2024重庆市乌江新高考协作体高二上学期期末考试数学含解析

这是一份2024重庆市乌江新高考协作体高二上学期期末考试数学含解析，文件包含重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二上学期期末学业质量联合调研抽测数学试题含解析docx、重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二上学期期末学业质量联合调研抽测数学试题无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。
高二数学试题
（分数：150分，时间：120分钟）
一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1. 若圆方程为，则圆心坐标为（ ）
A. B. C. D.
2. 下列直线中，倾斜角最大的是（ ）
A. B.
C. D.
3. 已知圆 圆心为 ，且圆 与 轴的交点分别为 ，则圆 的标准方程为（ ）
A. B.
C. D.
4. 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案，如图1，把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合，这个组合再转换成图3所示的空间几何体．若图3中每个正方体的棱长为1，则直线CQ与平面所成角的正弦值为（ ）

A. B. C. D.
5. 已知直线：和圆：交于A，B两点，则弦AB所对的圆心角的余弦值为（ ）
A. B. C. D.
6. 折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动，折纸大约起游于公元1世纪或者2世纪时的中国，折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支.如图，现有一半径为4的圆纸片(A为圆心，B为圆内的一定点)，且，如图将圆折起一角，使圆周正好过点B，把纸片展开，并留下一条折痕，折痕上到A，B两点距离之和最小的点为P，如此往复，就能得到越来越多的折痕，设P点的轨迹为曲线C.在C上任取一点M，则△MAB面积的最大值是（ ）
A. 2B. 3C. D.
7. 已知椭圆的方程为，上顶点为，左顶点为，设为椭圆上一点，则面积的最大值为.若已知，点为椭圆上任意一点，则的最小值为（ ）
A. 2B. C. 3D.
8. 设双曲线的左、右焦点为，渐近线方程为，过直线交双曲线左支于两点，则的最小值为（ ）
A. 9B. 10C. 14D.
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求的.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得2分.
9. 已知点,在z轴上求一点B，使|AB|＝7，则点B的坐标为（ ）
A. B.
C D.
10. 下列四个命题中真命题有（ ）
A. 直线在轴上的截距为
B. 经过定点的直线都可以用方程表示
C. 直线必过定点
D. 已知直线与直线平行，则平行线间的距离是
11. 设．若，则（ ）
A. B.
C D.
12. 已知双曲线C: （，），过左焦点作一条渐近线的垂线，垂足为P，过右焦点作一条直线交C的右支于A，B两点，的内切圆与相切于点Q，则（ ）
A. 线段AB最小值为
B. 的内切圆与直线AB相切于点
C. 当时，C的离心率为2
D. 当点关于点P的对称点在另一条渐近线上时，C的渐近线方程为
三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.
13. 已知直线方程为，则该直线的倾斜角为_________.
14. 椭圆上有且仅有4个不同的点满足，其中，则椭圆C的离心率的取值范围为________．
15. 古希腊数学家阿波罗尼斯（Apllnius f Perga，约公元前262~190年）发现：平面上两定点A，B，则满足的动点M的轨迹是一个圆，后人称这个圆为阿波罗尼斯圆，简称阿氏圆.在直角坐标系xOy中，已知，动点M满足，则面积的最大值为_________.
16. 如图抛物线的顶点为A，焦点为F，准线为，焦准距为4；抛物线的顶点为B，焦点也为F，准线为，焦准距为6．和交于P、Q两点，分别过P、Q作直线与两准线垂直，垂足分别为M、N、S、T，过F的直线与封闭曲线APBQ交于C、D两点，则下列说法正确的是______

①；②四边形MNST的面积为；③；④的取值范围为.
四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 如图，已知直四棱柱中，，底面是直角梯形，为直角，AB∥CD，，，，请建立适当空间直角坐标系，并求各个点的坐标．
18. 圆截直线所得的弦长为，求的值
19. 已知抛物线的焦点为是抛物线上一点且三角形MOF的面积为（其中O为坐标原点），不过点M的直线l与抛物线C交于P，Q两点，且以PQ为直径的圆经过点M，过点M作交PQ于点N.
（1）求抛物线C的方程；
（2）求证直线PQ恒过定点，并求出点N的轨迹方程.
20. 如图，在四棱锥中，平面平面，且是边长为2的等边三角形，四边形是矩形，，M为的中点．
（1）求证：；
（2）求直线与平面所成角的正弦值；
（3）求点D到平面的距离．
21. 图1是由正三角形和正方形组成的一个平面图形，将其沿折起使得平面底面，连结、，如图2．
（1）证明：；
（2）求二面角的余弦值．
22. 已知中心在坐标原点，一个焦点为的椭圆被直线截得的弦的中点的横坐标为.
（1）求此椭圆的方程；