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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A课文内容ppt课件

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A课文内容ppt课件,文件包含人教新目标英语七下Unit2Whattimedoyougotoschool第二课时SectionA3a-GrammarFocuspptx、人教新目标英语七下Unit2Whattimedoyougotoschool第二课时SectionA-GrammarFocus教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    Learning ability gal能正确运用what time 和 when引导的特殊疑问句。掌握常见频度副词的基本用法。Emtinal gal能简单的表述自己和他人的日常活动,学会用积极的心态去面对社会和他人,关心爱护身边的朋友和家人。Key teaching pints 熟练运用频度副词谈论日常生活及作息习惯的句型。
    best(adj.)最好的(adv.)最好地;最grup(n.)组;群
    have/eat breakfast吃早餐n weekends(在)周末g t wrk上班n schl days在上学的日子be late迟到
    —What time d yu usually get up? —I usually get up at six thirty.—When des Sctt g t wrk?—He always ges t wrk at eleven 'clck. ---He's never late.—When d yur friends exercise? —They usually exercise n weekends. 
    Learning gals
    —What time d yu usually...
    —What time des she ...
    —I usually ... at...
    —She ... at ...
    brush teeth
    eat breakfast
    —What time des he —He usually... at...
    Hw t talk abut peple’s daily rutines?Hw t ask and say times?
    ① 直接表达法。6点 six (’clck) 6点10分 six ten
    ② 间接表达法:借助介词past和t。⑴ 分钟数少于30:分钟数+past+钟点数 6点10分 ten past six⑵ 分钟数大于30:(60-分钟数)+t+(钟点数+1) 6点50分 ten t seven
    ② 间接表达法:借助介词past和t。⑶ 分钟数正好是30:half past+钟点数 6点半 half past six⑷ 分钟数是15或45: 分钟数是15:a quarter past+钟点数 12点15分 a quarter past twelve 分钟数是45:a quarter t+(钟点数+1) 1点45分 a quarter t tw
    Divide the whle class int 4 grups and each grup discusses ne questin.
    Grup 1:what time和when都是就时间提问,它们的回答有何异同?Grup 2:频度副词(usually, always, never)与动词的位置有何关系?Grup 3:在特殊疑问句中,单数第三人称(he, she)和其他人称在动词形式上有什么差异?Grup 4:在答语中,单数第三人称(he、 she)和其他人称在动词形式上有什么差异?
    what time和when都是就时间提问,它们的回答有何异同?
    what time问题的回答仅仅为时刻,而针对when问题的回答还可以是更加笼统的时间,如: n weekends, in the mrning等。
    Questin 1:when 和 what time 区别
    Questin 2:频率副词的位置
    频度副词与动词的位置有何关系?
    频度副词常位于实义动词之前,be动词之后。
    Questin 3:单数第三人称作主语时的助动词形式
    在特殊疑问句中,单数第三人称(he, she)和其他人称在动词形式上有什么差异?
    在问句中,单数第三人称前用助动词des,其他人称用d。
    Questin 4:单数第三人称作主语时的助动词形式
    在答语中,单数第三人称(he、she)和他人称在动词形式上有什么差异?
    在陈述句或答语中,单数第三人称动词后会加词尾-s/-es,而其他人称则用动词原形。
    what time 及when 的区别
    what time与when都可以用来提问时间,表示“什么时候”,其不同点为:
    —What time/When des yur mther g t wrk? 你妈妈什么时候去上班? — She ges t wrk at seven. 她七点钟去上班。— What time is it nw? 现在几点了? — It’s ten ’clck. 十点。— When is Teachers’ Day? 教师节在什么时候? — It’s n September 10th. 在9月10日。
    Language pints
    what time 及 when引导的特殊疑问句
    句式结构:What time/When + d/des +主语+动词原形+其他? What time/When + be动词+主语+其他?回答what time或when引导的问句,可以用in, n或at等组成的表示时间的介词短语。
    主语是第三人称单数时,问句中的助动词用des,实义动词用原形;答语中的谓语动词用第三人称单数形式。
    频度副词表示某一动作或状态出现的频率,即在一定时间内某一动作或状态重复出现的次数。频度副词通常用于一般现在时。(如:always, usually, ften,never 等)
    Grammar Fcus
    频度副词一般位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。有时为了强调,频度副词也可位于句首。My father is always busy. 我爸爸总是很忙。She ften plays the pian after dinner. 晚饭后,她经常弹钢琴。Smetimes it rains heavily. 有时候雨下得很大。
    【拓展延伸】对频率提问,用hw ften,表示“多久一次”。—Hw ften d yu eat French fries? 你多久吃一次炸薯条?—Never. (我)从不吃。
    My mther always gets up early. 我妈妈总是起床很早。I usually g t bed at 10:00 every night. 我通常每天晚上十点上床睡觉。They ften play sccer n weekends. 他们经常在周末踢足球。Jhn smetimes cmes late. 约翰有时候迟到。My sister seldm cleans her bedrm. 我妹妹很少打扫她的卧室。I never eat junk fd. 我从不吃垃圾食品。
    Write answers r questins. Use always, usually r never.
