计算器，耗费了数百公斤资料纸，最终以确无“毫厘”之差的严谨结论，证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值，万无一失地完成了我国原子弹的理论设计。正是我国的科学家们这种极其认真的精神品格，才有了昔日的“两弹一星”、当今的“蛟龙”“天河”等科技明星。
⑤认真之贵，在对事业的“至拙”专注上。“天下之至拙，能胜天下之至巧。”认真，彰显的是笨功夫、长功夫、真功夫，是至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》。李时珍耗费心血二十七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典《本草纲目》。近现代国学大师钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述。古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于，“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。
⑥认真之难，在对成功的默默守望上。成功过程是坚守认真的寂寞远征——不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。1977年至今，多少科研奇迹层出不穷，多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然fēichí在太阳系外的轨道上。漫漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜于事业的这种默默守望的认真，就是需要远离红尘熙攘、摈弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。否则，何以到达“诗与远方”？
⑦然而，现实生活中往往有一些人心浮气躁、丢三落四、漫不经心，做事不专注、不投入。殊不知，一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了。君不见，一块脱落的塑料泡沫未引起监控发射者的关注，导致美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事；一个粗心的农林工未灭烟蒂，引起一场森林大火……因失于一物之细而失去天下之大，因疏于一事之微而导致一场悲剧，这是警世教训。
⑧“万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。
8. 本文论证思路清晰，请按提示在横线上把内容补充完整。
用中原大战中一名参谋误将地名写错导致贻误战机而落败的事例引出论题→阐述“认真”的内涵，明确文章的论点“____________”→_______________→_____________→总结全文，强调干事创业得认真之‘道’的意义。
9. 第⑤段中的三个名人事例能否删去一个？请简述理由。
10. 谈谈你对第⑥段画线句的理解。
【答案】8. ①. 我们应该养成认真的习惯 ②. 从三个方面论述了“要养成认真的习惯，就要懂得认真之‘道’” ③. 从反面论述认真的重要意义（或：论述了不认真做事的后果）
9. 不能删去。马克思完成《资本论》、李时珍写成《本草纲目》和钱穆完成1700万言的国学著述这三个事例涉及古今中外、不同行业，从多角度证明了第⑤段的分论点“认真之贵，在对事业的‘至拙’专注上”，且与本段结尾的总结句相呼应。
10. 追求成功的道路很漫长，需要耐得住寂寞，长期坚持认真做事。不是一件事认真做，而是事事都要认真做；不是一时认真，而是要长久地认真。
【解析】
【8题详解】
本题考查论证思路。
（1）首先，文章第①段，用中原大战中一名参谋误将地名写错导致贻误战机而落败的事例引出论题——认真。
（2）其次，结合第②段“何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，乃为可贵精神品质”“因此，我们应该养成认真的习惯”等句子可知，文章第②段先解释了“认真”的内涵，然后提出了文章的论点：我们应该养成认真的习惯。
（3）接着，结合第④段“认真之要，在于对‘毫厘’的极致严格”、第⑤段“认真之贵，在对事业的“至拙”专注上”、第⑥段“认真之难，在对成功的默默守望上”可知，第④段到第⑥段从三个方面论述了“要养成认真的习惯，就要懂得认真之‘道’”。
（4）再之后，结合第七段“然而，一举成名、一鸣惊人的‘速成’心态，使一些人变得急功近利、心浮气躁。殊不知，一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了”“因失于一物之细，而失去天下之大；因疏于一事之微，而导致一场悲剧，这是警世教训”可知，第七段论述了不认真做事的后果，即从反面论述认真的重要意义。
（5）最后，第⑧段总结全文，强调干事创业得认真之‘道’的意义。
【9题详解】
本题考查事实论据的运用。
根据第⑤段“马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》。李时珍耗费心血二十七载，‘读万卷书、行万里路’，终成医药经典《本草纲目》。近现代国学大师钱穆倾尽一生心力，砥砺‘虽居乡僻，未尝敢一日废学’的拙功，终成1700万言的国学著述”可知，马克思终成科学巨著《资本论》，他是外国人；李时珍终成医药经典《本草纲目》，他是中国古代的；钱穆终成国学著述，他是中国现代的；
三个人不同国度，不同时代，不同行业，对应后面一句“古今中外、千行百业”，如果去掉其中之一，事例不够充分、全面，没有了说服力，也不能和后面的这句话相照应，因此不能删去。
【10题详解】
本题考查对重点句子的理解。
根据第⑥段“认真之难，在对成功的默默守望上。成功过程是坚守认真的寂寞远征——不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子”和“沉潜于事业的这种默默守望的认真，就是需要远离红尘熙攘、摈弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。否则，何以到达‘诗与远方’”可知，成功需要漫长的等待，要耐得住寂寞，要默默坚守，永远不忘初心、不言放弃，把每一件事情认真做好。而且，还需要远离红尘熙攘、摈弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。
