物理九年级全册第2节 电流和电路练习题

这是一份物理九年级全册第2节 电流和电路练习题，共19页。
1．有金属外壳的手电筒内，干电池是手电筒的________，小灯泡是电路中的________，按钮是电路中的________，外壳是电路中的________。
2．物理学上规定：________电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源的外部电流的方向是从电源的________极流经用电器回到电源的________极。
3．如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣 后带电，而带电体具有 的性质。若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是 （填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”）
4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带______电；金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是______（选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”）。
知识点2 电路图
5.某种电子测温枪测靠近被测者额头，闭合测温开关S1，只有热敏电阻R工作，测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时，再闭合开关S2，显示屏补光灯泡L发光；测温开关S1断开S2闭合时灯泡L不发光。关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式，图中的电路符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
6.下列电路图中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
7.请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．
8．请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。
知识点3 电路的三种状态
9．如图所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是( )
A．a、c B．b、cC．b、d D．d、e
10．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是( )
A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响
11．在一本用电常识的书中，列出了使用灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：
从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成( )
A．断路 B．短路
C．通路 D．断路或短路
12．如图所示电路，闭合开关，小灯泡和LED均发光。若将一根导线接到小灯泡两端，小灯泡________(选填“能”或“不能”)发光，原因是小灯泡被________。
[能力提升练]
13．下列关于电流的说法中正确的( )
A．只有自由电子的定向移动才能形成电流
B．电路中只要有电源就一定有电流
C．电路中电流的方向是从正极流向负极
D．只要有电荷的定向移动就能形成电流
14． 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
15．如图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能发光的是( )
16．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②
(第8题图)
(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关处于③(填“闭合”或“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )
A．①会②不会③断开 B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开 D．①会②不会③闭合
17．某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因，小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮、乙灯亮；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮。由此推测故障是( )
A．A、B两点间存在短路B．A、B两点间存在断路
C．B、C两点间存在短路D．B、C两点间存在断路
18．在图所示的电路中，属于断路的是图________，属于通路的是图________，属于短路的是图________。
19．如图所示，闭合开关S后，灯L1________(选填“亮”或“不亮”)，原因是灯L1发生________路。
20．对于灯泡来说，电流在灯丝中无论沿什么方向流动都能发光，但是用半导体材料做成的二极管只能让一个方向的电流流过它(即单向导电性，二极管的符号类似一个箭头，电流方向与箭头方向相同时，电流才能通过)。
如图所示电路，闭合开关后灯泡发光，由此可知电源的左边是________极，右边是________极(以上两空均选填“正”或“负”)；导线中电流方向为________→________→________。(后三空均选填“A”“B”或“C”)
21．请将如图15－2－20所示的元件符号用笔画线代替导线连接起来，要求用开关控制灯泡。
22．根据如图所示实物图，在虚线框内画出它的电路图。
23．根据如图甲所示的电路图，连接图乙中的实物图(要求导线不能交叉)。
[高频考题实战练]
24.（2022·四川自贡）小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（ ）。
A. 两只灯泡一直都不亮B. 两只灯泡一直亮
C. 两只灯泡开始都亮，后来不亮D. 两只灯泡开始都亮，后来不亮
25.（2022·江苏扬州）医院入口处的扫码测温系统工作时，扫码为绿码，开关闭合；测温正常，开关闭合。只有扫码为绿码且测温正常，系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计符合要求的是（ ）。
A. B. C. D. 故障现象
可能原因
检修方法
灯泡
不亮
灯泡的灯丝断了
换新灯泡
灯头内的电线断了
连接好
灯头、开关等处的接线松动
检查加固
第2节 电流和电路
[基础达标练]
知识点1 电流和电路
1．有金属外壳的手电筒内，干电池是手电筒的________，小灯泡是电路中的________，按钮是电路中的________，外壳是电路中的________。
【答案】电源 用电器 开关 导线
