小学科学冀人版 (2017)二年级下册6 炎热的夏天优质课教学ppt课件

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叶儿溜溜圆， 根儿湖底钻， 叶在水面上， 花在水中央。（打一植物）
夏天到了，对我们的生活都有什么影响呢？
藤蔓上长出新鲜的水果、蔬菜
小青蛙在雨后池塘里呱呱的叫着
春天，燕子从南方飞回来了，树叶长出新芽。人们脱下厚重的棉服，换上轻便的春装。
夏天，大树长出茂盛的枝叶，各种小动物都出来活动，人们换上了更轻薄的夏装。
夏天到了，天气炎热。人们换上轻薄的衣服，动物们都出来活动，植物枝繁叶茂，雷雨天气变多。
一、填空题1.夏天有 的特点。2.在夏天, 花会开放。3.夏天人们穿 的衣服。4.在夏天,可以听到 的声音。5.西瓜是 的水果。
二、判断题1.烈日炎炎形容的是夏季。 ( )2.蜻蜓低飞代表的是夏季。 ( )3.小狗吐舌头散热的动作反映了动物防暑降温的本能。 ( )
三、选择题1.下列各组成语形容夏天的是( ) 。 A.骄阳似火、艳阳高照B.金风玉露、五谷丰登 C.春暖花开、鸟语花香2.夏天与冬天、春天相比,白天的长短( ) 。 A.变长 B.变短C.一样3.在夏天能听到( )的叫声。 A.蝉 B.蛇C.熊
炎炎夏日，动物活动频繁，你能学出哪些动物的声音？比一比，看谁学得更像。
写一写或画一画夏天里一些动植物的特征。