(期末押题最后一卷）期末综合测试培优卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版）

这是一份(期末押题最后一卷）期末综合测试培优卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列动物中与其他两种动物不是一类的是（ ）。
A．孔雀B．蝙蝠C．鸵鸟
2．下列物品中，不属于绝缘体的是_______。
A．铜丝B．塑料尺C．橡皮
3．下列不属于采矿活动的是（ ）。
A．开采硫黄矿B．开采铁矿C．高炉炼铁
4．下列行为中，有利于节约矿物资源的是（ ）
A．开私家车上下班B．出门步行或骑自行车C．随手丢掉空易拉罐
5．关于小区电梯上的人的运动方式，下列说法错误的是（ ）。
A．以电梯上的人作为参照，电梯上的人一定是运动的
B．以电梯以外的人或物作为参照，电梯上的人是运动的
C．以电梯作为参照，电梯上的人是静止的
6．下列动物是脊椎动物的是（ ）。
A．孔雀B．蚂蚁C．蜗牛
7．下列运动属于滚动形式的是（ ）。
A．用黑板擦擦黑板B．推动购物车时车轮的运动C．坐旋转木马
8．下列物体已经产生了弹力的是（ ）。
A．弹簧B．拉开的弓C．弹力绳
9．下列矿物中，颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ ）。
A．方解石B．赤铁矿C．方铅矿
10．浸入水中的物体会受到竖直向上托举的力，这种力叫作（ ）。
A．浮力B．重力C．弹力
二、填空题
11．通常用( )描述物体运动的快慢，汽车80千米/小时表示( )。
12． 可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。
13．运动的物体具有能量，速度越快，能量越( )。
14．一个简单电路里主要有 、 和 等电路元件。
15．声音在空气中的速度约为 米/秒，而光在空气中的速度约为 亿米/秒。
16． 组成地球的外壳。
17．我国 多样， 资源丰富，是世界上拥有 种类最多的国家之一。
18．在解电路暗箱时，我们 打开暗箱。（选填“能”或“不能”）
19． 是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的 ，如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种
20．科学实验中常用的电源是( )，它的一端是( ) 极，另一端是( )极。
三、判断题
21．矿物的形成与动植物有关。( )
22．只要对一个物体推或拉，这个物体就一定会动起来。( )
23．动物分为脊椎动物和无脊椎动物。( )
24．生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。( )
25．矿物是天然形成的，它是构成岩石的“积木”。( )
26．物体只能以一种运动形式运动。( )
27．小明拍皮球时，皮球的运动形式是摆动。( )
28．垃圾是放错的资源，分类回收好处多。( )
29．光在真空中的速度是340米/秒。( )
30．想在动物园中看到长颈鹿，我们可以去海洋动物区。( )
四、连线题
31．请把下列物体与其运动方式用线连起来。
滚动 摆动 旋转
海盗船 陀螺 节拍器 辘辘 擀面
五、实验题
32．摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用，小明用实验室提供的器材做了如下实验：
（1）弹簧测力计是根据弹簧 的特点制成的。
（2）从图中可知，这个弹簧测力计的一大格表示 ，一小格表示 。
（3）图甲摩擦力已知为1N，从图中可知图乙摩擦力为 ，研究摩擦力的大小与物体重量的关系时，改变的条件是 。通过数据我们发现：物体越重，受到摩擦力越大。
（4）甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和 的关系，小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是 。（选填“0．8N”或“1．8N”）
六、简答题
33．我们可以通过哪些方面来观察和描述矿物？
34．在下面哪种情况下，粉笔下落不容易粉碎？为什么？
情形1：站立，将手中的粉笔掉在硬地面上。
情形2:取一支粉笔，用纸将其包起来，让包裹好的粉笔掉在地上。
情形3：取一支粉笔，放在充气的塑料袋里，让袋子掉在地上
寻找生活中用电不安全的例子。
小明看到了海豹，胖墩墩的，非常可爱。海豹在寒冷的水中一点儿也不怕冷，这是为什么呢？
我们在冰面上行走很容易滑倒，这是为什么？如果没有了摩擦力，我们还能行走吗？
鱼儿离不开水，我们应怎样保护现有的水环境？
39．电给我们带来许多便利，但是如果不能好好利用，也会给我们带来灾害，怎样才能安全用电？
参考答案：
1．B
【详解】鸟的特征是体表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少数鸟类外，绝大多数鸟类会飞。比如：孔雀、鸵鸟、鸽子等。蝙蝠属于唯一会飞的哺乳动物，所以B符合题意。
2．A
