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    山东省禹城市梁家镇中学2023-2024学年八年级上学期期末模拟检测生物试题

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    山东省禹城市梁家镇中学2023-2024学年八年级上学期期末模拟检测生物试题

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    这是一份山东省禹城市梁家镇中学2023-2024学年八年级上学期期末模拟检测生物试题,共9页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    第I卷(选择题共50 分)
    一、选择题(每题只有一个选项符合题目要求,每题选对的得2分)
    1.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,下
    列有关叙述错误的是( )
    A.火花放电模拟闪电
    B.装置中的四种气体模拟了原始大气
    C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
    D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
    2.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是( )
    A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹
    B.化石在地层里的出现是有一定顺序的
    C.化石是古生物学研究的对象
    D.化石是经过漫长的地质年代才形成的
    3.学习了生物进化的证据和原因后,某同学进行了如下梳理归纳。你不认同的是( )
    A.研究生物进化的最直接证据是化石
    B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性
    C.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
    D.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的
    4、 如图所示,在两个不同地层中,发现了A、B两种生物的化石,你认为下列更多优质资源可进入 哪种说法正确( )
    A.物种A比物种B数量多 B.化石是研究生物进化的最直接证据
    C.B的进化与遗传和变异无关 D.物种A是由物种B进化而来的
    5、生物的进化经历了漫长的时期。以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势
    A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从地下到地面
    6、下图是生活中常见的五种动物。图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )
    A.①②⑤④③B.③④⑤②①C.⑤④①②③D.③⑤④②①
    7.我国研究人员在福建省内首次发现了奇异福建龙化石(如图)。奇异福建龙的前肢与始祖鸟相似,在体型上介于恐龙和鸟类之间,这一发现填补了鸟类起源的部分空白。下列相关叙述正确的是( )
    A.化石为生物进化提供了唯一证据B.目前地球上的生物已经停止进化
    C.奇异福建龙化石是一种恐龙遗体化石D.始祖鸟证明鸟类可能进化为古代爬行类
    8.达芙妮小岛上的勇地雀最早的时候取食小种子。1977年,一场严重的干旱导致小种子植物大量死亡,具有较大鸟喙的勇地雀逐渐取食大花蒺藜的种子(大花蒺藜抗旱,种子较大,有着厚厚的外壳和尖锐的刺,只有大的鸟喙才能啄破取食)。如图为1975年—1979年勇地雀群体鸟喙的平均深度发生的变化曲线。下列说法正确的是( )
    A.勇地雀的喙因经常取食坚果而变化B.干旱时勇地雀的喙短小是有利变异
    C.干旱诱发了勇地雀鸟喙的变异。D.环境变化决定勇地雀喙进化的方向
    9.抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但和在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。下列说法正确的是( )
    A.耐药菌的形成是自然选择的结果B.可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
    C.耐药菌的形成是人工选择的结果D.抗生素使细菌产生了耐药性变异
    11.下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是( )
    A.樱桃属于双子叶植物,其根系是须根系
    B.芽在发育时,营养组织的细胞通过分裂和分化,形成新的枝条
    C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果
    D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物
    12.科技人员将蜕皮激素(促进蜕皮)喷洒在菜青虫身上,可减少菜青虫对蔬菜的危害,该方法利用的原理是( )
    A.缩短卵的孵化期B.缩短幼虫期
    C.缩短蛹期D.缩短成虫期
    13.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
    A.蜻蜓点水——产卵
    B.金蝉脱壳——化蛹
    C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏
    D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
    14.农田生态系统中,假设有两条主要的生物链,如果有人大量捕杀青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )

    A.有利于生态系统的平衡 B.水稻害虫严重
    C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加
    15.在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是( )
    A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食肉动物
    16.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
    A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分
    C.生产者和消费者 D.生产者和分解者
    17.生产者为消费者和分解者提供了( )
    A.有机物质和能量 B.水分和无机盐 C.氧气和无机盐 D.二氧化碳和能量
    18、下列属于生态系统的是( )
    A.三江平原 B.龙游湖中所有的鱼和水草
    C.长江中所有的生物 D.呼伦贝尔草原上的羊
    19、下列有关生态系统的叙述中,错误的是( )
    A.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
    B.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
    C.某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响
    D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
    20、能够将植物遗体、残枝败叶分解成无机物的是( )
    A.蛔虫 B.小麦 C.蘑菇 D.狗
    21. 人类的进化历程可分为( )
    A. 南方古猿、能人、直立人、智人 B 南方古猿、直立人、能人、智人
    C. 南方古猿、智人、能人、直立人 D. 智人、能人、南方古猿、直立人
    22. 有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
    A. 生物能够适应一定的环境B. 生物能够影响环境
    C. 生物既能适应环境又能影响环境D. 环境能影响生物
    23.菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是( )
    A. 长期自然选择的结果B. 各地气候条件不同的结果
    C. 长期人工选择的结果D. 菊花适应环境能力强的结果
    24.下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是( )
    A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质
    B. 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序
    C. 野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果
    D. 能人开始制造简单的工具和学会用火
    25.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是( )
    A. 长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的
    B. 雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
    C. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性
    D. 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性
    二、综合题(本大题包括4个小题。将作答的内容填写在答题纸上相应的位置,每空1分,共50分)
    26.(6分)下列图示中,图一为玉米种子的基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗的过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题:
    (1)玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的________(填标号)。
    (2)图二中的C是由图一中的⑥________(填名称)发育而来的。
    (3)玉米种子萌发所需要的环境条件有:适宜的________、适量的水分和充足的 。
    (4)图三中的玉米果穗常有缺粒现象,主要由于________引起的。
    (5)农民适时给玉米地松土,能增加土壤中的空气,促进根的________,从而有利于玉米植株生长。
    27. 南瓜属于双子叶植物,是我国常见肴馔,某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子,用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构。图甲所示南瓜的两种花,图乙是南瓜雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题:(共7分)
    (1)像南瓜这样,①②两种花着生在同一植株上的植物叫做____________,南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,图甲中属于该种花的是[ ]____________。
    (2)图丙中F中有许多D的原因是________________________;图乙中的[B]将来发育成图丙中的[ ]____________。
    (3)若图丙中D的数量为100粒,则传粉时至少有_____________粒花粉落在图乙所示柱头上。
    (4)解剖南瓜的种子,可以看到它与玉米种子在组成结构上都有____________,南瓜储存营养的结构是____________。
    28.在研究生命起源的化学进化过程中,各国学者纷纷对生命起源的各个阶段进行了深入的探索。下图一是美国学者米勒等人根据原始地球环境设计出的一个模拟实验装置,图二是中国一些科学家共同合成结晶牛胰岛素的某实验过程图片。请据图回答下列问题:
    (1)图一中装置A中的气体相当于原始地球的________,其与现在的大气成分相比,主要区别是其不含________。装置B处正负极接通后进行火花放电是模拟自然界中的________现象。
    (2)装置D处的液体相当于原始地球的________。
    (3)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,________阶段是完全可能的(请选填下列字母代号)
    A.从无机物形成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质
    C.从有机大分子物质到独立的体系D.从独立的体系进化成原始生命
    (4)1965年中国的一些科学家用氨基酸合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,1981年又人工合成了组成生命的另一种重要物质核酸。这些研究成果为生命起源的化学进化学说的________阶段提供了有力证据。
    (5)原始生命诞生的标志是________(请选填下列字母代号)
    A.能借助氧气进行呼吸B.能实现原始的新陈代谢和个体增殖
    C.能进行简单的光合作用D.能自主的四处运动
    29.(14分)如图是部分生物与生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:
    (1)我国养蚕有着悠久的历史,图一中家蚕发育的过程为 发育,具有这种发育特点的一些农业害虫,主要在 期对作物造成危害,发育过程与蝗虫相比多了 期。
    (2)图二中,青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且生活习性和呼吸器官等内部结构也发生了很大变化,其受精方式和发育方式分别是 、 。
    (3)图三中受精卵形成的场所是[ ] ,试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是[ ] 。
    30. 以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:
    (1)在实验中该组同学提出的问题是 ?
    (2)在对照实验中,变量应该只有 个,在这个实验中的变量是 .
    (3)在实验中设置了明亮与阴暗两组实验,目的是 .这个实验中实验组是 .
    (4)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在 环境中.
    (5)实验结束后,鼠妇应将怎么处理? 。(6)实验只用1只鼠妇进行实验行吗? .你的理由是 .
    (7)实验结束最后为什么要计算各组的平均值? .
    31.(7分)科学家在一个地理环境独特的小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如图(相关基因用A,a表示)。请分析回答下列问题:
    (1)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着______________传递给子代。
    (2)根据________组的遗传情况,可以判断________是显性性状。
    (3)乙组子代蓝花和白花的比例是__________。下图中________(填序号)可表示乙组子代蓝花体细胞中的A基因。
    (4)丙组子代可能出现________种基因组成,其蓝花个体中与亲代基因相同的概率为________。
    31.(7分)如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题。
    (1)在图一所示的结构中,最主要的部分是标号________和________。为提高坐果率,果农会采集相近品种的花粉来授粉,这种传粉类型___________。
    (2)图二中的B是由图一中[ ]________的发育来的。
    (3)图二E处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术
    是____________________________________________________。
    (4)图二中的A是由图三中的[ ]________发育来的。图三中的c将来发育
    成________。1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    明亮
    4
    3
    2
    0
    1
    0
    1
    2
    0
    1
    阴暗
    6
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    8
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