    1. What time d yu get up n schl days? __________________________________. 2. __________________________________? Rick always gets up at 6:20.3. What time d yu have breakfast? ___________________________________.
    I usually get up at 6:30 n schl days
    What time/When des Rick get up
    I usually have breakfast at 6:45
    4. _____________________________________? Anna never eats breakfast.5. What time des yur best friend g t schl? ______________________________________.
    What time/When des Anna eat breakfast
    He/She usually ges t schl at 7:15
    I usually g t bed at ten thirty at night. What abut yu?
    I usually……
    Make cnversatins accrding t 3b.
    Interview three f yur classmates. Find ut what time they d these activities. Then give a reprt t the class.
    Finish the table in 3c and give yur reprt like this.
    /gruːp/ n. 组;群
    In ur grup, Li Fei usually gets up late n weekends. She gets up at 6:00. She always exercises at 6:30…
    1.What time des yur best friend g t schl? 你最好的朋友几点去上学?
    best adj. 最好的;adv. 最好地;最
    【用法详解】(1) best在句中作形容词,是gd的最高级形式。 I think Jill’s plan is the best. 我认为吉尔的计划最棒。(2) best还是副词well的最高级,意为“最好地;最”。 Kate speaks English best in ur class. 在我们班,凯特英语说得最好。
    2. In ur grup, Li Fei usually gets up late n weekends. 在我们组,李菲在周末通常起床晚。
    grup n. 组;群
    【用法详解】grup 是集体名词,作主语时,若看作一个整体,谓语动词用单数形式;若强调其中的成员,则谓语动词用复数形式。Our grup has sme gd players. 我们组有一些优秀的球员。 The whle grup are yung. 整个小组的成员都很年轻。
    【拓展延伸】grup的相关短语:a grup f 一群……,后接可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式。A grup f students are cleaning the classrm. 一群学生正在打扫教室。(2) in grups 分组They study in grups. 他们分小组学习。
    1. —Where des yur mther ______? —In the hspital(医院). She ______ at 8:00. A. wrk; ges t wrk B. wrk; ges t schl C. wrks; g t wrk D. wrks; ges t wrk
    2. It’s bad fr yur eyes if yu are _____ playing cmputer games. A. never B. always C. usually D. smetimes
    二、按要求完成句子。1. Zhang Hai usually gets up at 7:00 in the mrning. (就画线部分提问)_______ _______ _______ Zhang Hai usually _______ up in the mrning?2. She wrks in a TV statin in Hunan. (改为一般疑问句并作肯定回答)—_______ she _______ in a TV statin in Hunan?—_______, she _______.
    What time des
    Des wrk
    Yes des
    3. Mary usually gets dressed at six thirty. (对划线部分提问) ________________ Mary usually get dressed?4. They ften g hme at 5:30 in the afternn. (用she改写句子) She ften ___________ at 5:30 in the afternn. 5. I usually exercise in the mrning. (对划线部分提问) ____________ yu usually exercise?
    What time des
    best, grup
    what time和when引导的特殊疑问句及回答
    1. Remember the new wrds and expressins. Try t understand hw t express time in English. 2. Rle-play the cnversatin with a partner after class. 3. Write three shrt cnversatins t ask abut yur best friend's daily activities.
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