【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。铜丝容易导电是导体；塑料尺、橡皮不容易导电是绝缘体。故A符合题意。
3．C
【详解】合理开发利用矿产资源，优化资源配置，实现矿产资源的最优耗竭，合理开发利用矿产资源是保护矿产资源的一种方式。开采硫黄矿、开采铁矿属于采矿活动。高炉炼铁不属于采矿活动。选项C符合题意。
4．B
【详解】大自然给予人类珍贵的能源和舒适的生存环境，能源的多少和环境的好坏与我们的生活息息相关，我们应该树立节约能源、保护环境的意识。
A：开私家车上下班，汽车燃烧的染料会排放出二氧化碳，从而污染空气，不利于节约矿物资源。不符合题意。
B：出门步行或骑自行车是绿色出行，不仅锻炼身体还节约了矿产资源。符合题意。
C：随手丢掉空易拉罐，不利于节约矿产资源，它可以再回收利用。不符合题意。
5．A
【详解】选项A以电梯上的人作为参照，电梯上的人一定是运动的，错误；以电梯上的人作为参照，电梯上的人一定是静止的；
选项B以电梯以外的人或物作为参照，电梯上的人是运动的，正确；
选项C以电梯作为参照，电梯上的人是静止的，正确。
6．A
【详解】科学家根据动物身上有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物指的是背侧有脊柱的动物，无脊椎动物指的是背侧没有脊柱的动物。蚂蚁，蜗牛是无脊椎动物；孔雀属于脊椎动物。
7．B
【详解】物体的运动有滚动和滑动之分，用黑板擦擦黑板是滑动，坐旋转木马是摆动，推动购物车时车轮的运动滚动。
8．B
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹簧、橡皮筋、弹力绳都是弹性物体，没有发生形变，不产生弹力。拉开的弓发生了弹性形变，产生了弹力。
9．B
【详解】赤铁矿就是氧化铁，它又重又硬。赤铁矿含铁量高达70%并且可以大量产出，因而是最重要的铁矿石。赤铁矿的名字缘于它发出的暗红色。
10．A
【详解】像木块这样，浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力，重力是竖直向下的，弹力水弹性物体发生弹性形变后产生弹力。
11． 速度 汽车每小时行驶80千米
【详解】科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。汽车80千米/小时表示汽车每小时行驶80千米。
12．力
【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
13．大
【详解】任何物体工作都需要能量。运动的小车具有能量。工作的任何物体都具有能量。运动的物体具有的能量，速度越快，能量越大；速度越慢，能量越小。
14． 电源 用电器 导线
【详解】由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径叫电路，一般电路由一个电源、一个用电器、一个开关和若干导线组成。最简单电路由电源、导线、用电器组成，但是此时电路中因为没有开关，存在一些安全隐患，使用时要注意。
15． 340
30
【详解】速度用单位时间内通过的距离来表示。单位时间内通过的距离越长，速度越快。声音在空气中的速度约为340米/秒，光在空气中的速度约为30亿米/秒。光在空气中的传播速度比声音快很多。
16．岩石
【详解】岩石组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。我们常见的岩石有花岗岩、石灰岩、大理岩等。
17． 自然环境 动物 野生动物
【详解】我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、金丝猴、扬子鳄等。
18．不能
【详解】小学科学课中有很多内容是不能直接感知的，我们称为“暗箱”内容，但根据一定的可感知的外部情况，可以间接推断出来，这一过程即是“解暗箱”的过程。能使小灯泡亮起来的电路是一个电路。在解电路暗箱时，我们不能打开暗箱，否则解暗箱实验就没有意义了。
19． 矿物 颜色 矿物
【详解】科学家已经发现了约4000种矿物矿物，遍布地球的每个角落。矿物是构成岩石的“积木”，矿物使岩石呈现出不同的颜色，如花岗岩中每种颜色的颗粒，代表一种矿物。
20． 电池 正 负
【详解】科学实验中常用的电源是电池，它的一端是正极，用“+”表示，另一端是负极，用“-”表示。
21．×
【详解】矿物是指在地质作用下天然形成的结晶状纯净物。矿物在自然界中很少单独存在，通常是好几种混杂在一起组成岩石。矿物的形成与动植物无关。
22．×
【详解】根据生活中的经验，如果要让一个物体动起来，需要给它施加外力，当施加的外力大于物体的摩擦力时，物体才会动起来。而不是只要给它一个推或拉力物体就一定能动起来。
23．√
【详解】科学家根据动物骨骼的特征将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。像家鸽、壁虎是脊椎动物，像蝗虫、蚯蚓是无脊椎动物。
24．√
【详解】生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。具有脊柱的是脊椎动物；没有脊柱的是无脊椎动物。