（二）（19分）
阅读下文，完成小题。
一生都在成长
闫红
①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说了，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，于是我态度一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，终于把驾照拿到了手。要知道在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！
②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，家庭负担沉重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右，必须精打细算才能生活。
③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点儿充实感。
④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。
⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐訐、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訐那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。
⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。
⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下。
⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间；跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短只要活得好”。她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。
⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪她依然能够自洽。
⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。
（选自《读者》2022年11期，有删改）
11. 第①段加点词语“医治”的意思是______________。
12. 阅读文章①-⑦段，梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。
（1）_______________；
（2）_______________；
（3）_______________；
（4）_______________。
13. 下列选项中，对第⑧段理解有误的一项是（ ）
A. 略写了母亲在生活中学习的事例。
B. 表明母亲随时随地都在学习。
C. 表现了母亲的愉悦感来自于学习的收获。
D. 引出下文“我”对母亲乐趣来源的思考。
14. 赏析第⑨段画线句语言的妙处。
15. 文章以“一生都在成长”为标题的好处是什么？
【答案】11. 从苦难生活中获得乐趣
12. ①. “我妈”68岁时拿到驾照。 ②. “我妈”喜欢看书，也学着写稿投稿。 ③. “我妈”边做家务边学会了五笔打字。 ④. “我妈”学会用微信发文字祝福和表情包。 13. C
14. 运用了比喻的修辞手法，将好学的母亲比作“行走的百科全书”，生动形象地写出了母亲的知识渊博和好学的特点。母亲不论在什么样的情况下，她都会抓紧一切机会努力学习，表现了作者对母亲的夸赞。
15. “一生都在成长”是指母亲在日复一日的学习中实现自我的超越，表现了母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，表达了作者对母亲乐观面对生活的敬佩与赞美之情。点明文章的中心/吸引读者的阅读兴趣。
【解析】
【11题详解】
本题考查词语在句中含义理解。
题干“我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的”这句话总起下文，因此，“医治”的含义结合下文中的事件来理解。结合⑧段的“她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴”和⑩段的“她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处”可以看出，母亲在学习中获得了乐趣，从而不惧任何困苦处境。因而“医治苦难”的意思就是从苦难生活中获得乐趣。
【12题详解】
本题考查对文章内容的理解与概括。
结合第①段“我妈68岁时拿到的驾照”可概括为：68岁时拿到驾照。
结合第⑤段“跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾……看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表”可概括为：喜欢看书，学着写稿投稿；
结合第⑥段“后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根‘王旁青头兼五一’，三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已”可概括为：边做家务边学会了五笔打字；
结合第⑦段的“从没有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下”可概括为：学会用微信发文字祝福和表情包。
【13题详解】
本题考查文章内容分析。
C.结合⑧段的“她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴”和⑨段的“我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦”可知，母亲的愉悦感来自于“关注眼下的一时一刻”，她在学习中成长，从而实现自我超越，不是来自于“学习的收获”；
故选C。
【14题详解】
本题考查赏析语句。