2．物理学上规定：________电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源的外部电流的方向是从电源的________极流经用电器回到电源的________极。
【答案】正 正 负
3．如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣 后带电，而带电体具有 的性质。若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是 （填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”）
【答案】摩擦；吸引轻小物体；金属球到手臂
【解析】
干燥的秋天，脱下毛衣时，毛衣与手臂摩擦带了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂；
若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，一部分电子会从手臂转移到验电器上，由于电子所带的电荷是负电荷，所以金属球与手臂之间的瞬间电流方向是金属球到手臂。
4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带______电；金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是______（选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”）。
【答案】 (1). 正 (2). 从金属到金属箔片
【解析】
【详解】[1]我们知道用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带正电，玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，说明验电器原来带正电。
[2]金属箔张角变大，说明玻璃棒带的正电荷大于验电器所带的正电荷，正电荷移动的方向是从金属到金属箔片，我们规定正电荷移动的方向就是电流的方向，所以，金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从金属到金属箔片。
知识点2 电路图
5.某种电子测温枪测靠近被测者额头，闭合测温开关S1，只有热敏电阻R工作，测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时，再闭合开关S2，显示屏补光灯泡L发光；测温开关S1断开S2闭合时灯泡L不发光。关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式，图中的电路符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，同时闭合开关S2和S1时，补光灯泡L发光；补光灯泡L不发光时热敏电阻也能正常工作，说明补光灯泡与热敏电阻并联，图中的电路符合要求的是D选项的电路图。
故选D。
6.下列电路图中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
A．电路中缺少电源，故A错误；
B．两个灯泡串联，电压表测量其中一个灯泡两端的电压，电压表的正负接线柱连接正确，故B正确；
C．导线将其中一个灯泡短路，电路中只有一个灯泡发光，开关不起作用，故C错误；
D．电流表的正负接线柱接反了，故D错误。
故选B。
7.请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．
【答案】
【解析】
电路中，电流从电源正极出发，经过开关S，经过电流表A2到达A2的负接线柱发生分支，一支路是经灯泡L1，另一支路是经灯泡L2电流表A1，然后两路会合流回电源负极，注意两电流表均选00.6A的小量程，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，电路图如下图所示：
8．请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。
【答案】如图所示。

【解析】如图甲所示，电源正极与开关刀片接线柱（即中接线柱）相连，绿灯一端已与电源负极相连，该端与红灯未连接那一端相连；绿灯另一端（未连接端）与开关B端相连，连接过程开关不交叉，如图所示
知识点3 电路的三种状态
9．如图所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是( )
A．a、c B．b、cC．b、d D．d、e
【答案】C
【解析】
分析：电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，此时电路中的电流较大，可能会烧坏电源．
解答：解：用导线把b、d两点连接起来时，相当于不经过用电器直接用导线把电源的两端连通，造成电源短路，电路中电流过大，可能会烧坏电源，且两灯泡均不亮．
故选C
【点评】本题考查了对电路的三种状态：通路、短路和断路的理解和掌握．电源短路是指电流不经过用电器，直接从正极流向电源负极．此时电路中的电流较大，容易烧坏电源．
10．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是( )
A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响
【答案】C
【解析】
分析：当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作．
解答：解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；
故选C．
【点评】解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象．
11．在一本用电常识的书中，列出了使用灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：
从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成( )
A．断路 B．短路
C．通路 D．断路或短路
【答案】A
【解析】
分析 当电路开路时，灯泡就不能发光；电路出现短路现象时，灯泡不能发光；电路通路时，如果用电器两端电源过低，灯泡也不能发光；分析表中故障原因，并与灯泡不发光故障进行对应．
解答 解：
当灯泡不亮时，根据所给的原因可以得出，都是因为开路现象发生的，因此该灯泡不发光的故障可归纳为电路出现了开路现象．
故选A．
【点评】解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断，并且知道用电器不工作的几种可能原因．
12．如图所示电路，闭合开关，小灯泡和LED均发光。若将一根导线接到小灯泡两端，小灯泡________(选填“能”或“不能”)发光，原因是小灯泡被________。
【答案】不能 短路
【解析】
分析 短路是指电流不经过用电器直接从电源正极流入负极，故据短路的知识分析判断即可．
解答 解：如图所示电路，闭合开关，小灯泡和LED发光；如若用一根导线接到小灯泡两端，此时电流不会经过小灯泡，而是通过导线直接回到负极，故小灯泡不能发光，原因是小灯泡被短路；
故答案为：不能；短路．
点评 知道短路的定义，并利用短路的知识分析是解决该题的关键．