25．√
【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。矿物是天然形成的，它是构成岩石的“积木”。
26．×
【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
27．×
【详解】物体运动路线的不同，物体的运动形式分为直线运动和曲线运动，曲线运动包括转动、摆动、滚动等。拍皮球的运动轨迹是直线，皮球在人的手和地面之间做往复运动。
28．√
【详解】要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装，垃圾分类，分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。对垃圾进行有效分类，能提高资源资源率、提高垃圾的处理能力等，好处多多。题目的说法是正确的。
29．×
【详解】光是以直线的形式传播的，光传播的速度很快。光的传播速度是每秒30万千米，是自然界中最快的速度。故题干说法错误。
30．×
【详解】按照动物生活环境的不同，可以将生物划分为：水中生活的动物、陆地生活的动物和空中飞行的动物。长颈鹿陆地生活的动物，海洋动物区里是水中生活的动物，所以题目的说法是错误的。
31．
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。海盗船和节拍器的运动方式是摆动，擀面杖的运动方式是滚动，陀螺和辘辘的运动方式是旋转。
32． 受力大伸长长 1N 0．2N 2．2N 物体的重量 接触面光滑程度 1．8N
【详解】（1）弹簧测力计是根据弹簧受力大、伸长长的特点制成的，在使用前要先将指针调到“0”刻度处。
（2）从图中可知，这个弹簧测力计的一大格表示1N，一小格表示0.2N。
（3）图甲摩擦力已知为1N，从图中可知图乙摩擦力为 2.2N，在研究摩擦力的大小与物体重量的关系时，改变的条件是物体重量。通过数据我们发现：物体越重，受到摩擦力越大。
（4）甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系，控制的变量是桌面的光滑程度，在较光滑的木板上拖动弹簧测力计的示数是1N，则在比较粗糙的丙图的摩擦力要大于1N，可能是1.8N。
33．颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。
【详解】不同的矿物，外表特征和物理性质有所不同，因此，可以对矿物进行肉眼鉴定。一般可从矿物的外形、矿物的光学性质、矿物的力学性质等方面来对矿物进行鉴定。不同的矿物，外表特征和物理性质有所不同。一般可从颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等方面来对矿物进行鉴定。
34．塑料袋里的粉笔不容易碎。因为充气的袋子有弹力，可以缓解粉笔的冲力。
【详解】略
35．多个电器插在同一个插座上，用湿布擦拭用电器，在高压线下钓鱼等。
【详解】根据用电安全的常识，生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。
36．主要是皮下厚厚的脂肪，使体内的热量不致在冰冷的海水中很快散出去。
【详解】海豹的头圆而平滑，其头和躯干之间无明显的颈部，颈短而粗肥，这种缩短的颈部，是斑海豹在水中生活的显著适应特征之一。为了不使体内热量散失和增加动物体在水中的浮力，它的身体有十分发达的脂肪层所以在寒冷的地方也没有关系。
37．因为冰面很光滑，鞋底与冰面之间的摩擦力很小，所以我们在冰面上行走很容易摔倒。如果没有了摩擦力，我们不能行走。
【详解】一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。我们在冰面上行走很容易摔倒，这是因为冰面很光滑，鞋底与冰面之间的摩擦力很小，所以我们在冰面上行走很容易摔倒。如果没有了摩擦力，我们不能行走。
38．不能将污水直排入河流，选用无磷洗涤用品，不往河道倾倒垃圾等
【详解】鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，俗话说：“鱼儿离不开水”，离开水就会死亡。鱼儿必须生活在水中，如果没有水，鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。所以我们要保护现有的水环境。做到要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费，可以防止水污染；退耕还林还草；控制人口数量。保护水资源的广告词，如保护水资源，生命真永远；节约用水，从点滴开始。
39．（1）远离变压器、高压线；（2）不攀爬电线杆；（3）不用湿毛巾擦电器；（4）不要用东西去捅交流电插孔。
【详解】发电厂发出通过电线送到各家各户的电是220V交流。这是足以引发触电事故，致人死亡的电压，所以生活中要注意安全用电。（1）远离变压器、高压线；（2）不攀爬电线杆；（3）不用湿毛巾擦电器；（4）不要用东西去捅交流电插孔。