“她简直就是一本行走的百科全书”，使用了比喻的修辞手法，把母亲比作了“行走的百科全书”。而“百科全书”本义是记载各种知识的书籍，以此来形容母亲的全能形象，凸显她的知识渊博；结合第⑧段“她到亲戚家，会注意人家怎么收房间；跟人谈话，会努力吸取有效信息”“她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴”可知，这里形象地写出母亲勤奋好学，同时也写出我对母亲积极的人生态度的赞美之情。
【15题详解】
本题考查文章标题的作用。
内容上，结合第①段的“我妈是68岁时拿到驾照的”和第④段“我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人”可知，“一生都在成长”指的是母亲一直在学习知识从而不断成长；结合第⑩段的“她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处”可知，作者想要赞美母亲这种活到老、不惧任何困苦处境的精神。
结构上，标题和结尾⑩段的“她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神”相呼应，母亲活到老学到老的过程，就是自我成长的过程；同时标题这样有些带有悬念的表述能够吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
三、综合运用（20分）
阅读下面材料，完成下面小题
学校以“在阅读中成长”为主题开展读书节活动。请你结合阅读经历，完成下列任务。
16. 成长不是一蹴而就的。《西游记》中，孙悟空一路走过很多山。这些山代表了他经历过的苦难，也象征着他一次次的成长和突破。请你将下列成长感悟填入对应空格。
A.战胜困难有时需要付出多次努力。
B．走出舒适圈，人生才有意义。
C．付出终有回报。
D．守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发。
①花果山： ②五指山：
③火焰山： ④灵山：
活动二：经典中的成长榜样
17. （1）认识经典中的榜样人物，完成下表。
（2）阅读一本好书，我们可以从中获得心灵滋养，得到前进的力量。请从上表中的人物中任选一位，结合给出的相关片段，谈谈自己的成长感悟。（不少于80字。）
【答案】16. B D A C
17. （1）①保尔·柯察金 ②钢铁是怎样炼成的 ③简·爱 ④海底两万里 ⑤鲁迅 ⑥朝花夕拾
（2）合乎题意即可
【解析】
【16题详解】
本题考查对名著评价。
孙悟空走出花果山，才走上取经之路，因此花果山意味着他“走出舒适圈，人生才有意义”。孙悟空在五行山下等待了五百年，才盼来解救自己的取经人，因此五行山意味着“守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发”。在火焰山，屡次借芭蕉扇，屡受挫折，因此火焰山意味着“战胜困难有时需要付出多次努力”。在灵山，孙悟空取得真经，修成正果，受封斗战胜佛，因此灵山意味着“付出终有回报”。
故依次选BDAC。
【17题详解】
(1) 本题考查对名著情节的把握。
第一、二空：此文段是保尔写给哥哥的信里的内容，心中写保尔在战斗中受伤，没有抱怨与诉苦，反而宽慰哥哥的内容。结合文段中“我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士”可知，此人是主人公保尔·柯察金。选自苏联作家尼古拉．奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
第三空：根据出处“《简·爱》”和“我关心我自己。我越是孤单，越是没有朋友，越是没有支持，我就越尊重自己”分析，这是简·爱与罗切斯特婚礼被迫中止后，她说的一段话。应填：简·爱。
第四空：根据“尼摩船长”和“诺第留斯号停在这片茫茫冰原上，不得不停止了冒险旅行”的提示可知，出自《海底两万里》。
第五、六空：结合“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的”分析，《藤野先生》中鲁迅在“弃医从文”时对藤野先生说的话。《藤野先生》是散文集《朝花夕拾》中的一篇。故应填：鲁迅和《朝花夕拾》。
(2)本题考查阅读感悟与启示。
从保尔、简·爱、尼摩船长、鲁迅中选择一个，结合所选片段，写出感悟和启示即可。如选择鲁迅，可抓住鲁迅先生人生道路选择的出发点，从人生道路选择与祖国利益的关系去思考。
示例：个人的命运往往与祖国的命运息息相关，国家的强盛要依靠人民的觉醒和奋斗。作为一名中学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。成长榜样
相关片段
出处
①
哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹，可是现在已经快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我担心，它就会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看你。我临走时没能见到母亲，但是事情变化得这样快，我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士了。
②《 》
③
我关心我自己。我越是孤单，越是没有朋友，越是没有支持，我就越尊重自己。我将坚持我神志正常时而不是像现在这样发疯时所接受的原则。法律和原则并不是用在没有诱惑的时候，而是用在像现在这样，肉体和灵魂都反抗它们的严格的时候；既然它们严格，那就不能违反它们。
《简·爱》
尼摩船长
诺第留斯号停在这片茫茫冰原上，不得不停止了冒险旅行。不管如何使劲，也不管用什么高招，就是无法把冰破开。既不能进，也不能退，因为来路早已结冰封死。下两点，船体两侧的冰就冻上了。船长观察了一会儿，对我说：“怎么样？教授先生！”“我想我们被困住了，船长。”“被困住？这是什么意思？”“进退两难，朝哪个方向都走不了。”“如此说来阿龙纳斯先生，您认为诺第留斯号脱不了身了？”“很难呐，船长，因为季节太晚了，休想指望解冻。”尼摩船长揶揄道：“教授先生，您总是抱着老一套不肯放！您眼里只看见险阻和障碍！可我呢，我敢向態保证，诺第留斯号不仅可以摆脱困境，而且还要继续向前！”
④《_______》
⑤
“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。
⑥《 》