[能力提升练]
13．下列关于电流的说法中正确的( )
A．只有自由电子的定向移动才能形成电流
B．电路中只要有电源就一定有电流
C．电路中电流的方向是从正极流向负极
D．只要有电荷的定向移动就能形成电流
【答案】D
【解析】A．除自由电子定向移动形成电流以外，其他的正负电荷定向移动都能形成电流；故A错误。
B.电路中要有电流，除需要电源外，还必须是通路；故B错误。
C.电源外部，电流是从电源正极，经用电器流向电源负极；电源内部，电流从电源负极流向电源正极；故C错误。
D.只要电荷定向移动都能形成电流。故D正确
14． 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
【答案】A
【解析】由题意可知，此保护装置起到控制电路通断的作用，相当于开关。
15．如图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能发光的是( )
【答案】A
【解析】A．当开关闭合时，有电流通过灯泡，小灯泡发光，A对；
B.小灯泡未连入电路，开关闭合时，灯泡不亮，B错；
C.开关闭合时，电源短路，小灯泡不亮，电源可能烧坏，C错；
D.开关闭合时，小灯泡未连入电路，小灯泡不亮，D错。
16．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②
(第8题图)
(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关处于③(填“闭合”或“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )
A．①会②不会③断开 B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开 D．①会②不会③闭合
【答案】A
【解析】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被短路，指示灯会亮，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”有电流通过，“播放器”播放音乐．
故选A．
17．某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因，小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮、乙灯亮；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮。由此推测故障是( )
A．A、B两点间存在短路B．A、B两点间存在断路
C．B、C两点间存在短路D．B、C两点间存在断路
【答案】B
【解析】
分析 由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障．
解答 解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；
当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮，说明电路为通路，两灯泡不可能都短路，乙灯是完好的（乙灯不可能断路）；
当导线与BC两点连接时，两灯都不亮，说明甲灯不可能短路，只能为甲灯发生了断路（即AB两点间存在断路）．
故选B．
【点评】本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础．
18．在图所示的电路中，属于断路的是图________，属于通路的是图________，属于短路的是图________。
【答案】C;A;B
【解析】图A电路在灯和开关连线处断开了，所以是断路．图B电路开关闭合，但从图中可以看出开关闭合时，导线直接接通了电池两极，所以为短路．图C中开关处于闭合状态，其他处无断开，也无短路，所以C是通路．
【点评】区分断路不要只注意开关状态．观察电路是否为短路，可以将用电器移开(接线柱保留)，看电路中剩余的导线是否将电源两极连通．
19．如图所示，闭合开关S后，灯L1________(选填“亮”或“不亮”)，原因是灯L1发生________路。
【答案】不亮 短
【解析】由图可知，S闭合时，灯L1被短路，故L1不亮。
20．对于灯泡来说，电流在灯丝中无论沿什么方向流动都能发光，但是用半导体材料做成的二极管只能让一个方向的电流流过它(即单向导电性，二极管的符号类似一个箭头，电流方向与箭头方向相同时，电流才能通过)。
如图所示电路，闭合开关后灯泡发光，由此可知电源的左边是________极，右边是________极(以上两空均选填“正”或“负”)；导线中电流方向为________→________→________。(后三空均选填“A”“B”或“C”)
【答案】- + B C A．
【解析】
分析：先由二极管的单向导电性判断出电路中的电流方向，再根据导线中的电流方向是从电源的正极出来回到负极，再确定电源的正、负极．
解答：解：由二极管的单向导电性可知，电路中的电流方向是由B→C→A．
导线中的电流方向是从电源的正极出来回到负极，所以电池的左边是负极，右边是正极．
故答案为：-，+，B，C，A．
【点评】知道二极管的单向导电性和导线中的电流是从电源的正极到负极即可解决．
21．请将如图15－2－20所示的元件符号用笔画线代替导线连接起来，要求用开关控制灯泡。
【答案】
【解析】只需将电源、开关、灯泡依次连接起来，就能满足要求。如图
22．根据如图所示实物图，在虚线框内画出它的电路图。
【答案】
【解析】分析实物图可知，电流从电源正极出来，经开关、灯泡回到负极，将三个电路元件依次均匀摆放在虚线匡中，并用横、纵线连接起来，如图所示
23．根据如图甲所示的电路图，连接图乙中的实物图(要求导线不能交叉)。
【答案】
【解析】按甲图从电源正极出发，连到开关、电灯，最后连到负极，如图。
[高频考题实战练]
24.（2022·四川自贡）小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（ ）。
A. 两只灯泡一直都不亮B. 两只灯泡一直亮
C. 两只灯泡开始都亮，后来不亮D. 两只灯泡开始都亮，后来不亮
【答案】D。
【解析】由电路图可知，闭合开关S1后，L1、L2串联，都发光；再闭合开关S2，S2与其相连的导线将灯泡L1短路，L1熄灭，L2仍然发光。故选D。
25.（2022·江苏扬州）医院入口处的扫码测温系统工作时，扫码为绿码，开关闭合；测温正常，开关闭合。只有扫码为绿码且测温正常，系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计符合要求的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D。
【解析】A．只要扫码为绿码，开关闭合或者测温正常，开关闭合，电动机就会工作，故A不符合题意；
B．若测温正常，开关闭合，电动机就工作，故B不符合题意；
C．若扫码为绿码，开关闭合，电功机就工作了，故C不符合题意；
D．只有扫码为绿码，开关闭合，且测温正常，开关闭合，电动机才会工作，故D符合题意。故选D。
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡
不亮
灯泡的灯丝断了
换新灯泡
灯头内的电线断了
连接好
灯头、开关等处的接线松动
检查加固